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艾玛

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发表于2025-05-24

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图书介绍

2022-10 平装 9787559659583

图书描述

艾玛，美国TESOL中国区项目培训师、K12 英语课程设计师。一直活跃在英语教学一线，在教学中思考和实践更适合中国儿童的第二语言学习方法。已出版图书《左手情，右手理：献给忙碌家长的家教心经》《和孩子一起勇敢长大：理想妈妈养成记》《和学生一起成长》等。翻译作品包括《你的善意终将改变这个世界》《疯狂动物城》《小兔子爱睡觉》《圣诞节的小羊》等。

《共读英语的五年》是一本讲述英语新教育实践方法的书。全书记录了艾玛老师在五年的英语教学实践中和学生们共读英语章节书的经历。

她在教学中不断思考和创新，用2万单词精读教学撬动了学生15万单词自主阅读，为广大家长和孩子提供了一套不必赶早的英语学习解决方案。她的共读书目，从《夏洛的网》到《李尔王》，她与孩子们共读文学，也共读语言本身。文学让人长大，而完整的语言，让我们获得思考力和探索力。

《共读英语的五年》展示了通过阅读和情境再现的方法来学习外语的过程，通过营造英语环境引导学生用英语思维思考，由此呈现了共读的多种可能性，并在不断的实践与总结中解析儿童发展与学习的关系。给儿童的第二外语语言习得带来了很多值得思考的问题，它们是关于教育的，也是关于成长和爱的。

通过共读，让孩子沉下心来思考，并积极融入交流，而成年人要做的，是耐心等待他们的成长。

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用户评价

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##花了两天时间仔细读完，放下书的那一刻，莫名有点激动！这本书并非教科书式的以英语知识学习为目的，而是一反常态，通过「共读的新模式」来提升孩子的认知能力，激发孩子阅读和思考的乐趣！本书记录分享了艾玛老师与学生共读英文原著的实践全过程——如何选书，如何共读英语章节书，如何通过阅读和情景再现的方式来学习外语，如何营造英语环境，如何引导学生以英语思维来思考… 作为读者的我们俨然现场旁观者，亲眼目睹并见证了那些孩子在共读过程中的变化与成长，再结合艾玛老师的经验总结，不仅刷新了英语教育的迷思，更是收获了关于共读与孩子教育的新思路！

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##共度英语也是不错的学习方式

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##很有意思的书，受益匪浅。共读可以说并不新鲜，但是如何做，怎么做好并不简单。看过这本书后，对我产生了不少的启发，作为一个语言教授者，要走的路还很长。

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