课堂管理策略

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孙冬梅 著



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发表于2024-11-17

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图书介绍

店铺: 广影图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040222180
商品编码:29729414661
包装:平装
出版时间:2007-09-01


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图书描述

基本信息

书名:课堂管理策略

定价:13.00元

作者:孙冬梅

出版社:高等教育出版社

出版日期:2007-09-01

ISBN:9787040222180

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.259kg

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内容提要


本书共分为11个单元,内容包括重新认识课堂管理、教室环境的营造、课堂上学生的心理需要、建立平等和谐的师生关系等。

目录


编者说明
单元1 重新认识课堂管理
 节 如何理解课堂管理
 第2节 课堂管理的组成要素
 第3节 教师在课堂管理中的作用
单元2 教室环境的营造
 节 教室环境布置
 第2节 座位的安排
 第3节 创设兴趣角
单元3 课堂上学生的心理需要
 节 学生问题行为的背后
 第2节 了解学生需要的方法
 第3节 满足学生的课堂需要
单元4 建立平等和谐的师生关系
 节 建立新型的师生关系
 第2节 营造良好的课堂气氛
单元5 构建良好的生生关系
 节 生生关系的重要作用
 第2节 培养良好的生生关系
 第3节 重塑课堂中的生生关系
单元6 增强教师与家长的沟通
 节 沟通在课堂管理中的价值
 第2节 阻碍教师与家长沟通的因素
 第3节 教师与家长沟通的技巧
单元7 有效的课堂管理
 节 什么是有效的课堂管理
 第2节 师生共同制定课堂纪律
 第3节 违纪行为的处理方法
单元8 课堂学习活动的管理
 节 学生学习动机的激发
 第2节 小组讨论的方法与管理
 第3节 课堂中学生自学的管理
 第4节 课堂管理技巧举例
单元9 教师的课堂行为方式
 节 教学风格
 第2节 角色定位
 第3节 自我形象设计与管理
单元10 课堂问题行为的管理
 节 解读课堂问题行为
 第2节 课堂问题行为产生的成因
 第3节 调控课堂上的问题行为
单元11 解决课堂问题行为
 节 解决课堂问题行为的原则
 第2节 课堂集体问题行为的解决
 第3节 课堂个体问题行为的解决
主要参考资料

作者介绍


文摘


序言



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