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艾玛

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发表于2024-11-20

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图书介绍

2022-10 平装 9787559659583

图书描述

艾玛，美国TESOL中国区项目培训师、K12 英语课程设计师。一直活跃在英语教学一线，在教学中思考和实践更适合中国儿童的第二语言学习方法。已出版图书《左手情，右手理：献给忙碌家长的家教心经》《和孩子一起勇敢长大：理想妈妈养成记》《和学生一起成长》等。翻译作品包括《你的善意终将改变这个世界》《疯狂动物城》《小兔子爱睡觉》《圣诞节的小羊》等。

《共读英语的五年》是一本讲述英语新教育实践方法的书。全书记录了艾玛老师在五年的英语教学实践中和学生们共读英语章节书的经历。

她在教学中不断思考和创新，用2万单词精读教学撬动了学生15万单词自主阅读，为广大家长和孩子提供了一套不必赶早的英语学习解决方案。她的共读书目，从《夏洛的网》到《李尔王》，她与孩子们共读文学，也共读语言本身。文学让人长大，而完整的语言，让我们获得思考力和探索力。

《共读英语的五年》展示了通过阅读和情境再现的方法来学习外语的过程，通过营造英语环境引导学生用英语思维思考，由此呈现了共读的多种可能性，并在不断的实践与总结中解析儿童发展与学习的关系。给儿童的第二外语语言习得带来了很多值得思考的问题，它们是关于教育的，也是关于成长和爱的。

通过共读，让孩子沉下心来思考，并积极融入交流，而成年人要做的，是耐心等待他们的成长。

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

##这是一本帮助家长看到家庭教育对儿童的影响，帮助老师了解英语学习的不同路径，帮助孩子体会学习语音的乐趣的书籍开篇就说出，第一平等意识，老师要打破教学的自我意识，老师不再是拥有这堂课知识的权威者，而要俯身下来和孩子一起阅读，还要承认自己的无知，不然共读的过程还...

评分☆☆☆☆☆

##培养孩子的英语能力，首先做到的就是要培养他的兴趣，因为兴趣是最好的老师。有了兴趣，才能继续坚持学下去。

评分☆☆☆☆☆

##一本薄薄的小书，但其间的时光、心力、情谊乃至钻研专业的精神劲儿，是力透纸背的。在每个故事里，学生、孩子都是主角——他们既是课程推进的重要引擎、也是教师目光注视的焦点和反复思量的中心；两者交织联合，才形塑了一堂堂灵动丰满的生成式课堂。艾玛老师有独立意识、追求自由，是当下关于英语教学少数的声音和实践。我虽然不教英文，但运行其间的理念、策略、视角，放在任一领域的课堂，都熠熠发光。看了这本书，我还想用这种沉浸而全然的方式，重新学习英文！

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