发表于2024-11-12
商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
商品名称: | 舒鸿体育思想研究 体育/运动 书籍 |
作者: | 毛庆根 |
定价: | 45.0 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
出版日期: | 2017-09-01 |
ISBN: | 9787308174428 |
印次: | 1 |
版次: | 1 |
装帧: | 简装 |
开本: | 小16开 |
内容简介 | |
毛庆根著的《舒鸿体育思想研究》是对近代体育名人舒鸿的体育思想的研究著作,在中国近代社会大变革背景下,讲述舒鸿体育思想从形成、发展到成熟的过程,并对其体育思想进行深入分析,剖析一代体育教育工作者为推动新中国体育事业发展做出的贡献。本书也通过舒鸿的人生历程,展示近代社会及体育发展的整个历史过程。 |
目录 | |
章 舒鸿体育思想形成的影响因素 节 舒鸿的体育人生 第二节 舒鸿体育思想形成的社会历史背景 第三节 舒鸿体育思想形成的社会文化背景 第四节 舒鸿体育思想形成的轨迹 第二章 舒鸿“求是务实”的体育教育实践 节 爱国不是口号,而是行动 第二节 奥运梦,黄龙梦,强国梦 第三节 体育教学是我一生的工作 第四节 篮球是我的生命 第五节 体育也要讲科学 第六节 体育精神,舒鸿一生的追求 第三章 舒鸿体育思想的核心:弘扬奥林匹克精神 节 奥林匹克精神在中国的宣传 第二节 践行“重在参与”的奥林匹克教育思想 第三节 发扬“公正、公平、诚信”的奥林匹克精神 第四节 传承“拼搏、奋斗、向上”的奥林匹克品德 第四章 舒鸿体育思想的基本内容:发展学校体育教育 节 “通才教育、以生为本”的体育教学观 第二节 “人人参与、健康”的体育活动观 第三节 “严格训练、团结合作”的体育竞技观 第五章 舒鸿体育思想的专业发展:构建体育专业教育 节 体育教育专业的发展历程 第二节 体育专业教育的科学化思想 第三节 体育专业教育的系统化思想 第四节 体育专业教育的中西结合理念 第六章 舒鸿体育思想的特征:爱国、教育、科学、活动 节 舒鸿体育教育思想的爱国性――自强自立和不屈的民族精神 第二节 舒鸿体育教育思想的教育性――寓教于体、身心并育 第三节 舒鸿体育教育思想的科学性――科学才是体育真正的基础 第四节 舒鸿体育教育思想的活动性――重要的是参与 第七章 舒鸿体育思想对浙江大学、浙江体育发展的贡献 节 形成了浙江大学优良的体育传统和氛围 第二节 确立了浙江体育教育的重要地位 第八章 舒鸿体育思想的历史意义与当代价值 节 舒鸿体育思想的历史意义 第二节 舒鸿体育思想的当代价值 参考文献 舒鸿教授生平大事记 后记 |
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