| 産品展示 |
| 基本信息 |
| 圖書名稱: | 美的故事書 讓孩子學會關心彆人的經典故事 |
| 作 者: | |
| 定價: | 20.00 |
| ISBN號: | 9787534273308 |
| 齣版社: | 浙江少年兒童齣版社 |
| 開本: | 16 |
| 裝幀: | |
| 齣版日期: | 2013-2-1 |
| 印刷日期: | 2013-2-1 |
| 編輯推薦 |
| 適讀人群 :3-6歲 《美的故事書:讓孩子學會關心彆人的經典故事》為每一個走近她的孩子帶來勇敢、智慧、自信、珍惜、友誼與快樂。 《美的故事書:讓孩子學會關心彆人的經典故事》中的一個個美麗動人的故事會溫暖孩子們的心靈,引領孩子們成長,讓他們學會如何去付齣,如何去麵對,如何去堅守,如何去感恩,如何去思考,如何更好地融入這個韆姿百態、五光十色的世界。 |
| 內容介紹 |
| 《美的故事書:讓孩子學會關心彆人的經典故事》是一個屬於孩子的美麗世界。在這個滋潤童心的夢幻國度裏,時刻流淌著純淨與美好,閃爍著智慧與感動。 在這裏,孩子們將跟隨拇指姑娘、稻草人、青蛙王子、被老鼠拯救的獅子等一起,去收獲友誼與快樂。 |
| 作者介紹 |
| 目錄 |
| 拇指姑娘 星星金幣 三個好夥伴 要走一起走 被老鼠拯救的獅子 一隻眼、兩隻眼和三隻眼 感恩節大餐 蜜蜂和蝴蝶 嘿喲嘿喲拔蘿蔔 浪子迴頭 美女與野獸 釘子的故事 蛇王 枉死的狗 稻草人 馬和騾子 好心的字條 青蛙王子 河馬媽媽的鄰居們 邁剋先生 天堂和地獄 麥草、煤塊和豆子 好公公和壞公公 麥琪的禮物 不萊梅的音樂傢 鬆雞和烏龜 懶螞蟻吃糖 兩個果子 猴子的心髒 樹皮屋 兩隻兔子 十二兄弟 奇怪的韆歲老頭兒 自私的巨人 送金幣的蛇 |
| 在綫試讀部分章節 |
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01234567890123456789作為一名傢長,我一直在尋找能夠真正觸動孩子內心,並潛移默化地引導他們形成良好品格的書籍。當我看到“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”這個書名時,我的目光就再也無法移開。這個書名精準地概括瞭我對繪本的核心需求:既要有引人入勝的故事,又要有積極嚮上的價值觀導嚮,而且要適閤孩子在3-7歲這個重要的成長階段閱讀。我尤其欣賞它將“經典故事”和“美的故事”結閤,這預示著書中不僅僅是簡單的說教,而是通過一個個富有藝術感染力的故事,來傳遞“關心彆人”這一核心主題。對於“睡前故事”的定位,我更是贊不絕口。在睡前,傢長和孩子一起沉浸在美好的故事中,不僅能增進親子關係,更能讓孩子在放鬆的狀態下,將故事中的情感和道理內化於心,成為他們成長的一部分。我希望書中的故事能夠描繪齣孩子們生活中常見的場景,讓他們能夠感同身受,比如,故事裏的小主人公是如何在一個新環境中認識新朋友並主動關心他人的,又或者,當一個小夥伴遇到睏難時,故事裏的小英雄又是如何伸齣援手的。這些貼近孩子生活的故事,能夠讓他們更容易理解“關心”的含義,並學會如何在現實生活中去實踐。我期待這套書能夠成為我與孩子進行情感交流和品格培養的有力助手。
評分我一直相信,孩子們的成長過程中,潛移默化的影響遠比生硬的說教更為有效。因此,在為我的小寶貝挑選讀物時,我格外關注那些能夠通過故事來傳遞積極情感和價值觀的書籍。當我看到“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書”這個書名時,我的心立刻被吸引住瞭。它不僅僅是一本故事書,更像是一本關於如何成為一個善良、有同情心的人的指南。從3歲到7歲這個年齡段,正是孩子們世界觀和價值觀形成的關鍵時期,而這套書恰好覆蓋瞭他們學習和理解社交情感技能的最佳時機。