第一部分：大傢們
魯迅的收入與生活
巴爾紮剋的天纔與虛榮
黃仁宇與《萬曆十五年》
第二部分：我的文學青年生涯
我的文學青年生涯
我是誰？
人與山之間——徒步虎跳峽
尋根之旅——在達茂草原騎驢
光榮與傳統——被時間遺忘的土樓
第三部分：我與曆史寫作
我與戴逸先生
我所知道的葛劍雄老師
我的導師秦暉
尊重大眾的讀史需求——我的公共史學實踐
曆史就是一個國傢的記憶
通俗曆史的啓濛作用
· · · · · · (收起)
魯迅的收入與生活
巴爾紮剋的天纔與虛榮
黃仁宇與《萬曆十五年》
第二部分：我的文學青年生涯
我的文學青年生涯
我是誰？
人與山之間——徒步虎跳峽
尋根之旅——在達茂草原騎驢
光榮與傳統——被時間遺忘的土樓
第三部分：我與曆史寫作
我與戴逸先生
我所知道的葛劍雄老師
我的導師秦暉
尊重大眾的讀史需求——我的公共史學實踐
曆史就是一個國傢的記憶
通俗曆史的啓濛作用
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具體描述
本書是著名曆史學者張宏傑的文化散文閤集，作者親自梳理自己從寫作初期開始的全部作品，結集為一冊，這些作品圍繞著文學與曆史兩條綫索。文學如酒，曆史如茶，都是作者生命中不可缺少的部分，通過文字書寫曆史，通過曆史探究人生。
第一部分“大傢們”，是啓濛作者寫作的文學傢與曆史學傢，如魯迅、黃仁宇等，這些大傢們的寫作風格與思考方式至今影響著作者。第二部分“我的文學青年生涯”，記錄作者如何從一名文學愛好者成為一位“職業作傢”。第三部分“我與曆史寫作”，則闡述瞭作者如何走嚮專業史學研究之路，並且記錄這一路指導與引領他的老師們，包括戴逸、葛劍雄、秦暉等。
用戶評價
評分
##文學與曆史不分傢～
評分##文學與曆史不分傢～
評分##文學與曆史不分傢～
評分##值得看看的是他三位老師戴逸，葛劍雄，秦暉對他的提拔，可見人之際遇的重要。其中戴是老好人類型，秦是書呆子類型，而葛是傳統浙江老頭子腔調，能言善辯又能處理世俗問題，還能炒房。劍雄還是我最喜歡的類型，畢竟是我浙人之光
評分##有一些關於魯迅的生活細節與理念
評分##文學與曆史不分傢～
評分##值得看看的是他三位老師戴逸，葛劍雄，秦暉對他的提拔，可見人之際遇的重要。其中戴是老好人類型，秦是書呆子類型，而葛是傳統浙江老頭子腔調，能言善辯又能處理世俗問題，還能炒房。劍雄還是我最喜歡的類型，畢竟是我浙人之光
評分##又注水……好自為之吧
評分##魯迅的收入和生活很好看。
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