書名:愛的學徒
:29.80元
售價:20.3元,便宜9.5元,摺扣68
作者:彭彭
齣版社:上海社會科學院齣版社
齣版日期:2015-11-01
ISBN:9787552010176
字數:58000
頁碼:125
版次:1
裝幀:精裝
開本:32開
商品重量:0.4kg
命運裏埋下許多種子,這意義,不是人人都明白。
譬如,年少時他送的一隻橡皮,竟然關於一件叫“愛”的小事。
譬如,加班時她帶來的一杯酸奶,竟然關於一件叫“愛”的小事。
“愛”這件小事,有點調皮,也有些魔力。為它哭過笑過的人特彆多,卻始終沒有人可以終生免疫。
這本書就是關於這件叫“愛”的小事。
獻給那些在愛的旅途中風雨跋涉、卻堅忍不拔的年輕人;
也獻給那些曆經風霜卻依然心靈年輕、擁有愛的能力的人們。女孩溫蒂齣生在被愛神詛咒的“愛的學徒”傢族,18歲生日之後要在一年內找到她愛和愛她的人,不然就會死去。因此,溫蒂踏上瞭尋愛之旅。這一路,她遇到瞭形形的人和事,終在她以為自己將要死去的一刻,遇到瞭屬於她的愛,纔明白原來愛神在她身上施展的是神奇也沒用的魔法。
喜馬拉雅FM試聽推薦: href='#' target='_blank'>.ximalaya./1039285/album/2832211
彭彭:
90後知性美少女
漫畫傢
中國版“高木直子”
心靈文字作傢
旅遊繪本女王
已齣版《一個人的旅行手冊》《走,一個人去旅行》《藝術生那些事兒》《一封寫給影子先生的信》《走,跟我遊古鎮大院》《把心放在世界溫暖的角落》《素顔修行》。這本書讓我最驚喜的地方在於,它並沒有提供一套放之四海而皆準的“愛的公式”,而是鼓勵讀者去獨立思考,去探索屬於自己的答案。我喜歡作者的敘事風格,樸實無華,卻字字珠璣。它不是那種讓你讀完就覺得醍醐灌頂的書,而是會在你內心留下一些種子,讓你在日後的生活中,慢慢發芽,慢慢生長。我常常會在讀到某個情節時,停下來思考,這本書裏的角色,為何會做齣這樣的選擇?如果是我,我會怎麼做?這種互動式的閱讀體驗,讓我覺得這本書不僅僅是在“讀”一個故事,更是在“參與”一個思考的過程。我尤其欣賞書中對“溝通”的描寫,那種小心翼翼的試探,那種因為害怕傷害而選擇沉默,以及那種終於鼓起勇氣錶達內心的過程,都讓我感同身受。我意識到,很多愛的睏境,都源於溝通的缺失。這本書,就像是一次溫柔的提醒,提醒我去傾聽,去錶達,去理解。
評分我一直覺得,愛是一種非常個人化的體驗,每個人在學習愛的過程中,都會有自己獨特的軌跡。而《愛的學徒》這本書,恰恰捕捉到瞭這種個人化的特質。它沒有給我一個普適性的模闆,而是提供瞭一個個生動的個案,讓我從中汲取靈感。我喜歡作者對人物內心世界的深入挖掘,那種細膩的情感描繪,那種對潛意識的洞察,都讓我讀得津津有味。我常常會在某個段落停下來,反復品味,思考其中蘊含的深意。這本書讓我意識到,愛不僅僅是語言上的承諾,更是行動上的實踐,是日復一日的堅持。我也會在書中看到,那些看似微不足道的善意,如何能夠匯聚成強大的力量,改變人與人之間的關係。我希望,在讀完這本書之後,我能夠帶著這份理解,去更真誠地對待我身邊的人,去創造更多美好的連接。
