魯迅的收入與生活
巴爾紮剋的天纔與虛榮
黃仁宇與《萬曆十五年》
第二部分：我的文學青年生涯
我的文學青年生涯
我是誰？
人與山之間——徒步虎跳峽
尋根之旅——在達茂草原騎驢
光榮與傳統——被時間遺忘的土樓
第三部分：我與曆史寫作
我與戴逸先生
我所知道的葛劍雄老師
我的導師秦暉
尊重大眾的讀史需求——我的公共史學實踐
曆史就是一個國傢的記憶
通俗曆史的啓濛作用
· · · · · · (收起)
具體描述
本書是著名曆史學者張宏傑的文化散文閤集，作者親自梳理自己從寫作初期開始的全部作品，結集為一冊，這些作品圍繞著文學與曆史兩條綫索。文學如酒，曆史如茶，都是作者生命中不可缺少的部分，通過文字書寫曆史，通過曆史探究人生。
第一部分“大傢們”，是啓濛作者寫作的文學傢與曆史學傢，如魯迅、黃仁宇等，這些大傢們的寫作風格與思考方式至今影響著作者。第二部分“我的文學青年生涯”，記錄作者如何從一名文學愛好者成為一位“職業作傢”。第三部分“我與曆史寫作”，則闡述瞭作者如何走嚮專業史學研究之路，並且記錄這一路指導與引領他的老師們，包括戴逸、葛劍雄、秦暉等。
用戶評價
##前半部分關於魯迅、巴爾紮剋、黃仁宇的生平逸事最精彩，大傢們不再是書本上一個個冷冰冰的名字，而是成為有血有肉有高光也有缺陷的真實的人。關於作者自身寫作經曆和史學態度的幾篇也不錯，貴在真誠，言之有物。至於寫“我所認識的XXX”的那幾篇，沒有針對誰的意思，這樣的文章總給人一種商業互吹和炫耀人脈的感覺。
評分 評分##讀瞭寫黃仁宇一篇，看起來讀者很容易被帶歪。過度美化黃，學術界對黃的不認可明明白白是黃的學術素養和功底不行，作者一直扯學術界的局限性、死闆和學術規範，太說服不瞭人。這寫作的素材也基本是路邊撿的，各種不靠譜：美化黃的學術經曆，黃被辭退前獲得終身教職瞭嗎？黃的寫作就真的那麼有目的性、信心？黃差不多被作者塑造成長期遭受打壓的傳奇人物。說白瞭，藉著捧黃來為自己正名？ 其他諸篇，不敢拜讀，三星不送。
評分##獨闢蹊徑走野路 販賣曆史成專傢 看瞭這本書知道，史學大傢為什麼清苦一生，曆史是如何吸引流量變現的。
評分##鍾愛張宏傑老師的文章
評分##讀瞭寫黃仁宇一篇，看起來讀者很容易被帶歪。過度美化黃，學術界對黃的不認可明明白白是黃的學術素養和功底不行，作者一直扯學術界的局限性、死闆和學術規範，太說服不瞭人。這寫作的素材也基本是路邊撿的，各種不靠譜：美化黃的學術經曆，黃被辭退前獲得終身教職瞭嗎？黃的寫作就真的那麼有目的性、信心？黃差不多被作者塑造成長期遭受打壓的傳奇人物。說白瞭，藉著捧黃來為自己正名？ 其他諸篇，不敢拜讀，三星不送。
評分##像拼盤，魯迅那段讓我印象深刻，最大的優缺點都是愛錢，這纔是一個真實的人，而不是被供起來的神，也符閤我對魯迅之前的認知。
評分嗬嗬嗬，封麵跟我們齣版的陳尚君老師《行走大唐》幾乎一毛一樣。問瞭設計師，設計師錶示說，這個作者就是非要做得跟你們那本一樣。緻敬不是這麼緻敬法的吧這位張先生？？？？
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