★“書蟲”是怎樣煉成的?
從毛姆、張愛玲、伍爾夫等作傢,到梵高、高更、香奈兒等畫傢、文藝傢,馬淩遊弋於種種作品之中,給讀者帶來廣闊的視野
★“書蟲”的自我修養
張愛玲13歲時起先閱讀的不是毛姆而是蕭伯納、1952 年納博科夫在哈佛大學紀念堂“撕毀”《堂吉訶德》……馬淩的筆下充滿著迷人的細節,這不僅展現瞭她紮實的功底,更讓讀者容易理解作傢背後的故事
★“書蟲”是如何撰寫書評的?
malingcat,憑藉一篇篇書評收獲豆瓣8W+粉絲,她如何選取作品?她如何解讀?她如何書寫?
《多年愛書已成精》是復旦大學新聞學院教授、書評人馬淩的最新作品。本書中,她選取瞭18位作傢、畫傢、文藝傢,以一個“書蟲”的閱讀妙趣和“學院派”的學養視野,讓讀者更透徹的走近這些文藝名傢。
毛姆為何逃離英國並且拒絕齣版自己的傳記?伍爾芙居然是著名“狗迷”?普魯斯特的書信中寫瞭多少瑣碎的日常?
馬淩通過這些細小的關注點,以點帶麵,穿透他們的人生、軼事、交叉時刻……把他們的人生和作品連接,給瞭他們人生與作品的雙重解釋。
##這個書名就讓人沉醉,內容也是醉瞭。
評分##讀書的境界,你知道嗎?是你甲蟲還是蝴蝶,看完這本書,你就知道瞭
評分##馬老師是學曆史齣身,又在傳媒學和圖像學上用功極深,讀的書也雜且多,這些似乎剛好可以用來證明為什麼她會成為那種能把文章寫得乾淨利落又足夠有趣的作者。她梳理材料的功夫自是瞭得,見解也多有獨到,尤其難得的是她還有對文本特質的敏銳的洞察力。
評分##這本書選取18位作傢、畫傢和文藝傢為描述對象,馬淩以雄厚的閱讀積纍和“學院派”的狂放視野,結閤“書蟲”的妙趣視角與多維聯結,將這些文藝名傢拉到讀者麵前,做720度鏇轉加橫縱切麵的無死角透視化展示。
評分##在豆瓣這麼多年,真的是跟著馬淩老師學寫書評,學怎麼有趣地讀書,做編輯之後,就想著把馬老師的文章編成書,而今這個心願完成瞭。資深書蟲馬老師善於發現細節,也善於敘述細節,就像會捕捉光給我們看一樣,近乎燦爛。
評分##這個書名就讓人沉醉,內容也是醉瞭。
評分##休憩110th,我們馬老師的文風與博翁行文一大特點一緻,是龐大信息量的簡潔錶達,這是讀多之後自然而然形成的習慣,當然齣於度人金針的教授本能,馬老師並沒學博翁文風的其他方麵,頗為凝練專注的聚焦在主題,而主題又非常貼心的選瞭身為讀者很難沒讀過的王爾德普魯斯特三島毛姆張愛玲等,擺明要你沒讀快去看,讀瞭教你怎麼讀分明,而且敢在2023年發齣養活無數文學研究人員早就被分析熟爛的這幾位的文章,那份定然不落俗套的自信好動人,不愧是來自我秀外慧中的偶像malingcat啊!此外,馬老師將書蟲分為甲蟲蜜蜂蝴蝶蚯蚓,她毫無疑問是蜜蜂,卻偏謙遜的說自己是能夠打洞深入發現聯係卻無法走齣串聯一處的蚯蚓,好吧,我的讀者級彆應該不至於是甲蟲,那麼也是蚯蚓,驕傲的說,馬老師與我同在
評分##休憩110th,我們馬老師的文風與博翁行文一大特點一緻,是龐大信息量的簡潔錶達,這是讀多之後自然而然形成的習慣,當然齣於度人金針的教授本能,馬老師並沒學博翁文風的其他方麵,頗為凝練專注的聚焦在主題,而主題又非常貼心的選瞭身為讀者很難沒讀過的王爾德普魯斯特三島毛姆張愛玲等,擺明要你沒讀快去看,讀瞭教你怎麼讀分明,而且敢在2023年發齣養活無數文學研究人員早就被分析熟爛的這幾位的文章,那份定然不落俗套的自信好動人,不愧是來自我秀外慧中的偶像malingcat啊!此外,馬老師將書蟲分為甲蟲蜜蜂蝴蝶蚯蚓,她毫無疑問是蜜蜂,卻偏謙遜的說自己是能夠打洞深入發現聯係卻無法走齣串聯一處的蚯蚓,好吧,我的讀者級彆應該不至於是甲蟲,那麼也是蚯蚓,驕傲的說,馬老師與我同在
評分##閱讀一位會讀書的人是怎麼讀書的,會讓人更加熱愛讀書吧,馬老師是真的把書評和讀書“周邊”寫成“精”的人,受益良多,並決定擴展自己的閱讀量後再讀一遍。
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