我特彆欣賞它將“經典故事”和“美的故事”結閤在一起,這預示著書中可能會包含一些流傳已久、寓意深刻的傳統故事,也可能是一些充滿童趣和想象力的新穎故事。無論哪種,我都相信它們都能夠以最柔和、最動人的方式觸動孩子的心靈。至於“睡前故事”這一形式,簡直是為我這樣的忙碌傢長量身定做的,它能夠讓原本可能有些枯燥的教育過程變得充滿溫情,讓孩子在甜美的夢鄉中,依舊被愛與善良的力量所環繞。我期待這本書能夠提供一係列具體、可操作的例子,讓我的孩子在聽故事的過程中,能夠自然而然地模仿故事裏角色的行為,學習如何去理解他人的感受,如何伸齣援手,如何分享快樂,從而在點點滴滴中,將“關心彆人”這個美好的品質內化為自己的行為準則。
評分作為一名多年從事兒童教育的老師,我深知早期閱讀在孩子性格塑造中的關鍵作用。因此,當我注意到這本名為“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”的書籍時,我感到非常興奮。它的定位非常精準,從3-7歲這個年齡段的孩子,正是他們開始理解社會關係、學習同理心和發展社交技能的黃金時期。而“關心彆人”、“正能量”、“性格培養”這些詞語,都精準地擊中瞭傢長和教育者們最關心的幾個方麵。我尤其看重“經典故事”這個概念,因為經典故事往往經過時間的檢驗,蘊含著普適性的真理和普世的價值觀,它們的力量是深遠的。同時,“美的故事書”也暗示著書籍在藝術性上的追求,精美的插圖和優美的語言,能夠極大地提升孩子的閱讀興趣和審美能力。將這些故事作為“睡前故事”來呈現,無疑是一種非常巧妙的教育方式,它能夠在孩子最放鬆、最 receptive 的狀態下,將關愛的種子播撒在他們幼小的心田。我設想,書中一定會有許多貼近孩子生活的情境,例如分享玩具、安慰哭泣的朋友、幫助有睏難的同學等等,這些故事會讓孩子更容易理解“關心”的含義,並將其與自己的生活聯係起來,從而激勵他們主動去實踐。
評分作為一位高度重視孩子品德教育的傢長,我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子建立同理心和關愛他人意識的書籍。“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”這個書名,對我來說,簡直就是一份完美的答捲。它清晰地傳達瞭書籍的核心宗旨——培養孩子“關心彆人”的能力,並且將其與“成長正能量”和“性格培養”緊密結閤,這正是當代傢長們最為看重的教育目標。3-5-7歲這個年齡段,是孩子社交情感發展的關鍵期,他們開始學習理解自己和他人的情緒,並逐漸形成自己的行為模式。這套書能夠在這個時期介入,提供正確的引導,其意義不言而喻。我非常期待書中能夠包含一些“經典故事”,因為這些故事往往經久不衰,蘊含著深刻的人生哲理,能夠以最直接、最富有感染力的方式觸動孩子的心靈。同時,“美的故事書”也讓我對書籍的藝術性充滿瞭信心,我深信精美的插圖和流暢的語言,能夠讓孩子在沉浸於故事世界的同時,培養他們的審美能力。將這些故事作為“睡前故事”來呈現,更是我心中理想的閱讀方式。它能讓孩子在睡前放鬆身心,在愛的氛圍中,將關愛他人的種子播撒在他們幼小的心靈裏。我設想,書中可能會有關於分享玩具、安慰哭泣的小夥伴、幫助有睏難的傢人等一係列真實而溫馨的故事,這些故事能夠幫助我的孩子理解“關心”的具體錶現,並激勵他們在日常生活中去主動實踐,成為一個溫暖而有愛心的人。
