病理生理学习题集 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　 《病理生理学习题集》主要依据中南大学肖献忠教授主编、高等教育出版社出版的普通高等教育“十一五”国家规划教材《病理生理学》（第2版）内容编写，并参考了其他具代表性的病理生理学教材和题集。习题题型包括选择题（单项选择题和多项选择题）、名词解释、问答题和病例分析，附有答案，并编入部分编委所在学校近年来在本科生考试中实际使用的病理生理学试卷及其答案15套。《病理生理学习题集》适合于病理生理学教师备课、辅导、命题及学生复习考试时使用，亦可供相关临床和基础专业人员学习病理生理学知识以及研究生考研时参考。

目录

第一部分 习题集
绪论
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题

第一章 疾病概论
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第二章 水、电解质代谢紊乱
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第三章 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第四章 缺氧
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第五章 发热
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第六章 应激
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第七章 缺血-再灌注损伤
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第八章 细胞凋亡
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题

第九章 凝血与抗凝血平衡紊乱
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十章 休克
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十一章 全身炎症反应综合征与多器官功能障碍
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十二章 肿瘤
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十三章 动脉粥样硬化和高血压
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十四章 心功能不全
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十五章 呼吸功能不全
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十六章 肝功能不全
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十七章 胃肠功能障碍
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十八章 肾功能不全
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第十九章 脑功能障碍
一、单项选择题
二、多项选择题
三、名词解释
四、问答题
五、病例分析

第二部分 参考答案
绪论
第一章 疾病概论
第二章 水、电解质代谢紊乱
第三章 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱
第四章 缺氧
第五章 发热
第六章 应激
第七章 缺血-再灌注损伤
第八章 细胞凋亡
第九章 凝血与抗凝血平衡紊乱
第十章 休克
第十一章 全身炎症反应综合征与多器官功能障碍
第十二章 肿瘤
第十三章 动脉粥样硬化和高血压
第十四章 心功能不全
第十五章 呼吸功能不全
第十六章 肝功能不全
第十七章 胃肠功能障碍
第十八章 肾功能不全
第十九章 脑功能障碍

第三部分 模拟试卷与参考答案
大连医科大学模拟试卷（一）
大连医科大学模拟试卷（一）参考答案
大连医科大学模拟试卷（二）
大连医科大学模拟试卷（二）参考答案
大连医科大学模拟试卷（三）
大连医科大学模拟试卷（三）参考答案
南华大学医学院模拟试卷（一）
南华大学医学院模拟试卷（一）参考答案
南华大学医学院模拟试卷（二）
南华大学医学院模拟试卷（二）参考答案
南华大学医学院模拟试卷（三）
南华大学医学院模拟试卷（三）参考答案
温州医学院模拟试卷（一）
温州医学院模拟试卷（一）参考答案
温州医学院模拟试卷（二）
温州医学院模拟试卷（二）参考答案
武汉大学医学院模拟试卷（一）
武汉大学医学院模拟试卷（一）参考答案
武汉大学医学院模拟试卷（二）
武汉大学医学院模拟试卷（二）参考答案
西安交通大学医学院模拟试卷（一）
西安交通大学医学院模拟试卷（一）参考答案
西安交通大学医学院模拟试卷（二）
西安交通大学医学院模拟试卷（二）参考答案
西安交通大学医学院模拟试卷（三）
西安交通大学医学院模拟试卷（三）参考答案
中南大学湘雅医学院模拟试卷（一）
中南大学湘雅医学院模拟试卷（一）参考答案
中南大学湘雅医学院模拟试卷（二）
中南大学湘雅医学院模拟试卷（二）参考答案

