##余老师学贯中西,帮助我梳理中国古代文学艺术发展进程,虽无深入讨论和哲思,但文笔流畅也的确值得一看,后半部对社会经济文化的解构和分析要优于前半部分稍显矫揉造作的自我情感表达。整体来说虽没有大多数文青口中那么的不值一提,但也同意戴锦华老师“九十年代文化具有‘症候性‘的描述,因为华丽而不实的文学,就是一种绝妙的销售。
评分##5分,中华上下五千年的历史如漫漫星河、浩瀚繁星,余秋雨帮我们抓住了星河中的主旋律,也就是文脉,把它们单拎出来,从头到尾向我们娓娓道来。余秋雨是靠中国文化吃饭的,相比之下游记只是他的兴趣特长;目前阅读过的他的最好的一本,从中对甲骨文、孟子、老子、司马迁、文天祥都产生了浓厚的延伸阅读兴趣,拓展中国文化知识面的佳作。无法选择的是血统,而必须选择的是文化,正因为血统无法选择,也就加重了文化选择的责任,而我们总是把这份责任抛诸脑后,选择最简单又最从众的那条路。我鄙视自己在简单和困难的交叉口,选择了简单的那条宽敞大道。
评分##不错。开始看时觉得作者有些孤芳自赏、世人皆醉我独醒的感觉。慢慢看完,真的一打开书就入迷了,以文学为主线,见到历史朝代各各人物粉墨登场。司马迁的那一篇让我入迷。然后就买了一套史记和红楼梦,看看作者心中的太阳是什么样的。看实体书,太棒了!
评分##“人生就是苦。产生苦的原因,就是贪欲。产生贪欲的原因,就是无明无知。要灭除苦,就应该觉悟:万物并无实体,因缘聚散而已,一切都在变化,生死因果相续,连‘我’也是一种幻觉,因此不可在虚妄中执着。由此确立‘无我’‘无常’的观念,抱持‘慈、悲、喜、舍’之心,就能引领众生一起摆脱轮回,进入无限,达到涅槃”“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。”
评分##从炎黄子孙写到近代,泛泛抒情的写了每个时代的代表人物,有点矫情但是文笔真流畅真挺好,中学要是能把这本书背下来作文就不用愁了~
评分##从炎黄子孙写到近代,泛泛抒情的写了每个时代的代表人物,有点矫情但是文笔真流畅真挺好,中学要是能把这本书背下来作文就不用愁了~
评分##“人生就是苦。产生苦的原因,就是贪欲。产生贪欲的原因,就是无明无知。要灭除苦,就应该觉悟:万物并无实体,因缘聚散而已,一切都在变化,生死因果相续,连‘我’也是一种幻觉,因此不可在虚妄中执着。由此确立‘无我’‘无常’的观念,抱持‘慈、悲、喜、舍’之心,就能引领众生一起摆脱轮回,进入无限,达到涅槃”“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。”
评分##余秋雨的问题不在于文化底蕴的欠缺与历史视角的狭隘,而在于他迂阔而自鸣得意的抒情看似纵横捭阖铺张扬厉,细究则浮泛得不加节制;针对单一论题的论述,有见解而无沉稳与深度。“中国文脉”的概念固然是有待琢磨的命题,但从实际来看,本书更适合当做中学生的文学常识科普素材(或者高考作文素材)。
评分##文学的等级,只由一种没有明显标志的东西来定,这个东西叫品味。
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