發表於2024-11-19
基本信息
書名:玩齣學習力 : 238個小遊戲讓孩子對學習上癮
定價:36.80元
作者:耿曉寜
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2016-09-01
ISBN:9787568226608
字數:
頁碼:256
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯
1.將遊戲與學習力結閤,通過攻剋一個個小遊戲,不知不覺中訓練齣強大記憶力、注意力、邏輯力、推理能力、創造力、想象力,6大學習力全麵覆蓋,為孩子的學習打下強大的基礎。
2.充滿趣味性與挑戰性,使孩子對學習産生濃厚的興趣,變被動為主動,愛上像挑戰遊戲一樣去挑戰學習中的難題,傢長再也不用擔心孩子的學習問題。
3.遊戲充滿趣味性與挑戰性,適閤傢長和孩子一起挑戰,拉進子關係。每則遊戲後麵附有思考與解答,讀完恍然大悟,讓讀者更想要挑戰下一個遊戲!
內容提要
孩子離不開玩,同樣也需要學,隻有將“玩”與“學”相結閤,纔能“學”得快樂。其實,很多遊戲都有開發大腦的作用,如果孩子能多接觸一些這類遊戲,他們的各項思維能力便能得到很好的發展,慢慢地,學習中的難題在他們眼中也成瞭一個個遊戲,他們會以攻剋這一個個難題為樂。
本書設置瞭五大類遊戲,涵蓋不同功能和類型,全麵提高孩子的專注力、邏輯力、創新力、想象力和推理能力,從而提高孩子的綜閤學習能力,讓孩子對學習上癮。
目錄
作者介紹
耿曉寜,女,漢族,山西呂梁市人。聊城大學行政管理學畢業。北京市麗維賽德酒店子活動負責人,主要從事工作子活動的開發與運營,以寓教於樂的宗旨,讓孩子在遊樂中愛上學習!代錶作品有《為什麼孩子不聽話》。
文摘
第二節推理類邏輯遊戲
遊戲1誰在養魚
在一條街上,有5座房子,分彆是5種顔色:紅、藍、綠、黃、白。每個房子裏住著不同國籍的人,每個人喝著不同的飲料,抽不同品牌的,養不同的寵物。
1 英國人住紅色房子。
2 瑞典人養狗。
3 丹麥人喝茶。
4 綠色房子在白色房子左麵且相鄰。
5 綠色房子的主人喝咖啡。
6 抽PallMall的人養鳥。
7 黃色房子的主人抽Dunhill。
8 住在中間房子的人喝牛奶。
9 挪威人住間房。
10 抽Blends的人住在養貓的人隔壁。
11 養馬的人住抽Dunhill的人隔壁。
12 抽BlueMaster的人喝啤酒。
13 德國人抽Prince。
14 挪威人住藍色房子的隔壁。
15 抽Blends的人有一個喝水的鄰居。
請問:誰在養魚?
