请孔子做老师 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

基本信息

书名:请孔子做老师

：36.00元

售价：26.3元,便宜9.7元,折扣73

作者:高昌礼

出版社：北京出版社

出版日期：2013-09-01

ISBN：9787200100006

字数：

页码：251

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

　　为什么要请孔子做老师呢？孔子所代表的儒学思想是中国传统文化的集大成者。2013年11月26日，主席来到山东曲阜孔子研究院考察，桌子上摆放着展示孔子研究院系列成果的书籍和刊物，他一本本很有兴趣地翻看。看到《孔子家语通解》《论语诠解》两本书时，他拿起来翻阅，并说：“这两本书我要仔细看看。”接着同有关专家学者代表座谈，听取他们发言后表示，“中华民族有着源远流长的传统文化，也一定能创造中华文化新的辉煌。研究孔子和儒家思想要坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去伪存真，因势利导，深化研究，使其在新的时代条件下发挥积极作用。”作者高昌礼时任司法部长期间，见到太多的人犯罪，不禁思考起来，对于这些人，我们到底要指标还是治本呢？人为什么要犯罪呢？就是因为价值观出问题了，老百姓的话叫良心坏了，缺德，做人做事没有底线了，什么事都敢干，这是犯罪的根本原因。政法是惩治打击手段，这是治标。治本就是要从加强道德教育开始，缺德就要补德，缺良心就要补良心。儒家文化、孔孟之道，说到底就是做人做事的文化，是道德文化，是实现家庭和谐、社会和谐的文化，是一个国家长治久安的文化。所以高部长退休后，深入研究传统文化，并不辞劳苦，去全国各地的传统文化论坛和道德讲堂去讲课，把自己多年的人生经验和工作经验，结合党中央的文化精神与社会现实问题，对当前学习传统文化的热潮进行深刻思考，并对各单位的实践经验进行分析总结，提出进一步推动传统文化学习的思路、方法、步骤。高部长的这些讲话，对于深入领会党中央精神，想更好的把传统文化学习落实好的党政机关领导、企业单位负责人、学校老师等，有着更现实更直接的指导意义。

内容提要

　　《请孔子做老师》，本书汇集了高昌礼部长在多次传统文化公益大讲堂的讲话。针对于高级官员为主的大讲堂，高部长讲述了党的政策如何在马列主义与传统文化之间找到了平衡点，结合了中国的实际，中国走自己的发展道路；针对于普通工作人员的大讲堂，高部长讲述了如何通过学习传统文化，坚定为人民服务的信念；针对于企业家，高部长建议他们如何通过学习传统文化，化解劳资纠纷，构建和谐的劳动关系；针对于学校，高部长建议他们如何通过学习传统文化，搞好师生德行教育。本书除了收录了高部长的众多指导性建议,高部长以他几十年的人生经验和工作经验，准确把握党的、十七届六中全会、精神，结合社会治安治本之道、社会转型期道德文化建设、建设社会主义文化强国等重大命题，对当前传统文化学习热潮进行了大量思考，对各单位的实践经验进行了肯定和总结，对一些典型案例进行了剖析，提出了进一步推动传统文化学习的思路、方法、步骤。这些讲话，对于深刻领会中央精神，继续推进传统文化学习，具有很强的指导意义。

目录

作者介绍

　　高昌礼，司法部原部长、党组书记。1937年7月生，山东省济宁市鱼台鱼城人，1952年参加工作。曾任山东省委副书记兼山东省委政法委书记，高人民法院常务副院长、党组副书记，司法部部长、党组书记等职。第十四届、十五届中央候补委员。退休后，积极推动传统文化的普及和弘扬，主编《文武圣人名言》丛书，并受邀在各地进行演讲，为响应党“建设社会主义文化强国”的号召贡献着自己的智慧。

文摘

　　传统文化不与现代文化相结合，就没有生命力；现代文化不与传统文化相结合，就没有基础。只有走传统文化与现代文化相结合的路子，才能把道德建设落实到人的行动上，才能取得扎扎实实的效果。
　　传统文化不是说的，是做的。传统文化是做的文化，是行动文化，是做人做事的文化。
　　企业不但出产品，而且还出人才。企业是一个大家庭，也是一个大学校。在当前家庭教育缺失，幼儿、小学做人教育缺失的情况下，恰恰是企业补上了做人的这一课。企业把家庭教育、学校教育的责任承担下来了，这是为社会做出了贡献，为国家做出了贡献，为千万个家庭做出了贡献。可以说，这些企业家们功德无量。
　　在现行的教育下，要解决一个种子和土壤的关系问题。土壤是什么？是孝文化，是孝的教育。种子是什么？种子是现在中央提出的党员教育、干部教育、全民道德教育，这都是方方面面的善的种子。这就要求，要把这些善的种子种在孝这块土壤上，它才能够生根发芽、茁壮成长，党的各项教育才能落实到人心上。
　　得人心者就会得到真正的领导权，得人心者企业就会富有，地方就会富裕，后国家也会富裕。因此，得人心是高的管理学，得人心是高的领导科学。
　　未来传统文化学习要“三进”：，进学校，成为教材；第二，进机关，进企业，成为干部、员工教育的教材；第三，进社会，进社区，成为全民教育的教材。
　　儒家文化是做人的文化，是做人规则的文化，只要有人就要有规则，有了规则才能和谐，没有规则就要乱。
　　中华文明是世界四大文明之一，也是未断根的文明，这是中华文明的奇特现象。中华民族虽历经磨难，但始终保持统一与独立，这应得益于的传统文化。
　　价值观出问题了，老百姓的话叫良心坏了，缺德，做人做事没有底线了，什么事都敢干，这是犯罪的根本原因。那么治本就必须从加强道德教育开始，缺德就要补德，缺良心就要补良心，把良心补上，把德补上，这是治本的关键。
　　儒家文化、孔孟之道，说到底就是做人做事的文化，是道德文化，是实现家庭和谐、社会和谐的文化，是一个国家长治久安的文化。
　　从中国党成立到，在党代会的报告上，在党的党章上，写进传统文化，这是次，可以说这是中国党人对传统文化认识上历史性的突破，是当代中国党人对传统文化的看法。
　　传统文化说到底，是个什么文化呢？就是做人的文化，就是塑造人的文化，就是塑造好人的文化，就是培养人才的文化。从惩治腐败来讲也是治本的措施，从党建来讲也是思想建设的重要基础，从信访工作来讲也是减少信访治本的措施，这传统文化多好啊。

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序言