发表于2024-11-12
书名:杰出教子密码-如何培养不'坑爹'的孩子
:35.00元
售价:23.8元,便宜11.2元,折扣68
作者:曹廷珲
出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2013-08-01
ISBN:9787513533027
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《杰出教子密码》由清华大学心理学系主任,美国加州大学伯克利分校心理学系终身教授彭凯平作序并诚意推荐;巨人教育集团、新英才教育集团联袂推荐。《杰出教子密码》一书从教育学、心理学的角度为你全面解读如何培养不“坑爹”与不被“爹坑”的杰出孩子。
如何培养出杰出的孩子?父母和孩子如何建立理想的亲子关系?父子、母子、父女、母女之间的关系建立应该遵循怎样的原则?《杰出教子密码》的作者结合10多年的研究实践,在家庭教育中创造性地提出了各种关系模型,深刻分析了各种消极行为背后的心理动机。作为一本积累了多位专家10多年家庭教育经验的家教图书,巧妙地结合了心理学和教育学等科学而系统的方法,为有效指导家长如何培养杰出孩子,避免他们“坑爹”或被“爹坑”,提供了极具操作性的建议和方法。
序言
篇 心智密码——我们为何被“坑爹”
章 “坑爹”之源
“坑爹”一词的来源
五花八门的“坑爹”现象
为什么是“坑爹”而不是“坑妈”?
历史久远的男权文化,根深蒂固的“坑爹”基因
第二章 他们为何要“坑爹”
无法回避的“俄狄浦斯情结”
“十个孩子,九个是来讨债的”
“坑爹”之前先有“坑儿”
永不消失的“逆反”与“造反”
父权如山:生命中不能承受之重
第三章 如何培养不“坑爹”的孩子
父母之伤
“完美孩子”更危险
做点错事更健康
第二篇 行为密码——解读常见“坑爹”行为
章 说谎的潜意识解读
放羊的孩子为什么要说谎?
每个说谎的孩子都想当好孩子
我们不得不说的谎言
第二章 攻击性的潜意识解读
果果的“王子病”
我们的心中都有一把利剑
对父母不得不压抑的敌意
如何面对攻击性强的孩子
第三章 拖延的潜意识解读
拖延三问
拖延行为的解析与对策
第四章 青春期、性与叛逆
青春期是人生的分水岭
青春期的叛逆是一种生物本能
压抑,导致青春期演变成一场战争
性,幸福的开始,或是恶梦的开篇
对话青春期
第五章 心智行为及内在关系
心智行为解读
附:心智行为序列表
练习与感悟
第三篇 关系密码——杰出教子之家庭关系篇
章 不溺爱,我们怎么办?
溺爱滋生的温床——独生子女与隔代教育
一碗米养恩人,一袋子米养仇人
两代独生子的罕见生存状态
第二章 杰出教子之父亲篇
男性到父亲的蜕变与升华
男人与女人的社会与家庭角色
父子关系模型与解析:山与峰的英雄相惜
父女关系模型与解析:弓与箭的前世今生
第三章 杰出教子之母亲篇
“母性情结”
母子关系模型与解析:海与鹏的因爱放手
母女关系模型与解析:日月各有一片天空
第四章 理顺纠结的家庭关系——单亲家庭的爱
家是三角形
让爱和解
给单亲父母的建议
给再婚重组家庭的建议
第五章 理顺纠结的家庭关系——隔代教育的利弊
隔代教育面面观
家有一老如有一宝
给隔代教养家庭的建议
第六章 理顺纠结的家庭关系——多子女家庭的平衡
家有多子女
给多子女家庭的建议
亲子关系密语
练习与感悟
第四篇 方法密码——杰出教子之教子工具篇
章 表扬与鼓励——赏识教育,学会正确表扬
表扬鼓励教育的误区
错误的表扬和鼓励
表扬原则——合情大于合理
适度原则——过犹不及
第二章 批评与惩戒——养不教,父之过
批评与惩戒的误区
“棍棒底下出孝子”的国民心理分析
现代版的“狼爸”“虎妈”
批评与惩戒需要遵循的几个原则
内疚疗法
批评教育的公式
第三章 高效沟通——沟通是因为爱
家长的烦恼
沟通让爱流动
拥有发现美的眼睛
沟通中的用心倾听
沟通情的运用
第四章 明示暗示——正向明示与有效暗示
明示篇
负向明示及可怕的未来
正向明示及快乐的未来
正向明示是“加油”,负向明示是“漏油”
的正向明示高手——皮尔·保罗
做一个能够给予正向明示的人
暗示篇:影响世界千百年的积极心理学故事
一个神奇的积极心理学实验
暗示的神奇作用
可怕的暗示
六种高效的积极心理暗示法
第五章 化解冲突——冲突是成长的必经之路
每一次冲突,都是给成长献礼
冲突在提示一个家庭需要同时成长
冲突是一项战胜自己的游戏
“非赢即输”是一种看似正常的“不正常现象”
冲突的化解之道
化解冲突的三个“锦囊”
改变是一件快乐的事
信任决定一切
练习与感悟
第五篇 成长密码——杰出教子之父母成长篇
章 接纳不完美的自己
完美是个刽子手
不做套中人
与小人对话
做个好玩的父母
第二章 与父母和解
自欺欺人的美好假象
做一个真实的人
正确的父母
第三章 爱是永恒
爱是一个永恒的话题
爱之正负
练习与感悟
后记
参考书目
曹廷珲:心智教育专家,巨人教育集团副总裁,生命树心智教育创始人,巨优杰出少年中心主任,在心智教育领域耕耘10多年,创造性地提出心智序列对行为的影响,帮助众多孩子变得更加自信,帮助更多家庭走向教育的成功与幸福。
史果:心理治疗师。
索晓华:心理咨询师。
贾燕奋:家庭教育高级讲师。
郭一洁:家庭教育高级培训师。
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