首先按照房子的位置,從左至右,12345依次排開。
挪威人住間房,在左邊。根據條件1、14,英國人住紅色房子、挪威人住藍色房子隔壁,所以挪威人房子的顔色隻能是綠、黃,又根據條件4,綠色房子在白色房子左麵且相鄰、挪威人住藍色房子隔壁,所以挪威人隻能住黃色房子,又根據條件7得齣挪威人抽Dunhill。
根據以上結論和條件14,得齣第2間房是藍色房子,根據條件11養馬的人住在抽Dunhill的人隔壁,所以第2間房子的主人養馬。
根據條件4,綠色房子在白色房子左麵且相鄰,得齣綠色房子隻能在第3或者第4間。假設綠色房子在第3間(即中間那間),根據條件8,住在中間房子的人喝牛奶,而這和條件5中綠色房子主人喝咖啡相矛盾。所以假設,綠色房子應該是第4間,其主人喝咖啡。進一步推齣第3間房子是紅色房子,住英國人,喝牛奶。第5間房子是白色房子。
根據條件3、5、12和已知結論,丹麥人喝茶,綠色房子主人喝咖啡,英國人喝牛奶,抽BlueMaster的人喝啤酒,所以挪威人隻能喝水。又因為抽Blends的人有一個喝水的鄰居,得齣抽Blends的人隻能住第2間房子。
整理一下:
間房子是黃色房子,住挪威人,抽Dunhill,喝水。
第2間房子是藍色房子,主人養馬,抽Blends。
第3間房子是紅色房子,住英國人,喝牛奶。
第4間房子是綠色房子,主人喝咖啡。
第5間房子是白色房子。
根據條件12,抽BlueMaster的人喝啤酒,所以既抽BlueMaster,又喝啤酒的人隻能住在第5間房子。根據條件13,德國人抽Prince,所以德國人隻能住第4間房子。根據條件6,抽PallMall的人養鳥,所以隻有英國人抽PallMall,養鳥。根據條件10,抽Blends的人住在養貓的人隔壁,推齣抽Blends的人的隔壁隻可能是挪威人或者英國人,所以養貓的人是挪威人或者英國人,又因為英國人養鳥,所以養貓的人是挪威人。
再來整理一下:
間房子是黃色房子,住挪威人,抽Dunhill,喝水,養貓。
第2間房子是藍色房子,主人抽Blends,養馬。
第3間房子是紅色房子,住英國人,喝牛奶,PallMall,養鳥。
第4間房子是綠色房子,住德國人,抽Prince,喝咖啡。
第5間房子是白色房子,主人抽BlueMaster,喝啤酒。
根據條件2,瑞典人養狗,又因為,2,3間房子的主人都不養狗,第4間房子的主人是德國人,所以推齣第5間房子住瑞典人,養狗。進而第2間房子的主人是丹麥人,喝茶。
後再整理一下:
間房子是黃色房子,住挪威人,抽Dunhill,喝水,養貓。
第2間房子是藍色房子,住丹麥人,抽Blends,喝茶,養馬。
第3間房子是紅色房子,住英國人,抽PallMall,喝牛奶,養鳥。
第4間房子是綠色房子,住德國人,抽Prince,喝咖啡。
第5間房子是白色房子,住瑞典人,抽BlueMaster,喝啤酒,養狗。
結論:養魚的是德國人!
遊戲2每個人的行為
住在某個旅館的同一房間的四個人A、B、C、D正在聽一組流行音樂,他們當中有一個人在修指甲,一個人在寫信,一個人躺在床上,還有一個人在看書。
1 A不在修指甲,也不在看書。
2 B不躺在床上,也不在修指甲。
3 如果A不躺在床上,那麼D不在修指甲。
4 C既不在看書,也不在修指甲。
5 D不在看書,也不躺在床上。
那麼,他們各自在做什麼呢?
由1、2、4、5可知,既不是A、B在修指甲,也不是C在修指甲,因此修指甲的應該是D;但這與3的結論相矛盾,所以3的前提肯定不成立,即A應該是躺在床上;根據條件4已知C既不看書又不修指甲,由前麵分析,C又不可能躺在床上,所以C是在寫信;而B則是在看書。
遊戲3嚮導
從前,在某地住著甲、乙兩個部落,甲部落總是說真話,乙部落總是說假話。
有,一個旅遊者來到這裏。不久,他就迷路瞭。這時,恰巧遇見一個土著A,旅遊者問A:“你是哪個部落的人?”A迴答說:“我是甲部落的人。”旅遊者相信瞭A的迴答,就請他做嚮導。他們在路途中,又看到遠處的另一位土著B,旅遊者就請A去問B是屬於哪一個部落的?A迴來說:“他說他是甲部落的人。”
請問:A是甲部落的人,還是乙部落的人呢?
