具体描述
| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称： | 围棋进阶读本3竹之篇 |
| 作者： | 黄焰 著作 著 |
| 市场价： | 25元 |
| ISBN号： | 9787543653467 |
| 出版社： | 青岛出版社 |
| 商品类型： | 图书 |
| 其他参考信息（以实物为准） | ||
| 装帧：平装 | 开本：16开 | 语种：中文 |
| 出版时间：2011-07-01 | 版次：2 | 页数：172 |
| 印刷时间：2011-11-01 | 印次：8 | 字数：220.00千字 |
| 主编推荐 | |
| 对围棋爱好者而言，一套切实好用的训练教材不可多得；而《围棋进阶读本》之“梅之篇”“兰之篇”“竹之篇”“菊之篇”便是这样一套特色鲜明、注重提高计算能力和实战能力的范本。孩子们在学习到《基础篇》(上、中)之时，便可以有选择地穿插学习《梅之篇》了。而后根据个人的进度和水平，可以相应选择其他篇目进行实战能力提升。实践证明，系统地学习这套“进阶读本”包含的技能，掌握《菊之篇》之后，足以达到业余四五段的水平。由此我们相信，《梅》《兰》《竹》《菊》既可以增加爱好围棋的雅趣，又能帮助您决胜棋枰、实战凯旋。 |
| 目录 | |
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| 内容简介 | |
| 《围棋进阶读本》之“梅之篇”“兰之篇”“竹之篇”“菊之篇”由浅入深，环环相扣，快速提高计算能力和实战能力，掌握《菊之篇》之后，技战术能力可超业余四五段的水平，既可以增加爱好围棋的雅趣，又能帮助您决胜楸枰、实战凯旋。 |
| 作者简介 | |
| 黄焰，1965年生，9岁学棋，11岁进入山西省体工队，1985年升为五段；1989年获首届“中国女子名人战**”；1994年定居韩国；1998年获“宝海杯”世界女流围棋赛亚军：1998年获韩国女流国手战亚军；1999年1月获得韩国棋院文化奖“敢斗奖”；为1994年、1995年、1998年**、二、五届“宝海杯”世界比赛本选。 |
用户评价
这本书的到来，像一阵清风拂过，带来了我一直渴望的围棋知识。《围棋进阶读本3竹之篇》，光听名字就充满了东方韵味。“竹”象征着坚韧、正直、虚心，这些品质正是围棋所需要和所推崇的。我是一个对围棋有着深厚情感的爱好者，一直希望能找到一本能够帮助我深入理解围棋精髓的书籍。黄焰老师的名字，对于我来说，就是品质的保证。我曾听过他的一些讲座，他的讲解总是那么清晰而有条理，让我对围棋的理解更上一层楼。这次的“竹之篇”，作为“进阶读本”，我更是充满了期待，希望能从中学习到更高级的围棋理论和实战技巧。附赠的光盘，对我这种喜欢视觉化学习的人来说，简直是完美搭配。通过视频，我不仅能看到棋局的变化，更能感受到老师讲解时的神态和思路，这对于我理解一些复杂的棋局至关重要。这本书的定位是“进阶”，这正是我所需要的。我的棋力一直处于一个停滞不前的状态，迫切需要一些能够帮助我突破瓶颈的教材。我猜想，“竹之篇”可能会侧重于讲解一些中盘的战斗技巧，或者是官子阶段的精算。也许还会涉及到一些关于棋局布局的深入研究，比如如何像竹子一样，一步一步地向上生长，最终形成强大的棋势。我非常好奇，书中是否会分析一些具有“竹”之精神的经典棋局，例如那些在逆境中顽强拼搏，最终扭转乾坤的棋局。副标题中“儿童围棋入门”的字样，虽然我已非儿童，但我认为，有时候回顾基础知识，反而能发现很多被忽略的细节，而且儿童教材的讲解方式通常更注重趣味性和直观性，这或许能为我带来一些意想不到的启发。总之，我期待这本书能够像竹子一样，在我的围棋学习之路上，助我“节节高升”，让我对围棋的理解更加深刻，棋艺更加精进，并在实战中也能展现出“竹”一般的坚韧与智慧。
