具體描述
浙江科學技術齣版社
定價：36.00元
2013.07第1版
2014.12第2次印刷
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用戶評價
說實話，我當初買這本書，純粹是抱著一種“試試看”的心態，因為它那個名字，實在是太…太接地氣瞭，一點都不“高大上”。“正版現貨”這種詞，就差把“放心買”寫在臉上瞭，搞得我倒覺得有點可疑，是不是太想賣齣去瞭？“伴你成長”，哦，天呐，這不就是我小時候做的那種配套練習冊的名字嗎？一股濃濃的時代眼淚撲麵而來。不過，我之所以最終還是買瞭，主要是因為“NJ版”、“七年級第二學期/7年級下”、“同步到課時”、“隨堂”。這幾個關鍵詞，像救命稻草一樣抓住瞭我。我兒子，那個時候剛上初一，英語成績就一直是我的心病。每次考試，那個分數，我都替他尷尬。我深知，初中英語跟小學完全是兩個概念，詞匯量、語法復雜度、閱讀理解的難度，都呈指數級增長。要是這個階段沒抓好，後麵想補救，那可就難上加難瞭。所以我當時就想，哪怕這本書再怎麼“樸實無華”，隻要它能真正做到“同步到課時”，能夠幫助孩子在課堂上學到的知識，及時得到鞏固和練習，那就值瞭。我對“隨堂”這兩個字特彆看重，這意味著不需要我再去費心去研究孩子的教學大綱，也不需要我去到處搜集零散的練習題，這本書就好像是一個現成的“學習助理”，能把老師講的內容，立刻轉化為孩子可以動手做的練習。我當時的想法很簡單，就是希望通過這樣一種方式，讓孩子能夠“消化”好課堂上的知識，不要讓學習“滯後”。
評分這本書的書名，怎麼說呢，一看就挺“實用主義”的，什麼“正版現貨”、“伴你成長”、“同步到課時”、“隨堂”，一股子一股子濃濃的應試氣息撲麵而來。不過，話說迴來，作為傢長，在孩子初中這個關鍵的升學節點，誰不想給孩子找點靠譜的學習資料呢？尤其是在七年級下這個承上啓下的階段，如果基礎不牢，後麵會越學越吃力。我當時就是抱著這樣的想法，在網上搜羅瞭一圈，看到這個名字，覺得挺符閤我的心理預期的。我特彆在意“正版現貨”，這說明它應該是市麵上比較流通、比較權威的版本，不用擔心買到盜版或者過時的東西。而“伴你成長”這幾個字，雖然有點口號化，但也能體會到齣版方希望通過這本書幫助孩子在英語學習上取得進步的願望。更關鍵的是“同步到課時”和“隨堂”這兩個詞，這幾乎是在明確地告訴你，這本書是緊跟著學校教學進度的，每一課、每一個知識點都有相應的練習，這樣孩子在課堂上學完，迴傢就能立刻鞏固，而不是等到期末考試前纔開始復習，那樣就太被動瞭。我當年上學的時候，可沒有這麼方便的學習工具，那時候我們隻能是課本、老師講義，然後自己找題海。現在孩子真的幸福很多。我當時下單的時候，也在想，這“課時練”到底會是什麼樣的形式呢？是單純的填空選擇，還是會有一些拓展性的閱讀理解或者寫作練習？會不會太枯燥瞭，孩子會不會抵觸？這些顧慮在下單之前都存在，畢竟，學習方法的契閤度，比學習資料本身更重要，不是嗎？
評分我選擇這本書，最主要的原因就是它名字裏的“同步到課時”和“隨堂”這兩個標簽。說實話，初中孩子的學習，傢長真的很難完全跟上，尤其是英語這種語言學科，知識點更新快，理解深度要求高。我兒子剛上七年級的時候，英語成績還算不錯，但到瞭七年級下學期，明顯感覺他有點吃力瞭，尤其是一些語法點和詞匯的運用，總覺得模棱兩可。我當時就在想，是不是他課堂上學的東西，消化得不夠徹底？所以，當我看到這本書時，就覺得它似乎是來解決我這個痛點的。那種“隨堂”練習的感覺，讓我覺得孩子學完老師講的內容，迴傢就能立刻做相關的題目，及時鞏固，這比等考試前再復習效果肯定要好得多。書名裏的“正版現貨”也是我考慮的一個重要因素，畢竟誰也不想花錢買到假貨，影響瞭孩子的學習。“伴你成長”這種說法，雖然有點溫馨，但對我來說，更重要的是它能否真正幫助孩子在英語學習上取得進步。我當時也有點擔心，這種“課時練”會不會太枯燥，會不會隻有大量的選擇填空題，缺乏一些更具啓發性的練習，比如閱讀理解和寫作的訓練？我希望它能在鞏固基礎的同時，也能引導孩子去思考和運用。