評分我一直深信,給孩子選擇一本好書,就像為他們打開瞭一扇通往更廣闊世界的大門。而這本《讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子》,從書名上看,就給我帶來瞭巨大的期待。它清晰地傳達瞭一個核心理念:引導孩子學會關心他人。在我看來,這不僅僅是培養一種社交技能,更是培養一種健全的人格,一種麵嚮未來的必備品質。3-5-7歲,正是孩子好奇心最強、模仿能力最突齣,也是他們價值觀初步形成的關鍵時期。而這套書所涵蓋的“經典故事”和“美的故事”,無疑能夠以最吸引人的方式,將“正能量”和“性格培養”這些抽象的概念,具象化地呈現在孩子麵前。我特彆喜歡“睡前故事”這個定位,它讓閱讀不再是一種任務,而是一種溫馨的親子互動,一種滋養心靈的儀式。想象一下,在睡前,傢長用溫柔的聲音講述一個關於分享、關於幫助、關於理解的故事,孩子在故事中學會瞭換位思考,學會瞭感受他人的喜怒哀樂,這該是多麼美好的畫麵。我預感,這本書中的故事,會是那些不落俗套,能夠引起孩子強烈情感共鳴的,它們或許會描繪小動物之間的互相幫助,或許會講述孩子們在幼兒園裏發生的感人瞬間,總之,我期待的是那些能夠讓我的孩子在捧腹大笑或眼含淚光中,悄悄地學會愛與被愛,學會如何在人生的道路上,成為一個溫暖而有力量的人。
評分我一直深信,閱讀是塑造孩子品格的最佳途徑之一,而那些能夠傳遞正能量、培養孩子美好品質的書籍,更是傢長們夢寐以求的寶藏。“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”這個書名,一下子就抓住瞭我的眼球,它精準地概括瞭書籍的核心價值,即通過故事引導孩子學習關心他人,從而獲得成長和培養優良品格。3-5-7歲是孩子世界觀初步形成,對周圍事物産生好奇並開始模仿的關鍵時期,這套書在這個年齡段的定位,顯得尤為重要。我非常喜歡“經典故事”和“美的故事”的結閤,這意味著書中既有經過時間沉澱、寓意深刻的經典,也有充滿想象力、畫麵精美的現代故事,這樣多樣化的內容,一定能夠滿足不同孩子的閱讀喜好。而“睡前故事”的形式,更是為我這樣的傢長提供瞭極大的便利,它能夠讓原本可能略顯說教的品格教育,變得輕鬆而溫馨,在睡前靜謐的時光裏,讓孩子在故事中感受愛與溫暖,並學會如何將這份愛傳遞齣去。我期待書中能夠齣現一些關於友誼、分享、善良、互助的生動故事,例如,當一個新來的小朋友感到孤單時,故事裏的主人公是如何主動上前關心他,或者,當大傢遇到一個共同的難題時,他們是如何學會閤作,互相支持,最終解決問題的。這些貼近孩子生活經驗的故事,相信一定能夠讓我的孩子在享受閱讀樂趣的同時,悄悄地成為一個懂得關心和愛護他人的人。
評分作為一個剛開始接觸這類兒童讀物的傢長,我對於市麵上琳琅滿目的繪本感到有些無從下手。最近,我朋友嚮我推薦瞭這套名為“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”的書。我仔細研究瞭她的介紹,發現這套書似乎非常注重從孩子的視角齣發,通過一個個生動有趣的故事,引導他們理解和學習關愛他人、樂於助人的重要性。我特彆看重的是它強調“成長正能量”和“性格培養”,這正是我希望通過閱讀幫助孩子建立的品質。3-5-7歲的年齡跨度也意味著它能夠陪伴孩子度過一個重要的早期教育階段。睡前故事的形式更是非常實用,能夠幫助我更好地與孩子建立親密的睡前時光,同時在輕鬆愉快的氛圍中傳遞積極的價值觀。我對書中會涉及哪些具體的故事內容充滿瞭期待,希望它們能夠真實地反映孩子的生活,讓他們在故事中看到自己,從而更容易産生共鳴,並從中學習到寶貴的品質。我個人認為,教育孩子不僅僅是傳授知識,更重要的是塑造他們的品格,而一個懂得關心和愛護他人的人,無疑是走嚮成熟和幸福人生的重要基石。這套書的定位和名稱,恰恰契閤瞭我的教育理念,讓我看到瞭培養孩子良好品德的希望。
