发表于2024-11-20
4—5岁孩子总是给人以“快”的印象。他们喜欢户外“撒野”似的奔跑,喜欢你追我赶的竞技类游戏。他们似乎总是易急躁,常常是5分钟热度。他们能编出一个像模像样的故事来。这样各方面都“快”速发展的4岁,不仅常常给父母带来很多意外的惊喜,还伴随着一大堆麻烦与问题。我们的父母如何优质地陪伴孩子度过这“闲不住”的年龄呢? 呆萌的娃跟你讲述了长长的冒险的故事,其丰富的语言表达和他天马行空的想象是不是把你惊呆了!同时他的“喜新厌旧”是不是把你弄得哭笑不得。好动的娃也给你带来了不少麻烦吧!这才是这个年龄段该有的样子,你只有懂他,才能*科学、淡定地爱他!读朱永新、孙云晓、李燕主编的《这样爱你刚刚好我的4-5岁孩子(新父母教材)》这本书,你会*懂你调皮又可爱的4—5岁孩子。
在这个需要持证上岗的社会,做律师要拿律师资 格证,开车要有机动车驾驶证,当老师也要考取教师 资格证…… 但是,有一种“职业”,从业人员*多,却一直 处于“无证上岗”的状态,那便是“父母”,而且目 前还没有任何岗前培训。
大多数父母的家庭教育观念和方法还处于摸索阶 段,或凭以往的经验,或道听途说,或抱着号称“育 儿宝典”的图书按图索骥,基本都没有经历过科学、 系统的学习。
面对天真可爱的孩子。你是否会常常感到茫然与 无助呢? 身为父母,除了用爱陪伴孩子,你还需要学习科 学的家庭教育方法! 朱永新、孙云晓、李燕主编的《这样爱你刚刚好 我的4-5岁孩子(新父母教材)》将为您解读4-5岁这 个年龄段的发展特点,用“教养有妙招”的方式告诉 父母如何陪孩子一起快乐长大!
孙云晓,中国青少年研究中心研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长,北京师范大学兼职教授。曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。 孙云晓自1972年起从事青少年教育和研究至今。1995年以来,他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况系列调查等多项课题研究。尤其是他主持的全国教育科学十五和十一五规划课题,关于少年儿童行为习惯培养的研究取得突破性的成果。 孙云晓主要教育作品:《夏令营中的较量》、《习惯决定孩子一生》、《用心教养----孙云晓与中外心理学名家对话》、《孩子,别慌》、《好好做父亲》、《懂方法的父母成就孩子一生》、《孙云晓教育作品集》(8卷)等。他的作品曾获中国图书奖、全国“五个一”**图书奖、全国**畅销书奖。 孙云晓的一系列教育观点受到广泛关注。如:“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童、发展儿童”、“应试教育必然导致教育荒废”、“关系好坏决定教育成败”、“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”、“良好习惯缔造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等等。
第一章 带来惊喜也制造麻烦的小“快人”
1.4—5岁孩子的发展特点
2.给父母的教养建议
第二章 “闲不住”的年龄
1.健康成长,快乐生活
2.身体平衡性与协调性的提高
3.一双灵巧的手
第三章 语言与创造力突飞猛进
1.“呆萌”的认知发展
2.天马行空的想象力
3.享受语言的乐趣
第四章 小孩也有忧伤
1.孩子的喜怒哀乐
2.帮助孩子做情绪的主人
3.请尊重孩子
第五章 人际交往中的成长之路
1.读懂孩子的心
2.寻找“志同道合”的朋友
3.行为背后的成长印记
第六章 和孩子一起“玩”艺术
1.孩子是天生的艺术家
2.陪孩子在家“玩”艺术
3.走出家门“玩”艺术
第七章 巧解同伴冲突
1.解决同伴冲突很重要
2.提升幼儿同伴冲突解决能力的策略
3.妙对爱告状的孩子
第八章 男孩女孩不一样
1.走进男孩的世界
2.这样去爱你们的“小棉袄”
3.在性别教育中融入早期性教育
第九章 玩转科学
1.培养孩子的科学态度
2.利用日常生活培养孩子的科学技能
3.和孩子一起进行有趣的科学活动
第十章 你问我答
1.孩子任性怎么办?
2.孩子喜欢看电视怎么办?
3.孩子不会和别人交往怎么办?
4.孩子喜欢告状怎么办?
5.孩子几岁学艺术*合适?
6.孩子的亲人去世怎么办?
7.孩子常做噩梦怎么办?
8.孩子总爱问古怪的问题怎么办?
9.孩子变得爱骂人,爱说脏话,父母该怎么做?
10.孩子总喜欢乱涂乱画怎么办?
11.孩子不自信怎么办?
12.孩子总爱问自己是哪里来的,父母该怎么回答?
主要参考文献
后记
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