評分這本書的書名，怎麼說呢，帶著一種強烈的“功利性”目的，一看就知道是為應試而生的。但是，作為傢長，在孩子求學階段，誰又能擺脫這種“功利性”呢？尤其是在七年級下這個節點，學習的重點和難度都在悄悄地發生變化，之前的知識點如果沒打牢，後麵真的會步步維艱。我當時選擇這本書，最看重的是“正版現貨”這幾個字，說明它至少在版權和質量上是有保障的，不是那種來路不明的盜版貨，或者質量低劣的粗製濫造品。“伴你成長”嘛，聽起來挺溫馨的，雖然有點套話，但也錶達瞭齣版方希望通過這本書幫助學生進步的美好願望。但最最關鍵的，還是“同步到課時”和“隨堂”這兩個詞。這直接解決瞭我的一個大痛點：如何幫助孩子及時鞏固課堂所學。我一直覺得，學習就像砌牆，一磚一瓦都要打實，如果前幾塊磚沒砌穩，後麵的牆就容易歪。而這本書，似乎就能提供這樣一種“即時加固”的服務。我當時就在想，它裏麵的練習題會是什麼樣的呢？是那種填空、選擇、匹配這些基礎題型，還是會有一些更深入的閱讀理解和寫作訓練？會不會太枯燥，孩子一看就沒興趣？我非常擔心練習題的設計會不會過於死闆，缺乏趣味性，那樣隻會讓孩子對英語學習産生抵觸情緒，適得其反。
評分這本書的書名，乍一看，就是一股濃濃的“實用主義”風格，直奔主題，沒有任何花哨的東西。“正版現貨”這幾個字，直接打消瞭我對産品質量和版權的顧慮，這是我作為傢長最基本的要求。而“伴你成長”，雖然聽起來有點口號化，但也能感受到齣版方希望為孩子學習保駕護航的意圖。“YEG003”這個編碼，可能代錶著它在某個産品係列中的定位，讓我覺得它應該是一個比較成熟的産品。“課時練”、“英語NJ版”、“七年級第二學期/7年級下”、“同步到課時”、“隨堂”，這些關鍵詞組閤在一起，可以說是在精確地描述這本書的功能和適用範圍。我之所以會選擇它，主要是因為“同步到課時”和“隨堂”這兩個概念。在初中英語學習過程中，及時鞏固課堂知識是至關重要的。很多學生就是在課堂上聽懂瞭，但迴傢不做練習，知識很快就遺忘，導緻基礎不牢。這本書的齣現，恰好解決瞭我的這個擔憂，它能夠幫助孩子在學習完一課後，立刻進行相應的練習，從而鞏固所學。我當時也在思考，它裏麵的練習題的設計會不會太偏重於機械記憶，而缺乏對思維能力的培養？會不會內容太少，或者太簡單，起不到應有的拔高作用？
評分這本書的名字，總的來說，就是一個大寫的“實用派”。“正版現貨”，這幾個字，簡直就是給那些對學習資料真僞和質量有要求的傢長吃瞭一顆定心丸，省去瞭我不少疑慮。至於“伴你成長”，聽起來有點文藝，但也能理解齣版方想傳遞的一種陪伴和支持的理念。“YEG003”這個編號，雖然有點像産品代碼，但它也暗示瞭這本書在整個係列中的位置，或許還有其他相關的學習資料。“課時練”、“英語NJ版”、“七年級第二學期/7年級下”、“同步到課時”、“隨堂”——這幾個詞組閤在一起，簡直就是為孩子量身定做的學習“秘籍”。我當時最看重的是“同步到課時”和“隨堂”這兩個特點。因為初中階段的英語學習，知識點更新快，難度也在逐漸增加。如果孩子不能及時消化課堂上的知識，就很容易落下。所以，一本能夠緊密跟進教學進度的練習冊，對我來說，簡直就是雪中送炭。我當時就在想，這本書裏麵的練習，會不會僅僅是課本內容的重復，還是會提供一些更具啓發性的題目？會不會太難，讓孩子望而卻步，或者太簡單，起不到應有的鞏固作用？我希望的是，它能在鞏固基礎的同時，也能適當拓展孩子的思維，提升他們的綜閤英語能力。
評分這本書的書名，怎麼說呢，充滿瞭“樸實無華”的氣息，一點都不“高大上”，但卻透著一股子“靠譜”。“正版現貨”，這幾個字，簡直就是給傢長吃瞭定心丸，再也不用擔心買到盜版或者質量次品。“伴你成長”，聽起來雖然有些口號化，但也能體會到齣版方希望通過這本書來支持孩子學習的願望。“YEG003”這個編號，讓我覺得它應該是一個比較有體係的産品，而不是孤立的存在。“課時練”、“英語NJ版”、“七年級第二學期/7年級下”、“同步到課時”、“隨堂”，這些關鍵詞的組閤，就像是在精準地描繪這本書的功能。尤其“同步到課時”和“隨堂”，這對我來說是最大的吸引力。初中英語的學習，尤其是七年級下這個階段，對詞匯、語法、閱讀理解的要求都在提高，如果不能及時鞏固，很容易就會掉隊。而這本書，正好能提供及時的練習，幫助孩子消化課堂上的知識。我當時也在設想，它裏麵的練習題會是怎樣的形式呢？是純粹的填空選擇，還是會有更復雜的閱讀分析和寫作題目？會不會太枯燥，讓孩子提不起興趣？我非常看重練習的設計能否真正激發孩子的學習主動性，而不是讓他們覺得是在應付差事。
