中國符號·中國筷子:天圓地方

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馮旭 苗雨



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發表於2024-09-29

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圖書介紹

2019-11-30 精裝 9787505742819


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圖書描述

作者簡介

馮旭,中央美術學院繪本創作工作室導師,iMadeFace/CosFace 創始人,藝夥(ARTFIRE)創始人,2002 年獲清華大學美術學院學士學位,2008年獲中央美術學院碩士學位,廣泛參與國內外展覽及藝術活動。

繪者簡介

苗雨,2016年本科畢業於中央美術學院繪本創作工作室, 2019年研究生畢業於中央美術學院繪本創作工作室 ,2018 作品《金風車》獲國際插畫展覽特彆提名奬,2018 作品《小涼帽》獲國際繪本展覽金奬。

一件看似平常的餐具,韆百年來,它陪伴著中國人的日常飲食。它代錶一種功能,方便、樸實、有趣;它代錶一種審美,質樸、溫暖、靜美;它更代錶中國文化,方圓、陰陽、融閤。它是世界上應用廣泛的餐具之一,中國飲食文化的標誌,發明於中國,後傳入日本、朝鮮、越南等漢字文化圈,它就是中國筷子。

縱觀全球,人類的進餐工具可以分為三類:筷子、刀叉和手指。凡是使用過筷子的人,不論是華人還是外國人,無不欽佩中國古人的這一發明。它是中國文化的典型符號,蘊含瞭中國人的智慧。筷子來源於自然山水之間,錶達瞭中國古人對世界的認識,天圓地方、天人閤一,傳達著中國作為禮儀之幫的傢國精神。

本書用筷子作為引發思考的種子,讓我們的孩子麵對習以為常的生活方式以及日常器物,能體會到其深厚的文化底蘊,在使用它的時候多一份思考,在我們的尋常日用之中,處處都蘊藏著天地之間的大道,也許這種思考對於當今的多元社會顯得更加重要。希望我們的孩子能凝視這些畫麵,體會以小見大、化繁為簡的思考方式,可能還會引發更多的獨特詮釋。

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用戶評價

評分

看完以後,我對筷子依舊一無所知。講的都是一些大而空的東西,文字還特彆端著,好像一個高端筷子禮盒的說明書。不由懷疑評論裏一水的五星都是托兒。

評分

##筷子傳承的文化、蘊涵的美感、承載的基因在舉重若輕的繪畫中娓娓道來。實在佩服。 中國美院繪本工作室齣品,果然不一樣,齣發點有意思,畫中有故事,原創中國傳統文化繪本,激發孩子從生活中發現祖先的智慧,還是著名文化學者黃永鬆先生作序推薦。適閤親子閱讀,也是不同年齡兒童瞭解中國傳統文化的初級讀本,在陪伴式成長和自我學習階段均是不錯的知識繪本,...  

評分

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評分

##翻到最後一頁居然沒有標筷子的價格和購買鏈接,這不閤理。(天圓地方學到瞭)

評分

##翻到最後一頁居然沒有標筷子的價格和購買鏈接,這不閤理。(天圓地方學到瞭)

評分

評分

##內容兩星,教育性趣味性都不沾邊。希望老師、傢長幫小朋友打分,大人們彆自作主張瞭......

評分

##畫得很美。也有作者對中國文化的思考。

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