評分這本書給我的感覺,就像是走進瞭一個充滿智慧的知識寶庫,裏麵存放著關於愛的一切奧秘,等待著我去一一發掘。我非常欣賞作者的敘事方式,它不是那種直白的論述,而是通過一個個引人入勝的故事,將深刻的道理巧妙地傳遞齣來。我讀得時候,常常會不自覺地將書中的情境與自己的生活經驗聯係起來,然後,豁然開朗。我特彆喜歡書中對“自我認知”的強調。它讓我明白,要學會愛彆人,首先要學會愛自己,瞭解自己的需求,接納自己的不完美。這種由內而外的轉變,纔是真正持久的愛的基礎。我也會在書中看到,那些看似美好的關係,背後可能隱藏著多少不為人知的付齣和理解。這本書,讓我對愛的理解,不再停留在錶麵,而是能夠觸及到更深層次的靈魂。
評分這本書我早就想讀瞭,一直被它的書名吸引,《愛的學徒》,這個名字本身就帶著一種故事感,好像在說,愛不是與生俱來的天賦,而是需要學習和實踐的技藝。拿到書的那一刻,我迫不及待地翻開,期待著能在這本書裏找到一些關於愛的真諦,或者至少,一些能夠啓迪我的思考。我猜想,它可能會講述一個角色,從一個對愛懵懂無知的人,慢慢成長為一個懂得如何去愛、如何被愛的人的過程。這個過程想必充滿瞭麯摺和挑戰,也許會有心碎,也許會有迷茫,但最終,一定會有收獲。我好奇作者會如何描繪“學徒”的階段,是那些青澀的試探,還是那些笨拙的付齣?又會是如何去“學”?是通過他人的教誨,還是通過親身的經曆?我甚至在想,是不是有某個特彆的人物,成為瞭“學徒”的引路人,教會他/她關鍵的經驗和智慧。這本書給我的第一印象,就是它承諾瞭一段心靈的旅程,一段關於成長、關於理解、關於連接的旅程。我期待著在閱讀的過程中,能夠反思自己的感情經曆,看看自己在愛的道路上,又像是哪個階段的“學徒”。這種期待,讓翻開第一頁的瞬間,充滿瞭無限的可能。
評分讀完《愛的學徒》,我感覺像是經曆瞭一場心靈的漫步,在那些關於愛的風景中,找到瞭屬於自己的方嚮。這本書給我最大的啓發,在於它讓我看到瞭愛的多樣性。它不是單一的模式,也不是唯一的答案,而是韆姿百態,因人而異。我欣賞作者在描寫人物情感時的那種細膩和真實,那些微小的波動,那些不易察覺的改變,都讓我覺得,這不僅僅是一個故事,更是對我們內心世界的真實寫照。我也會在書中看到,那些看似平凡的人物,是如何在愛的學習過程中,展現齣非凡的勇氣和智慧。這本書,讓我對愛有瞭更深的敬畏,也讓我對未來充滿瞭更多的希望。我願意帶著這份感悟,繼續我的“愛的學徒”之路。
評分拿到《愛的學徒》這本書,我第一時間就被它的封麵設計吸引瞭,那種溫暖而又略帶神秘的色調,仿佛預示著一段關於內心探索的旅程。讀下去之後,這本書並沒有辜負我的期待。它不像是一些心靈雞湯那樣空洞,也不是一本純粹的理論書籍,而是以一種非常文學化的方式,將關於愛的思考融入到故事之中。我印象最深刻的是書中對“接納”這個概念的探討。它不僅僅是接受對方的優點,更是要擁抱對方的缺點,甚至是那些不完美的、令人感到不適的部分。這種接納,需要勇氣,更需要智慧。我曾經以為,愛就是轟轟烈烈的激情,或者相濡以沫的陪伴,但這本書讓我意識到,愛還有更深層次的含義,它是一種超越瞭個人得失的理解和包容。書中那些看似平淡的生活片段,卻蘊含著深刻的人生哲理,讓人在不經意間,就獲得瞭新的感悟。我開始重新思考,自己在過去的關係中,是否真正做到瞭“接納”,是否在追求所謂的“完美”而忽略瞭真實的連接。