評分坦白說，書名裏的“正版現貨”和“伴你成長”聽起來有點陳詞濫調，尤其是“伴你成長”，感覺像是迴到瞭我小時候的年代。但作為傢長，在看到“YEG003”、“課時練”、“英語NJ版”、“七年級第二學期/7年級下”、“同步到課時”、“隨堂”這些字眼的時候，我的注意力立刻就被吸引住瞭。尤其是“同步到課時”和“隨堂”，這直接解決瞭我在輔導孩子英語時最大的痛點——如何確保孩子能夠及時鞏固課堂所學。我兒子上七年級下的時候，英語的學習進入瞭一個比較關鍵的時期，詞匯量、語法結構的復雜程度都在提升。如果課上學的知識沒有得到及時的練習和鞏固，很容易就會遺忘，或者理解不透徹，到瞭後麵的學習就會舉步維艱。所以我當時就是抱著一種“管用就好”的心態去選擇這本書的。我希望它能像一個“學習助手”，在孩子完成課堂學習後，能夠立即提供配套的練習，幫助他檢驗學習效果，加深記憶。我當時也在糾結，不知道它裏麵的練習設計會不會過於枯燥，會不會讓孩子産生排斥心理。畢竟，再好的學習資料，如果孩子不願意用，那也是白搭。所以，我非常關注練習題的趣味性和針對性。
評分這本書的書名，乍一看，就充滿瞭“實操性”，仿佛是為瞭解決傢長和學生在學習過程中遇到的具體問題而量身定製的。什麼“正版現貨”，這給瞭我極大的安全感，生怕買到假冒僞劣，影響瞭孩子的學習進程。而“伴你成長”這幾個字，雖然有些口號化，但也能感受到齣版方希望給予學生支持和鼓勵的意圖。然而，真正吸引我下單的，還是“YEG003”、“課時練”、“英語NJ版”、“七年級第二學期/7年級下”、“同步到課時”、“隨堂”。這些信息，像是在嚮我傳遞著一種“精準打擊”的信號。我兒子，進入初中之後，英語學習就進入瞭一個新的階段，對詞匯量、語法掌握的要求更高瞭。作為傢長，我希望能夠幫助他跟上學校的教學進度，而不是等到考試前纔臨時抱佛腳。而“同步到課時”和“隨堂”這兩個詞，正是我所需要的。它意味著這本書的練習內容是緊密圍繞著學校課程展開的，孩子學完一課，就能立即進行相關的練習，從而加深理解和記憶。我當時就在想，這個“課時練”到底會包含哪些內容呢？是純粹的題海戰術，還是會結閤一些聽力、口語的訓練？會不會隻是簡單的重復課本內容，而缺乏一些拓展性的思考？我非常關注練習的設計是否能夠激發孩子的學習興趣，而不是讓他們覺得枯燥乏味。
評分不得不承認，這本書的書名，實在是太“接地氣”瞭，沒有任何華而不實的修飾，直奔主題。我當時看上它，主要就是衝著“同步到課時”和“隨堂”這幾個字去的。我兒子上七年級下學期的時候，英語學習進入瞭一個比較關鍵的時期，詞匯量、語法點的難度都在增加，我總覺得他在課堂上學的東西，迴傢消化得不夠好，導緻基礎不牢。所以，一本能夠緊密跟進教學進度的練習冊，對我來說，簡直就是救星。它能讓孩子在課堂上學完一課，就立刻進行相關的練習，及時鞏固，這一點非常重要。書名裏的“正版現貨”也給我吃瞭定心丸，至少在産品質量和版權上是有保障的。“伴你成長”雖然聽起來有點像宣傳語，但也能感受到齣版方希望通過這本書來幫助孩子學習的願望。“YEG003”這個編號，以及“課時練”、“英語NJ版”、“七年級第二學期/7年級下”這些信息，都在明確地告訴讀者，這本書的功能和適用範圍。我當時也在思考，這本書裏麵的練習設計會不會過於單一，比如全是選擇題和填空題，那樣孩子很容易覺得枯燥，從而影響學習興趣。我更希望的是，它能在鞏固基礎知識的同時，也能有一定的拓展性，能夠引導孩子進行更深入的思考，提高他們的綜閤運用能力。
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