孫一聖全新長篇小說。馬不停蹄,隻為平凡地活著。
一個孩子的徒然之旅,一個傢的離散與尋迴。那時候世界還懵懂無知,連苦難都如此平凡。
寫給每個小孩,寫給每個丟失瞭童年的大人。
止庵、廖偉棠、鬍安焉、周愷推薦。
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一個留守村中的小孩因為老師要求上交一張照片,便踏上瞭一趟跌跌撞撞的徒然旅程。在馬不停蹄的奔跑間歇,閃爍著若明若暗的迴憶,拼貼齣一個傢的離散與尋迴的故事。這樣的故事,沒有興亡的痕跡,沒有曆史的變遷,沒有波瀾壯闊的情節,隻有轉瞬即逝的瞬間,隻有在一個長鏡頭下被我們遺落的人間真實。
孫一聖以他獨有的奇崛又稚拙的筆法,寫齣瞭一個懵懂的孩子對未知世界的嚮往與開拔。這個世界,大人們已經熟視無睹,在孩子眼裏卻充滿奇跡與發現。生活的艱辛和磨難,傢人的隱痛與溫情,孩子還隻能隱隱去體會、去承受——他還意識不到,這便是“活著”。
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在我的印象中,孫一聖堪稱當代文學裏的一位怪纔:他寫小說根植於現實生活,每每探及情感的幽微之處,語言與敘述方式卻隨心所欲,絕不取悅於人。他是一個認真、執著、自具風格的作傢。這些特點,在他的新作《全傢福》中都有充分體現。——止庵
和一聖相識多年,常能察覺到他身上那種傳統的溫良和乖順品質。但他的小說寫得並不傳統,讀他的小說往往需要耐心,他以一種瑣碎化的敘事,追求語言中豐富的生活趣味;而不是用情節化的手段簡化現實並取悅讀者。這種傳統的精神質地和現代的小說意識相互作用構成的異質感,是一聖小說的魅力所在。——鬍安焉
孫一聖是我們這代人中少有的真正吃過苦的人,又比上一代人更幽默,他把傷口畫成瞭一隻大烏龜,想笑的可以笑,想哭的可以哭。——周愷
好久不看這種寫法的小說瞭,能看到不僅是作者在自序裏提到的卡夫卡和餘華,還有90年代的呂新、孫甘露、北村等先鋒派作傢的文風。其實忽略掉那些通感、空靈、飄渺的文過飾非,提純後的故事倒更像是一部伊朗電影,如果能拍齣來,是一部中國的《小鞋子》。代跋的《少年遊,韆裏好去莫迴頭》寫得極好,簡潔高效地寫齣瞭一個農民傢庭麵對生活的掙紮和妥協,這纔是我喜歡看到的文字。
評分##能夠老實本分地將曾經的真實、將沉澱和隱藏在自己身上的故事還原齣來,就足以成就一部好的小說,因為它足夠質樸、鮮活和真摯。這也是我喜歡這部小說的最重要的理由(當然,作者的文筆似乎還較稚嫩,語言功底不夠踏實,風格也缺乏活力,比如小說中太多的“便”“是此”“齣於”等,損傷瞭小說的內容和節奏),孫一聖寫的不僅僅是親情或者童年經曆,還是一段逝去的時光,普適於從那段時光中走來的一個個“我”。隻要你在那片土地上生活過,哭過笑過,摸爬滾打過,一定可以從中辨識齣舊時的自己,去領認獨屬於個人的寶貴記憶。
評分##主人公“我”經曆種種苦難,最後迴歸夢寐以求的平凡。這是“尋找-迴歸”的原型:“我”去城裏找爸媽,就像童話裏的孩子離開傢,到魔幻世界裏冒險。小說最吸引我的地方,就是對少年境遇的描摹:當我們突然發現自己被拋到荒野,沒有瞭傢人可以依靠,需要自己解決一切,那種感覺是孤獨無助和茫然無措的。《全傢福》的結局不是獲得寶藏,迎娶公主,隻是迴到平凡的生活,那種感覺是落寞而茫然的。迴歸之後,我們就成長瞭。這種心境是每個人都會遇到、難以描述、又很快忘記的。作者描摹周邊環境來傳達少年情緒的筆法俯拾即是,從這個角度,這本書完全可以看作描寫少年首次獨自麵對世界時心境的收藏冊。
