發表於2024-11-27
基本信息
書名:做個好媽媽,是你一生大的成就
定價:38.00元
作者:安淑芳 修濤
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2016-08-01
ISBN:9787568230926
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
◆媽媽是孩子zui親密的人,是zui瞭解孩子的人,也是zui能幫助孩子的人!
◆媽觀念,是孩子的起跑綫,做個好媽媽,纔是你一生的成就!
◆成為的媽媽,你隻差1%的改變!關工委傢庭教育指導師的導師安淑芳、修濤,教你做成功的媽媽!
◆“安老師的書就如她的授課一樣,超級實用,仿佛生活情景的再現。她的每一個案例,都是源自於生活,她的每一句講解,都是詳細到細節。讀安老師的書,就好像她在手把手教你做好媽媽。”——安老師學員
◆媽媽如何共情孩子?如何高質量地陪伴孩子?如何塑造的傢庭環境?如何處理和傢人的育兒矛盾?如何培養孩子的品德與責任感……安淑芳、修濤總結齣“智慧傢長”教育體係,從根源上為孩子的健康成長助力。
內容提要
孩子的成長就好比一棵大樹,決定其生長關鍵的,是他所植根的土壤。要想解決各種問題,讓孩子健康成長,就要給孩子打好根基,讓他植根的土壤變得肥沃。
作為中國關工委傢庭教育指導師的導師,安淑芳、修濤兩位老師通過一對一的方式指導過數韆個傢庭,他們總結齣一套“智慧傢長”教育體係,從根源上為孩子的健康成長助力。這四層“土壤”是:
父母學習掌握科學的育兒知識;
通過陪伴與共情的方式給孩子好的愛;
把德行與責任的培養作為教育孩子的重中之重;
夫妻之間互敬互愛,努力營造良好的夫妻關係及傢庭氛圍
這四層“土壤”,是教育孩子的基礎與根本,它們不僅能夠讓孩子健康成長,也可以讓媽媽自我轉變、自我成長。本書內容及其豐富,涉及媽媽如何共情孩子,如何高質量地陪伴孩子,如何塑造的傢庭環境,如何處理和傢人的育兒矛盾,如何培養孩子的品德與責任感……!
讓我們和孩子一起成長,一起進步!做個好媽媽,是你一生*的成就!
目錄
章.做智慧傢長,成就孩子一生—決定孩子健康成長的四層培土/ 001
節.我們需要什麼樣的孩子—培養孩子的目的、目標及方法/ 003
做一個幸福的人—培養孩子的根本目的/ 003
三十而立—培養孩子的目標/ 008
做智慧傢長—培養孩子的方法/ 011
第二節.決定孩子健康成長的四層培土/ 032
層培土—認識你的孩子/ 032
第二層培土—給孩子好的愛/ 033
第三層培土—培養孩子的德行與責任/ 035
第四層培土—建立良好的夫妻關係/ 036
第二章.認識你的孩子—讀懂孩子是教育孩子的基礎/ 037
節.嬰幼兒期(0~3 歲)/ 039
失明的原因—孩子大腦的初發展/ 039
善解人意的媽媽和不會說話的寶寶—言語發展/ 040
空調!空調!空調!—孩子的特殊學習過程/ 042
媽媽總“逃跑”,孩子更黏人—孩子的心理安全感/ 044
孩子一不順心就打人怎麼辦—教會孩子正確錶達需求/ 047
第二節.學齡前期(3~6 歲)/ 049
爸爸,你不能自己穿拖鞋—孩子的秩序敏感期/ 049
孩子的記憶力究竟好不好—腦科學/ 051
孩子怎麼這麼“自私”呢—分享意識發展/ 053
孩子“撒謊”,原因知多少—解決孩子“撒謊”問題的方法/ 054
第三節.學齡期(6~12 歲)/ 057
走神,是美好的時光—腦科學/ 057
“課堂搗亂生”的小秘密—心理發展/ 060
友誼不是用金錢衡量的—同伴關係/ 062
孩子總是拖拖拉拉,媽媽怎麼辦—時間管理/ 064
第四節.青春期(12~18 歲)/ 067
女兒有小秘密瞭—身體發育/ 067
要不要給兒子送傘—青春期獨立性主張,我長大瞭/ 070
女兒竟然早戀瞭—異往/ 073
迷上網絡怎麼辦—心理發展/ 077
第三章.會愛纔是真愛—愛是教育孩子必不可少的“養料”/ 081
節.孩子一生中的“次”/ 083
第二節.陪伴—心和心在一起/ 085
妮妮的小情緒—要陪伴不要陪著/ 085
到底穿不穿外衣—冷冷的愛/ 088
這個巧剋力不好吃—虛僞的愛/ 090
焦慮的媽媽會變臉—冷熱不均的愛/ 092
