未来世界,新米德尔敦的孩子们在排队接受治疗,政府要将他们变成乖巧听话、行为端正的公民。十五岁的麦克斯威尔•康纳斯整天调皮捣蛋,与周围环境格格不入,还是个涂鸦小能人。在他的小妹妹艾丽被当作治疗目标时,他观察到了一些变化……
马克斯和他最要好的朋友达拉斯逃过了治疗,但是必须假装成了行尸走肉般的“僵尸”,还得眼睁睁的看着自由与希望渐渐泡汤。马克斯一家决定带着达拉斯一起逃离新米德尔敦,奔向外面的未知世界,这时马克斯的创造力不再是碍眼的缺点,而产生了意想不到的惊喜。
##那些乖巧但不快乐的孩子其实在某种程度上是怂,不是乖。具体表现就是有喜欢的不敢说出来,被欺负了不敢反抗,不敢表达自己的合理需求,这种怂因为很大一部分都是被父母压制出来的,所以在一些父母眼里也就理所当然的变成了乖巧和懂事。
评分##我很清楚的记得,我小的时候,奶奶带我出去玩。路过路边的糖果摊,奶奶指着说:“想要吗?” 我摇摇头说:“不想要。”奶奶满意了,说:“这孩子最乖,从来不乱要东西。”从心底来讲,小小的我,其实是想吃那色彩缤纷、酸甜可口的糖果的。只是,“懂事”和“乖”,是那个年代对小孩子的最高赞誉。我从心里模模糊糊知道,我“乖”就会让大人高兴,于是,敏感的我把自己真正的感受压抑到了一边,努力做出那个“乖”的模样让自己讨人喜欢。
评分##一个小孩子能够表现出与年龄相符的自理能力、不无理取闹,有同理心、不把自己的快乐建立在他人的痛苦上,也会合理的表达自己的需求,在我看来都是乖小孩。
评分##不知道从什么时候起,乖孩子被贴上了一个不幸福的标签,一个表现很乖的孩子总是会被认为是因为缺乏爱和安全感,才表现的很乖,很懂事的样子的。事实真的是这样子的吗?
评分##被书名吸引,结果没能按捺下去……没读完……
评分##亲爱的孩子:很抱歉曾经对你有那么多担心!当你还在我肚子里时,我很担心,你出生时会是什么样子,会不会脚趾手指俱全?
评分##做自己才是最重要的
评分##从心理学上分析,人们对正常情况是不太会在意的(除非你刻意去记住某件事情),但对错事或坏事记忆深刻。“怕什么来什么”这条推论是在强调心理暗示对事情结果的影响,强调我们要正向思维。
评分##从心理学上分析,人们对正常情况是不太会在意的(除非你刻意去记住某件事情),但对错事或坏事记忆深刻。“怕什么来什么”这条推论是在强调心理暗示对事情结果的影响,强调我们要正向思维。
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