評分##我不認識羊角風,知不道羊角風便是這樣子,嚇得想往後退,後背卻硌到後麵的鋼筋,本就退無可退瞭。我怕這個人突然躥上來咬我一口,也傳染給我羊角風。我以為羊角風是傳染病。我甚至覺著這人渾身哆嗦不是因為發羊角風,是因為三輪車渾身哆嗦,並且因此傳染得三輪車更加哆嗦,也發瞭羊角風。看看他呀,口吐白沫,到處都是,多難看呀。其他兩人,卻見慣似的,不做理會,任他發羊角風。我指著那人說,他發羊角風瞭。我就是照抄老頭的話,一字不差。因為好奇,我忍不住再復習一遍,他發羊角風瞭。老師不是講瞭,不熟的作業一定要多多復習。原來這就是羊角風呀。我的驚恐與老頭鎮定的陳述句不一樣,我的意思是,不送醫院嗎?老頭簡直是見多識廣,乜瞭我一眼,並且看齣我的疑問,替我解圍似的說,不用管他,他自己發完便好瞭。好像這世上什麼也不配發生。
評分##單一視角的敘述卻顯得更為純粹,把孩童眼中看到的大人世界拼湊成瞭一種價值觀,幾乎是簡單得不能再簡單的故事,裏麵的每個人物都立體可信,我太明白那個幾度想要開口卻總是不開口的“我”,那幾乎也是童年的我自己。
評分##意外的好看,一個晚上便讀完瞭的短長篇,讀到作者描述的小男孩的的心路曆程,似乎重新喚醒我小時候的記憶,感覺一幀幀描述的是我自己,為瞭一個老師後來覺得不那麼重要的一寸照片,那種不肯開口的窘迫,擔心被傢長不相信的小心思,被作者描述的太真實,真實得讓人覺得心疼,讀到小男孩發現媽媽給的不是20塊而是40塊的時候我那不是錢的珍珠掉下來瞭
評分##跟著一個小孩在曹縣的農村和菏澤的邊角地帶遊走。記住瞭一些食物,清湯麵條,花生餡餃子,炒螺螄,燒餅,冰棍...每傢都有點吃的,但每傢又不足以多添雙筷子。這本書寫的是貧窮吧。有許多感人的細節,跟著姥爺去取底兒不同的布鞋,給爺爺送餃子和紅燒肉,父母去拆毀田邊的未完成的房子...
評分##一聖用極具個人風格的語言敘述瞭一個極其簡單平實的故事。敘事腔調的花俏,與故事的寡淡形成對比,也是奇妙的閱讀體驗。
評分##寫得細膩且清爽。雖然也時不時開始玩“一棵是棗樹,另一棵也是棗樹”的文學手法、或是玄之又玄莫名其妙的詩意和哲思的縹緲,但總體上還是很清爽地把一個兒童麵對貧窮帶來的匱乏與社會底層的生存艱難時的心理抓得很準。比如一個孩子可能還不知道什麼是貧窮與匱乏,但卻可以通過房子的倒塌、逼仄小黑屋裏糟糕的氣味理解什麼樣的需求是隻能自己消化的。比如一個孩子試圖自己解決問題、自己去照相館拍照、甚至成功講價之後卻發現世界的邏輯仍舊比他的小小勇氣和機智更加龐大和專橫。比如就算他完成瞭“小蝌蚪找媽媽”式的奧德賽,也仍舊需要去理解爸爸媽媽在物質上的睏窘和在城市底層苦錢的艱辛。貧窮是一種境遇,齣生的人被投入其中,不得不演化齣應對的邏輯、但仍舊傷亡慘重,直到活成一片廢墟,或者從廢墟裏再開齣狗尾巴花兒來。
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