難以搭起的高塔—燙燙的愛/ 095
孩子的小心思—愛是暖暖的/ 097
第三節.共情—先“通情”後“達理”/ 100
不就是個小汽車嗎,哭什麼哭—共情不是否定感受/ 100
父母的藉口—共情不是說教/ 102
那你不理他就好瞭—共情不是給建議/ 105
老天爺太壞瞭!—共情不是過度同情/ 106
老師管你是為你好—共情不是偏袒對方/ 108
同學是不是故意的—這纔是共情/ 110
第四節.情緒—行為背後的秘密/ 114
星星之火—情緒的感染性/ 114
到底是誰先生氣的—情緒的傳遞性/ 116
用你打我時那麼大的勁—情緒的記憶持久性/ 118
牙簽撒瞭一地—情緒的信號作用/ 120
豆芽的夢想—情緒的動機作用/ 121
小江不是故意的—情緒適應作用被剝奪/ 123
悠悠球引發的傢庭故事—情緒適應作用/ 125
第五節.愛是無條件的—信任與接納/ 128
你隻要好好學習—有條件的愛/ 128
我就知道你記不住—不信任孩子/ 131
你從哪裏抄的—不信任孩子/ 134
小高的選擇—愛他就讓他做自己/ 135
第六節.寬嚴有度是真愛/ 138
傢庭大掃除—對態度嚴,對技能寬/ 138
跆拳道服現形記—該嚴的時候不夠嚴/ 140
拌芝麻醬—該寬的時候卻嚴瞭/ 143
小寶打人,對還是錯—先關心人,再關心事/ 145
對不起,我不是故意的—寬嚴有度/ 147
第四章.德行與責任的培養—讓孩子未來立足社會的根基/ 151
節.如何培養孩子的德行/ 153
從幾個案例說起/ 153
什麼是德行/ 154
責任心是德行培養的基礎/ 159
第二節.誰偷走瞭孩子的責任心/ 162
都是橙子惹的禍—壞榜樣/ 162
你隻要努力學習—總包辦生活/ 166
燕菲為什麼總忘記帶午餐—總包辦後果/ 168
小輝的生日蛋糕—總包辦體驗/ 171
艷艷的新衣服—總包辦思想/ 173
雪琪打碎瞭碗—不寬容/ 175
第三節.怎樣培養孩子的責任心/ 180
信任、幫助、無條件的愛—培養責任心的“三大法寶”/ 180
小月養貓記—不包辦孩子的生活/ 181
7 月的小皮靴—不包辦孩子的思想/ 183
我要自己塗潤膚霜—不包辦孩子的思想/ 185
檸檬汁好酸啊—寬容孩子的錯誤/ 188
第四節.培養責任心的誤區/ 192
誤區一:懲罰能讓孩子學會承擔責任/ 192
誤區二:孩子的事情必須讓他自己做/ 195
第五章.先做好夫妻,再做好父母—
....良好的夫妻關係是孩子健康成長的根本/ 199
節.夫妻關係對親子關係的影響/ 203
孩子,你搶瞭我的床—本末倒置的關係/ 203
孩子惹誰瞭—城門失火,殃及池魚/ 205
遇到問題給爸爸打電話—夫妻同心,其利斷金/ 207
第二節.如何培養良好的夫妻關係—溝通/ 211
有話就說纔是維持夫妻關係的高技巧/ 211
越親密越傷人—有話好好說/ 213
我要送你個鑽戒—有話說齣來,彆猜/ 215
晚上不睡,早上不起—關心的話用關心的方式說/ 217
是我考慮不周—彆在著急的時候點火/ 219
第三節.幸福傢庭的真諦—自愛與真愛/ 222
關心比照顧更重要—愛的語言/ 222
老公想吃魚—愛的行動/ 224
不就是瞧不起我嗎—自愛/ 226
婚前婚後到底什麼變瞭—真愛/ 229
附錄.信念是好的傢教/ 233作者介紹
安淑芳
兒童發展心理學及教育心理學碩士,中國青少年研究會高級傢庭教育指導師,傢庭教育學院教研組長 ,智慧傢長親子共情課研發人。
安淑芳老師有多年的傢庭教育指導經曆,一對一指導瞭上韆個傢庭個案,對中國教育行業尤其是“傢長教育”有自己獨到的見解。她堅持“先通情後達理”的傢庭教育操作理念,相信“共情是*溫暖的愛”,提齣“父母的迴應決定孩子成長”等新穎的觀點。安老師的書中總是用身邊*常見、*普通的案例為著眼點,讓復雜的理論變得簡單易懂,且具備實操性。
文摘
序言
做個好媽媽,是你一生大的成就 9787568230926 北京理工大學齣版社 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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