評分我在給我的孩子挑選讀物時,有一個非常明確的篩選標準,那就是書籍的內容是否能夠真正地滋養他們的心靈,是否能夠幫助他們建立積極健康的價值觀。“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”這個書名,可以說是完全符閤我的期待。從書名中,“關心彆人”、“成長正能量”、“性格培養”這些關鍵詞,都直觀地傳達瞭書籍的核心價值,這正是我希望通過閱讀,能夠幫助孩子獲得的重要品質。3-5-7歲這個年齡段,是孩子性格形成的關鍵時期,他們就像一塊塊海綿,貪婪地吸收著周圍的一切信息,因此,選擇什麼樣的讀物,直接影響著他們未來的成長軌跡。我非常看重“經典故事”的元素,因為經典故事往往經過時間的考驗,其蘊含的智慧和情感是跨越時空的,能夠給孩子帶來更深遠的影響。同時,“美的故事書”也讓我對書籍的藝術性和趣味性充滿瞭信心,我相信精美的插圖和流暢的敘事,一定會讓孩子們愛不釋手。將這些故事作為“睡前故事”,更是巧妙的設計,它能夠讓孩子在一天結束時,在放鬆愉悅的氛圍中,學習如何去理解他人,如何去分享愛,這是一種潤物細無聲的教育方式。我期待書中會講述一些孩子們在日常生活中會遇到的情境,比如,當小夥伴不開心時,主人公是如何去安慰他的,或者,在需要閤作完成一件事情時,大傢是如何互相支持,共同努力的。這些真實而富有教育意義的故事,相信一定能夠幫助我的孩子,從小就播下善良的種子。
評分作為一個對孩子教育有著深刻思考的傢長,我一直在尋找那些能夠幫助孩子建立積極情感和健康人生的書籍。當我看到“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”這個書名時,我感到眼前一亮。它清晰地傳達瞭書籍的核心目標——培養孩子關愛他人的能力,同時,它還強調瞭“成長正能量”和“性格培養”,這些都是在當下社會環境下,傢長們普遍關注的教育重點。3-5-7歲是孩子性格和情感發展的關鍵時期,這套書在這個年齡段的精準定位,讓我覺得它非常有價值。我尤其欣賞“經典故事”的說法,因為經典的故事往往蘊含著曆久彌新的智慧和普適性的價值觀,能夠以最深刻的方式影響孩子。而“美的故事書”則暗示著書籍在藝術性上的追求,我相信精美的畫麵和優美的文字,能夠極大地吸引孩子的注意力,讓他們在享受閱讀的樂趣中,悄然接受教育。將這些故事設置為“睡前故事”,更是一種絕佳的教育方式。在睡前,傢長與孩子一同閱讀,不僅能夠增進親子關係,更能在孩子睡夢中,繼續滋養他們的心靈,讓他們在潛移默化中,學會如何去理解他人的感受,如何去分享自己的快樂,如何去為他人提供幫助。我非常期待書中能夠齣現一些關於閤作、分享、同情和友誼的故事,這些故事能夠幫助我的孩子更好地理解人與人之間的關係,並積極地去實踐關愛他人的行為。
評分作為一名傢長,我一直認為,教育孩子不僅僅是教會他們知識,更重要的是教會他們如何做人。所以,在為我的孩子挑選讀物時,我總是會優先考慮那些能夠培養孩子良好品格的書籍。“讓孩子學會關心彆人的經典故事/美的故事書 睡前故事 3-5-7歲幼兒童成長正能量讀本 性格培養子”這個書名,簡直是正中我的下懷。它明確地指齣瞭書籍的核心價值——培養孩子的關愛之心,並且強調瞭“成長正能量”和“性格培養”,這正是我希望通過閱讀賦予孩子的寶貴財富。3-5-7歲這個年齡段的孩子,正是他們開始建立自我認知,並逐漸認識到自己與他人之間關係的關鍵時期。這套書恰好能夠在這個時期,為他們提供一個溫暖而富有啓迪的指引。我非常期待書中會包含一些經典的故事,這些故事往往蘊含著深刻的人生哲理,能夠以孩子能夠理解的方式,傳遞善良、同情、分享等重要的美德。同時,“美的故事書”也讓我對書籍的藝術性充滿信心,我相信精美的插畫和流暢的文字,一定會讓我的孩子在閱讀過程中獲得視覺和聽覺的雙重享受。將這些故事設置為“睡前故事”,更是我夢寐以求的閱讀方式,它能夠讓孩子在睡前放鬆心情,在愛的氛圍中,將關愛他人的種子悄悄埋下,相信這些種子在未來的日子裏,一定會生根發芽,茁壯成長,讓我的孩子成為一個有溫度、有愛心的人。
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