前言/序言

在病理生理学的教学和学习过程中，师生迫切需要一本与教材配套的习题集。应广大师生的迫切要求，我们组织编写了这本《病理生理学习题集》。本书内容包含习题、答案和模拟试卷三大部分，主要依据高等教育出版社出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《病理生理学》（第2版）编写，并参考了国内有代表性的其他病理生理学教材和相关的题集。习题的题型包括选择题（单项选择题和多项选择题）、名词解释（附英文名词）、问答题和病例分析题。选择题附有答案，问答题和病例分析附有答题要点。本书的特点是：①精选内容。为减轻学生负担，本书删除了涉及生理、生化和临床学科的题目，并删除了超出教材内容的题目；②概念清楚。对于名词解释和涉及概念的选择题，本书注重概念的完整性、准确性；③详略得当。对于问答题，我们先给出答题要点，然后再予以适当扩展，使学生能提纲挈领，抓住要点。同时，本书编入了病例分析题，旨在引导学生运用病理生理学知识去理解、分析和解决某些重要的临床问题。此外，本书还编入了模拟试卷15套供师生参考。这些试卷均为部分编委所在学校近年来在本科生考试中实际使用的试卷。
　　本书编写中得到各编委所在学校的支持。中南大学湘雅医学院病理生理学系全体老师参与了审稿，其中刘可老师在文字处理、通讯联络等方面做了大量工作，在此谨致衷心感谢。
　　限于编者水平，书中缺点和错误在所难免。诚挚欢迎广大读者提出宝贵意见。
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很好。

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复习必备，病理学应试指南

评分☆☆☆☆☆

挺好的，跟我想的一样 书不错 我是说给懂得专业的人听得 毕竟是小范围交流 挺好，粘合部分不是太好，纸质还是不错的，质量好，封装还可以。虽然价格比在书店看到的便宜了很多，质量有预期的好，书挺好！之前老师说要买 但是是自愿的没买 等到后来说要背 找了很多家书店网上书店都没有 就上京东看看 没想到被找到了 一般情况下，女人的社会交际交需要比男性更加强烈。在传统上一

评分☆☆☆☆☆

整体给力，下次继续。。

评分☆☆☆☆☆

京东的书不错。便宜，正版，质量好。 书籍是人类进步的阶梯，古今中外的思想家、科学家、文学家，例如：爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书，从书籍中吸取丰富的营养，使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过：“读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在，我们也都认识到了读书的重要性，想尽一切办法让学生多读一些书。但是，学生如果对读书没有兴趣，就达不到预期的效果。不但如此，有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此，培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么，如何培养学生的读书兴趣呢？ 学生的成长很大程度上受到环境的影响。优化阅读环境，让生活弥漫书香气息是我们做教师的追求。因此，我在教学中努力为孩子创造一个优良的阅读环境，带领学生敲响读书之门。首先，着力打造书香班级。在我们班有可供孩子阅读的各方面书籍，并在读书角张贴温馨的阅读暗示：“与书为友，走向优秀！”“读经典的书，做有根的人！”在教室前面彰显着警示牌：“今天，你读书了吗？”还在教室里张贴名言警句,“为中华之崛起而读书””书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“，“世上无难事，只怕有心人”。“读书破万卷，下笔如有神。” 这些醒目的标志，使学生迈进班级的那一刻就会想到读书。其次，将书香气息带给家庭。说句心里话，我们班孩子的家长多数是农民，他们对于读书的意识并不高，尽管如此，我仍坚信：只要肯努力、只要肯坚持，让孩子在无意中就能端起书本来阅读，这样，长此以往，相信家长们会有所动容，从而为孩子能够读更多的好书拓宽‘道路’。虽然让家长读书的起步工作难做，但我仍通过校信通、开家长会等利用一切与家长接触的机会，将书香信息传递给家长。开展书香家庭评比，推动家庭阅读正常化，持久化，为学生阅读习惯的养成提供优越的外部环境。这里提到的‘书香家庭评比’，我并没有给家长们出难题，而是根据每个家庭的实际情况而定，我抓住孩子对新事物的好奇心，及孩子那纯真的天性，让每个孩子做为他自己家庭的组长，父母是组员，先由孩子感染父母、督促父母，和父母同读一本书并交流读后之感，这样一段时间下来，我发现孩子们课余聊的话题由原来的“我昨天吃什么好吃的了”、“我妈给我买什么新衣服了”、“我爸带我去公园玩了”这些，被现在的“昨天我们全家坐在一起聊《红岩》，爷爷还给我讲了好多英雄人物的故事”、“周末我们家要举行讲故事比赛呢”所取待，从班级门前走过，每每听到这些，我的心里真是比吃了蜜还要甜。

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都很好 就是选择题答案没有解析啊 这个有点纠结 书后面还有我们学校的考试题目 这个蛮好的

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很好的书，正在看！

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书破了。。。。

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