评分终于拿到这本《围棋进阶读本3竹之篇》，内心是难以言喻的欣喜。我一直认为，围棋的魅力不仅仅在于黑白子的争夺，更在于它所蕴含的文化底蕴。“竹”在中国传统文化中，象征着坚韧不拔、虚怀若谷，这与围棋所提倡的精神是高度契合的，因此，我对这本书寄予了厚望。黄焰老师的名字，在围棋教学领域，可谓是响当当的金字招牌。我曾经拜读过他的一些作品，其讲解风格严谨又不失趣味，逻辑清晰，非常适合我这样的业余爱好者。这次的“竹之篇”，作为“进阶读本”，我非常期待它能在围棋的深度上给我带来新的启发。尤其值得一提的是，这本书还附带了光盘，这对于我来说，简直是锦上添花。我一直认为，围棋的学习，如果能结合视频讲解，能够事半功倍。通过光盘，我不仅可以看到老师的讲解，还能更直观地理解棋局的变化，这对于提高我的棋力非常有帮助。这本书的定位是“进阶”，这正好符合我当前的需求。我希望它能帮助我突破目前棋艺上的瓶颈，学习到更高级的定式、更精妙的战术，以及更深入的局面判断能力。我一直在思考，“竹之篇”会如何将“竹”的意象融入围棋的讲解中。或许是通过讲解一些具有“竹”之精神的棋局，比如那些在逆境中顽强拼搏，最终扭转乾坤的棋局；又或许是通过“竹”的生长形态，来比喻棋子在棋盘上的布局和发展，强调“虚心”、“节节高升”的棋理。我非常好奇，书中是否会涉及到一些关于“眼位”和“死活”的深入讲解，因为这对于棋手来说是至关重要的基础。同时，“儿童围棋入门初级教学教程材书籍”这个副标题，虽然我已非初学者，但有时候回顾基础知识，反而能发现一些被忽略的细节，而且儿童教材的讲解方式通常会更注重趣味性和直观性，这或许能给我带来一些新的启发。我期待这本书能够像竹子一样，在我的围棋学习之路上，助我“节节高升”，引领我走向更广阔的围棋天地。
评分这本书的到来，让我这个年近不惑的围棋爱好者，再次找回了初学时的那份兴奋。我一直认为，围棋的魅力，在于它的博大精深，而“竹”作为一种极具东方哲学意味的意象，与围棋的内在精神不谋而合。这本书的题目《围棋进阶读本3竹之篇》，就充满了吸引力。黄焰老师的名字，更是让我对内容的质量充满信心，我曾听闻过他的一些教学理念，觉得非常契合我这种需要系统性提升的棋友。附赠的光盘，对我来说绝对是一个巨大的加分项。我一直觉得，文字的描述终究不如直观的影像来得生动，尤其是在讲解复杂的棋局变化和战术时，光盘能够极大地提升我的理解效率。这本书被定义为“进阶读本”，这正是我目前最需要的。我的棋力已经进入了一个瓶颈期，迫切需要能够帮助我突破的教材。我猜想，“竹之篇”可能会深入讲解一些中盘缠斗的技巧，或者是在官子阶段如何最大化收益。也许还会涉及到一些关于棋局布局的深层解读，如何才能像竹子一样，扎根于地，向上生长，形成稳固而有力的棋势。我很好奇，书中是否会分析一些具有“竹”之精神的棋局，例如那种不屈不挠、顽强拼搏，最终逆转乾坤的对局。副标题中“儿童围棋入门”的字样，让我有些意外，但我认为这反而是一种优点。有时候，回顾基础知识，能够发现很多被忽略的细节，而且儿童教材的讲解方式通常更注重趣味性和直观性，这或许能为我带来一些新的启发。我期待这本书能够帮助我打开新的围棋视野，在棋盘上也能展现出“竹”一般的坚韧与智慧，让我更上一层楼。
