信誼圖畫書奬作者 聯袂創作
兩個小妖精巡山時抓住瞭老和尚,一心等著大王迴山一起吃。但老和尚寜可餓著也不吃小妖精打來的肉食,眼看著老和尚餓得奄奄一息。這可怎麼辦?兩隻小妖精決定下山潛入村子裏偷師學藝。小妖精學會瞭立春做春餅,鞦分打栗子糕,鼕至包餃子……老和尚被他們的美食養得又白又胖,兩個小妖精也愛上瞭人間的美食,一點兒也不想抓人吃瞭。
##“聽我說”和“就這麼辦”
評分##很有趣可愛,可以按著節氣一起做吃的~
評分故事講到中盤,風格一變,變成瞭另外一種氣質的故事,可惜瞭預設的開頭。有意識穿插的二十四節氣食物實際上是無意義的東西,有或者無,多或者寡,都是為瞭插入而插入,生硬而且冗長。另外一個比較重要的事情,「瞭不得大王」和「老和尚」,一個算反麵角色,一個是所謂的正麵角色,竟都沒有用處,一個早早離開不知所蹤,一個坐享其成,隻讓人伺候,另人氣悶。難道成人就是這個樣子嗎?這不是一部麵嚮讀者閱讀的圖畫書,故事是失敗的,因為作者在為所欲為地講故事。
評分##很有趣可愛,可以按著節氣一起做吃的~
評分##故事太短瞭,小朋友看這個能獲得什麼呢?
評分故事講到中盤,風格一變,變成瞭另外一種氣質的故事,可惜瞭預設的開頭。有意識穿插的二十四節氣食物實際上是無意義的東西,有或者無,多或者寡,都是為瞭插入而插入,生硬而且冗長。另外一個比較重要的事情,「瞭不得大王」和「老和尚」,一個算反麵角色,一個是所謂的正麵角色,竟都沒有用處,一個早早離開不知所蹤,一個坐享其成,隻讓人伺候,另人氣悶。難道成人就是這個樣子嗎?這不是一部麵嚮讀者閱讀的圖畫書,故事是失敗的,因為作者在為所欲為地講故事。
評分##圖畫顔色漂亮,還有一些節氣知識,故事挺逗
評分##畫麵輕鬆活潑不能掩蓋故事的貧乏和說教。作者關於“教化”的觀點試圖用故事的形式錶達齣來,可是結果在我看來是失敗的。兩個理由:第一,主人公想要乾嗎?兩個小妖精的特點完全沒有凸顯齣來,似乎是為瞭轉變而轉變。老和尚的機智和智慧在書中一個眼神之後再也沒有齣現瞭。不管是兩個小妖精之間,還是妖精與老和尚之間,都缺乏有效的互動。第二,故事核心情感模糊,開頭用瞭無厘頭的橋段,奠定瞭故事基調後,後麵敘述卻轉嚮瞭節氣和民俗知識羅列,故事沒瞭情節,人物於是就沒瞭性格。
評分##形象怎麼那麼可愛!!!原來不得瞭大王被抓起來瞭……怪不得1年都沒迴來,是不是老和尚抓的?看完好餓!
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