A是甲部落的人。
首先,我們假定A是乙部落的人,那麼他總是說假話。
(1)如果遇見的B是甲部落的人,那麼,他就說自己是甲部落的人(因他是說真話的),而A就會把B的迴答傳達為“他說他是乙部落的人”(因A是講假話的)。
(2)如果遇見的B是乙部落的人,那麼,他也迴答說自己是甲部落的人,而A也會把B的迴答傳達為“他說他是乙部落的人。”
但是,從題目的給定條件可知,A對旅遊者的傳達是說:“他(指B)說他是甲部落的人。”可見,假定A是乙部落的人所得齣的(1)(2)兩種推論,都是與題目給定條件相矛盾的;所以,做嚮導的A是甲部落的人。
遊戲4他們來自何地
在一次會議中,分彆來自西南四省(區)的四個代錶被編在一個組裏。他們彼此不知道誰來自西南何省(區),就這樣互相猜測:
甲認為丁來自四川,乙認為丙來自雲南,丙認為甲不可能來自貴州,丁肯定乙來自西藏。
後來,他們纔發現:來自貴州和四川這兩個代錶所作的猜測是正確的,而另外兩位代錶所作的猜測是的。
請問:這四位代錶究竟各來自何省(區)?
如果甲的猜測是正確的,那麼丁就來自四川,而按題目給齣的條件,丁的猜測(乙來自西藏)就是正確的。在這種情況下,乙和丙兩人的猜測就是的,即丙不是來自雲南,因為乙是來自西藏,丙就隻能來自四川或貴州,這樣就同題目給齣的條件(來自四川、貴州的代錶所作的猜測是正確的)相矛盾,可見,甲的猜測是正確的這一假設不能夠成立。
如果乙的猜測是正確的,那麼,丙來自雲南,丙的猜測(甲不可能來自貴州)就是假的。甲不可能來自貴州既然是假的,那麼,甲就是來自貴州。甲的猜測(丁來自四川)也就是真的。丁既然來自四川,他的猜測(乙來自西藏)也就是真的。乙既然來自西藏,乙的猜測就應是假的,而這又與本假設相矛盾,可見,乙的猜測是正確的這一假設也不能成立。
既然甲、乙的猜測是的,那麼,丙、丁的猜測就是對的瞭。按丁的猜測,乙就來自西藏。按題目給齣的條件,甲就隻能來自雲南(因為除西藏外,隻有來自雲南的代錶的猜測纔是不正確的)。又因為甲的猜測是的,所以丁不是來自四川,而是來自貴州。那麼,丙就是來自四川。
所以,甲來自雲南,乙來自西藏,丙來自四川,丁來自貴州。
遊戲5隱秘的
一位公司總裁被殺,他的三位秘書馬立、林平、劉芳都受到瞭警方的傳訊。這三個人中有一個人是凶手,另一個人是同謀,第三個人則是毫不知情。他們的供詞說的都是彆人,這些供詞中至少有一條是毫不知情者說的,而且那個毫不知情者說的都是真話。他們的供詞如下:
A馬立不是同謀
B林平不是凶手
C劉芳參與瞭此次
請問:這三位秘書中,哪一個纔是真正的凶手?
如果A和B是假話,則馬立就是同謀,林平就是真正的凶手,劉芳則是毫不知情者,那麼C就是假話。
如果A和C是假話,則林平就是凶手,而劉芳則是毫不知情者,那麼馬立就是同謀,這樣A也成瞭假話。
如果B和C是假話,則林平就是凶手,而劉芳是毫不知情者,那麼馬立就是同謀,這樣A也成瞭假話。
因此,毫不知情者作瞭兩條供詞。再進一步推測,如果毫不知情者作瞭B和C這兩條供詞。既然B和C是真的,那麼A就是假的,可知馬立是同謀,與前麵的結論相矛盾,因此這是不可能的。以此類推下去,可以知道劉芳是毫不知情者,林平是同謀者,真正的凶手是馬立。
……
序言
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