评分这本书的到来，让我这个已经沉浸围棋世界多年的老棋迷，再次感受到了久违的兴奋。我曾经尝试过很多围棋书籍，有的过于晦涩难懂，有的则流于表面，难以真正触及围棋的精髓。而“围棋进阶读本3竹之篇”这个书名，本身就有一种独特的吸引力。“竹之篇”，很容易让人联想到围棋的“虚心”、“坚韧”、“节节高升”等品质，这与围棋的内涵不谋而合。黄焰老师的名字，在围棋界也算得上是响当当的，他的教学风格一直以严谨又不失趣味著称，我非常期待他在这本“竹之篇”中能带来哪些新的见解和独到的分析。光盘的附赠，更是解决了许多学习者在理解某些复杂局面时的视觉障碍，我尤其喜欢这种图文并茂、音形结合的学习方式，能够更直观地感受到棋局的动态变化和老师的讲解思路。这本书的定位似乎是“进阶”，这正是我所需要的，因为我感觉自己的棋力已经进入了一个平台期，迫切需要能够帮助我突破瓶颈的教材。我猜想，“竹之篇”可能会深入讲解一些中盘的缠斗技巧，或者是一些复杂的官子处理，甚至是如何在劣势局面下寻求翻盘的机会。围棋的妙处，往往体现在那些细微之处，而“进阶”的内容，恰恰需要的就是对这些细微之处的深刻理解和精准把握。我非常好奇，书中会对“竹”这一意象在围棋中扮演怎样的角色进行解读。是作为一种棋风的比喻，还是在特定局面下的战术策略？“本梅兰竹菊儿童围棋入门初级教学教程材书籍”这一长串的副标题，虽然看起来有点“杂糅”，但反而说明了这本书的包容性很强。它既有儿童入门的趣味性，又不乏进阶的深度。或许，它能以一种非常浅显易懂的方式，将复杂的棋理讲解清楚，让不同水平的学习者都能从中受益。我尤其期待的是，书中是否会包含一些经典的对局复盘，通过对名家棋局的分析，来领略高手的思维方式和决策过程。这本书给我最大的期待，就是它能让我看到围棋更深层次的魅力，并在实战中运用学到的知识，提升我的胜率，更重要的是，让我对围棋的热爱更加深沉。
评分刚拿到这本书，就迫不及待地翻阅起来，那股淡淡的书香混合着封面设计带来的沉静感，立刻让我心生喜爱。《围棋进阶读本3竹之篇》这个名字，就充满了意境。我是一个对围棋充满热情的业余爱好者，一直认为围棋不仅是棋艺，更是一种人生哲学。而“竹”，在中国文化中，象征着坚韧、正直、虚心，这与围棋的精神内核不谋而合，所以我对这本书充满了期待。黄焰老师的名字，在围棋界有着很高的声誉，他的教学方法一直以严谨、系统、深入浅出著称，我非常期待他在“竹之篇”中能带给我怎样的惊喜。附赠的光盘，更是让我觉得物超所值。我一直觉得，围棋的学习，如果能结合视频讲解，能让原本枯燥的文字变得生动有趣，更能帮助我理解复杂的棋局变化和老师的讲解思路。这本书的定位是“进阶读本”，这正是我的需求。我感觉自己在中盘战术和官子计算方面一直存在短板，希望这本书能帮助我在这方面得到显著提升。我脑海中已经开始构思，“竹之篇”可能会如何讲解。也许会通过分析一些以“竹”为名的经典棋局，来阐述“竹”在棋局中的象征意义，比如那些在绝境中依然坚韧不拔，最终取得胜利的棋局。又或者，会用竹子的生长过程来比喻棋子的发展，强调“虚心”和“步步为营”的重要性。我非常好奇，书中是否会涉及一些关于“厚势”的运用，或者是在劣势下如何通过“韧性”来拖垮对手。虽然副标题提到了“儿童围棋入门”，但我相信，即使是成人，在阅读儿童教材时，也能从中获得启发，重新审视围棋的基础概念，也许会发现一些被忽略的细节。总之，我期待这本书能像竹子一样，在我围棋学习的道路上，助我“节节高升”，让我对围棋的理解更加深刻，棋艺更加精进。
评分当这本《围棋进阶读本3竹之篇》被送到我手上时，一种期待已久的感觉油然而生。我一直认为，围棋不仅仅是一项智力运动，更是一种文化载体，蕴含着深厚的东方哲学。“竹”作为中国传统文化中重要的意象，与围棋的“虚心”、“坚韧”、“挺拔”等特质有着天然的联系，因此，这本书的命名本身就极具吸引力。黄焰老师的名字，对于围棋爱好者而言，无疑是质量的保证。我曾拜读过他的一些作品，其讲解的清晰、透彻、循序渐进的风格，让我受益匪浅。这次的“竹之篇”，我非常期待能够看到他在“进阶”领域有哪些更深入的探索。光盘的配置，更是让我感到惊喜，对于我这样喜欢通过观看视频来辅助学习的读者来说，这无疑大大提升了学习的效率和趣味性。我总是觉得，棋盘上的每一个变化，如果能配合老师的讲解，会显得更加生动和易于理解。