評分讀這本書的心情,就像是走進瞭一個人私密的日記本,窺探著那些不為人知的角落。它並沒有直接給我灌輸什麼大道理,而是通過一個個細膩的場景,一個個鮮活的人物,讓我自己去體會。我總覺得,好的書就像是一麵鏡子,能夠映照齣我們內心深處的某些東西。而《愛的學徒》給我的感覺,就是這樣一麵能夠照見情感世界的鏡子。我常常會在某個情節裏,發現自己曾經的影子,那些小心翼翼的試探,那些因為誤解而産生的隔閡,那些因為害怕失去而不敢錶達的勇氣。它讓我意識到,原來在愛的學習過程中,我們都會犯錯,都會經曆迷茫,但這並不意味著失敗,而是成長的必經之路。我特彆喜歡作者在描繪人物情感時的那種寫實感,沒有華麗的辭藻,沒有誇張的渲染,卻能觸動人心最柔軟的部分。有時候,一個眼神,一個細微的動作,就已經道盡瞭韆言萬語。我希望這本書能夠幫助我,更清晰地認識自己,更坦誠地麵對感情,也更勇敢地去擁抱愛。
評分我是在一個雨天讀完這本書的,外麵的雨聲滴滴答答,仿佛成瞭這本書最閤適的背景音樂。閤上書的那一刻,心中湧起一股莫名的感動,又夾雜著一絲淡淡的憂傷。它講述的故事,不像童話那樣完美無瑕,也沒有跌宕起伏的戲劇性情節,但就是這種平靜而真實的敘述,纔顯得格外打動人。我感覺,作者就像一個經驗豐富的長者,娓娓道來他/她對愛的理解。不是說教,而是分享,分享那些在歲月中沉澱下來的智慧。這本書沒有給我“標準答案”,而是給瞭我更多的“可能性”。它讓我明白,愛不是一成不變的,它會隨著時間和經曆而改變,需要我們不斷去調整,去適應。我喜歡書中對人物內心掙紮的刻畫,那種在責任、欲望、自由之間的糾結,那種在付齣與索取之間的平衡,都真實得讓人心疼。我會在某個角色身上看到自己過去的影子,也會在另一個角色身上看到自己未來的期許。這本書,像是一次心靈的洗禮,讓我重新審視瞭自己在感情中的位置,也讓我對未來充滿瞭更多的期待和勇氣。
評分剛開始翻開《愛的學徒》,我以為它會是一本關於如何“獲得”愛情的書,但隨著閱讀的深入,我纔發現,它的核心其實是關於“成為”一個能夠去愛的人。我非常欣賞作者在描繪人物成長過程中的那種細緻入微。她/他並沒有一蹴而就地讓角色變得成熟,而是展現瞭那些反復的試錯,那些內心的矛盾和掙紮。這種真實性,讓我在閱讀的過程中,能夠深深地共情。我常常會在某個角色身上看到自己的不足,也看到自己可以努力的方嚮。我尤其喜歡書中對“付齣”與“收獲”之間關係的探討。它並沒有鼓勵無私的奉獻,而是強調瞭在付齣中保持自我,在收獲中懂得感恩。這種平衡,是愛的藝術,也是生活的藝術。我希望通過閱讀這本書,能夠讓我對自己更加坦誠,也讓我能夠更勇敢地去愛,去付齣,去連接。
評分《愛的學徒》這本書,在我心中留下瞭深刻的印記。它沒有給我灌輸任何教條,而是像一位慈祥的長者,用溫暖的語言,引導我思考。我尤其喜歡書中對“成長”的描繪,它不是一帆風順的,而是充滿瞭麯摺和反復。正是這些經曆,讓“學徒”們一步步走嚮成熟,學會瞭如何去愛。我常常會在書中找到一些久違的共鳴,那些曾經讓我感到睏惑和迷茫的情感,似乎都在書中得到瞭某種程度的解釋。我也會看到,愛並非一種完美狀態,而是一種持續的努力和學習。這本書,讓我更加明白,愛是一場關於耐心、關於理解、關於包容的修行。我希望,我能夠在未來的日子裏,將書中的智慧,運用到自己的生活中,去成為一個更好的“愛的學徒”。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有