这本书的定位是“进阶读本”，这正是我当前的需求。我希望它能帮助我突破当前棋艺上的瓶颈，学习到更高级的定式、更精妙的战术，以及更具深度的局面判断能力。我一直在思考，“竹之篇”会如何将“竹”的意境融入围棋的讲解中。也许是通过讲解一些具有“竹”之精神的棋局，比如那些逆境中顽强拼搏，最终扭转乾坤的棋局；又或许是通过“竹”的生长形态，来比喻棋子在棋盘上的布局和发展，强调“虚心”、“节节高升”的棋理。我非常好奇，书中是否会涉及到一些关于“眼位”和“死活”的深入讲解，因为这对于棋手来说是至关重要的基础。同时，“儿童围棋入门初级教学教程材书籍”这个副标题，虽然我已非初学者，但有时回顾基础知识，反而能发现一些被忽略的细节，而且儿童教材的讲解方式通常会更注重趣味性和直观性，这或许能给我带来一些新的启发。我期待这本书能够像竹子一样，在我的围棋学习之路上，助我“节节高升”，引领我走向更广阔的围棋天地。
评分这本书的封面设计，尤其是那幅水墨竹子，给我留下了一个非常好的第一印象。我是一个对传统文化有浓厚兴趣的围棋爱好者，这本书的“竹之篇”这个名字，立刻就勾起了我的好奇心。围棋本就充满了东方智慧，而竹子在中国文化里象征着高洁、正直、坚韧，将两者结合，无疑会碰撞出不一样的火花。黄焰老师的教学声名在外，我一直很想有机会学习他的著作，这次能接触到他的“进阶读本”，而且是“竹之篇”，更是让我充满了期待。我特别看重的是附带的光盘，我一直觉得，围棋的学习，如果仅仅依靠文字，有时会显得比较枯燥，而配合视频讲解，能够更清晰地理解棋局的变化和老师的思路，尤其是一些复杂的死活题或者战术演练，视频能够更直观地展现出来。这本书的定位是“进阶”，这正是我目前非常需要的。我感觉自己的棋力在某个阶段停留了很久，迫切需要一些能够帮助我突破瓶颈的教材。我猜测，“竹之篇”可能会侧重于讲解一些中盘的战斗技巧，或者是在复杂局面下的应变能力。也许还会涉及到一些关于布局的深入研究，比如如何根据对方的布局，灵活运用“竹”一般的坚韧和适应性来应对。我还在思考，书中会不会通过分析一些经典棋局，来阐释“竹”的精神在围棋中的体现，比如那种不屈不挠、顽强拼搏的棋风。而且，“儿童围棋入门初级教学教程材书籍”这个副标题，虽然我已不是儿童，但有时候回顾基础知识，反而能发现很多之前被忽略的、却至关重要的细节。儿童教材的讲解方式通常会更注重趣味性，这或许能让我在学习进阶知识的同时，也能保持学习的乐趣。我希望这本书能让我看到围棋更深层次的魅力，并且能够切实地提升我的棋力，让我在棋盘上也能展现出“竹”一般的坚韧和智慧。
评分收到这本书，简直像收到了期盼已久的礼物。我是一个从棋院少年班走出来的业余爱好者，虽然已经接触围棋多年，但总感觉棋力提升缓慢，瓶颈期始终难以突破。这本书的标题《围棋进阶读本3竹之篇》恰好戳中了我的痛点。我之前也接触过黄焰老师的其他作品，对他的教学理念和讲解方式非常欣赏，总觉得他的书能够深入浅出地讲解围棋的奥秘。这次的“竹之篇”，光从名字上就充满了诗意和哲理，我猜想其中一定蕴含着不少关于坚韧、成长、不屈的精神，这正是我在棋盘上所需要的。附赠的光盘更是让我眼前一亮，我一直是视频学习的拥趸，觉得通过视频能够更直观地感受到棋局的动态变化，尤其是对于一些复杂的死活题和战术演练，配合老师的讲解，往往能事半功倍。这本书的定位是“进阶”，这让我对内容有了很高的期待，我希望它能帮助我理解更深层次的棋理，掌握更精妙的战术，并且能够在实战中运用自如。我特别好奇，“竹之篇”会如何将“竹”这一意象与围棋的技法结合起来。是讲解那些如同竹子般坚韧不拔的棋局，还是用竹子的生长规律来比喻棋子的发展和扩张？书中是否会涉及到一些关于棋局中“气息”的运用，或者是在劣势局面下如何寻求反击的机会？“本梅兰竹菊儿童围棋入门初级教学教程材书籍”这个副标题，虽然涵盖范围很广，但我反而觉得这是一种优点，它说明这本书不仅有进阶的深度，也有照顾到初学者的易懂性。也许，通过对基础知识的重新梳理，能让我发现之前忽略的细节，从而巩固我的基础。总之，我期待这本书能成为我围棋生涯中的一个重要里程碑，帮助我突破瓶颈，更上一层楼，在棋盘上也能展现出“竹”一般的风骨。
评分收到这本《围棋进阶读本3竹之篇》，我的内心涌起一股久违的期待。我是一个热爱围棋的成年人，一直以来，我都觉得围棋不仅仅是一项运动，更是一种修身养性的方式。而“竹”，在中国文化中，象征着坚韧、正直、虚心，这与围棋所倡导的精神高度契合，所以，这本书的命名就非常有吸引力。黄焰老师在围棋教学领域享有盛誉，他的讲解总是能够深入浅出，逻辑清晰，我一直想有机会能系统地学习他的作品。这次的“竹之篇”，作为“进阶读本”，我非常期待能从中学到更高级的围棋技巧和理念。附带的光盘，对我来说更是锦上添花。我一直认为，围棋的学习，结合视频讲解能够事半功倍，尤其是在理解复杂的棋局变化和老师的思路时，光盘能够提供更直观的帮助。这本书的定位是“进阶”，这正是我目前最需要的。我感觉自己的棋力已经达到一个瓶颈，迫切需要一些能够帮助我突破的内容。我猜想，“竹之篇”会侧重于讲解一些中盘的战斗技巧，或者是在复杂的官子局面下如何做出最优决策。也许还会涉及到一些关于布局的深入研究，比如如何像竹子一样，稳固地扎根，然后逐渐向上生长，形成强大的棋势。我非常好奇，书中是否会分析一些具有“竹”之精神的经典棋局，比如那些在逆境中顽强拼搏，最终扭转局势的棋局。虽然副标题提到了“儿童围棋入门”，但我认为，对于成人学习者来说，回顾基础知识，有时也能发现很多被忽略的细节，而且儿童教材的讲解方式通常更注重趣味性和直观性，这或许能带来一些意想不到的收获。总之，我期待这本书能够像竹子一样，在我的围棋学习之路上，助我“节节高升”，引领我走向更广阔的围棋天地，提升我的棋艺，更重要的是，加深我对围棋的理解和热爱。
评分刚拿到这本书，迫不及待翻开，就被那股清雅的竹韵深深吸引。封面设计简洁却意境十足，竹子的笔触细腻，仿佛能闻到淡淡的墨香和竹叶的清气。我是一个围棋爱好者，虽然算不上高手，但对围棋的每个角落都充满了好奇。这本书的标题“围棋进阶读本3竹之篇”就让我眼前一亮，之前有接触过“梅、兰、菊”篇，对黄焰老师的教学风格已经非常认可，这次的“竹之篇”想必会有更深的钻研和更精彩的讲解。尤其是“附光盘”这一点，这对于我这种喜欢结合视频学习的读者来说，简直是福音。我一直认为，围棋的魅力不仅仅在于棋盘上的黑白厮杀，更在于它所蕴含的东方哲学和人生智慧。“竹”象征着坚韧、正直、虚心，我非常期待这本书能从围棋的视角，解读出更多与“竹”相关的精神内核。也许书中会讲解一些以“竹”为名的经典棋局，或者是用竹子的特性来比喻某些棋理，比如竹子节节高升，象征着棋力的循序渐进；竹子空心，寓意着学习围棋需要保持谦虚的心态。我还在想，这本书会不会像前几篇那样，从基础的定式、死活题，逐渐深入到中盘的战斗技巧，乃至于布局的构思？“进阶”二字，让我对内容的深度有了很高的期待，希望它能帮助我突破瓶颈，提升棋艺，达到一个新的境界。而且，“儿童围棋入门初级教学教程材书籍”这个副标题，虽然我已不是儿童，但偶尔看看儿童教材，反而能发现一些被忽略的、最根本的围棋原理，而且儿童教材的讲解方式通常更加生动有趣，这或许也是一种别样的学习乐趣。总之，从书的初步印象来看，它不仅是一本围棋教学书籍，更像是一件艺术品，蕴含着丰富的文化内涵，我期待它能带给我一次愉快的学习体验，并在棋盘上展现出“竹”一般的风骨。
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