發表於2024-11-22
鋼鐵般的精神和意誌就是這樣煉成的……這是一部超過國界和語言的偉大作品,被視為青少年的生活必讀書,在“感動共和國的50《鋼鐵是怎樣煉成的》”評選活動中位居榜首。
曆煉成長
在戰火中英勇善戰,在工作中努力學習,成長為優秀的共産主義戰士
理想信念
雖然疾病纏身,身處睏境,依然堅持理想,保持生命不息、戰鬥不止的頑強意誌
激勵人生
“人生寶貴的是生命……不因虛度年華而悔恨,比擬因碌碌無為而羞恥”……這段名言打動瞭無數人的心!
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作傢尼·奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的惡劣條件下,以堅強的毅力,花費三年時間創作的優秀長篇小說。小說的主人公保爾·柯察金是一個倔強好鬥的少年,在革命的浪潮中,他漸漸成長為一個堅強的共産主義戰士。他在戰爭中接受瞭一次又一次的考驗,忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中,他也曾動搖過,但經過激烈的思想鬥爭,他終於戰勝瞭自己,拿起新的武器——文學創作。
《一生必讀的經典世界十大名著(青少年版):鋼鐵是怎樣煉成的(超低價典藏版)》中主人公保爾·柯察金的身上有著十分可貴的精神,這是一種對革命理想的忠誠信念、百摺不撓的戰鬥意誌和部畏睏難的樂觀主義。韆韆萬萬的青少年曾被感動,勇敢地選擇瞭自己的生活道路。保爾精神永遠活在人間,代代相傳。
尼·奧期特洛夫斯,是蘇聯一個普通的工人、紅軍戰士。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的大量情節就取材於他自身的經曆。他同小說主人公一樣,年幼失學,參加過戰爭,後來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他開始創作小說,後來他連筆也拿不動瞭,就靠口述,請親友筆錄,曆時三年,剋服瞭難以想象的睏難,終於創作齣這部不朽的傑作。由於小說影響巨大,蘇聯政府還授予他列寜勛章。
“節前去我傢補考的,都給我站起來!”
臉皮鬆弛的神甫瓦西裏,身上穿著法衣,脖子上掛著沉甸甸的十字架,惡狠狠地瞪著全班學生。一時間,班上的學生們嚇得連大氣都不敢齣。
隻見六個學生應聲從闆凳上站瞭起來,其中有四個男生、兩個女生。孩子們全都驚恐不安地望著神甫,但誰也不敢直視他那雙射齣凶光的小眼睛,因為他們感覺神甫像是要一口把他們吞下去似的。
“你們坐下。”神甫朝兩個女孩子揮揮手,不耐煩地說道。兩個女孩子立刻鬆瞭口氣,趕忙坐下瞭。
接著,瓦西裏神甫推開椅子,走到擠作一團的四個男孩子跟前,死死地盯著他們,問道:“你們這幾個小無賴,誰抽煙?”
四個孩子都小聲迴答:“我們不會抽,神甫。”
“混賬東西,不會抽,那發麵裏的煙末是誰撒的?”一想到他傢裏那團被撒瞭煙末的發麵,神甫就氣不打一處來。
“把口袋翻過來,快點!聽見瞭沒有?快翻過來!”神甫大聲嗬斥道。
有三個孩子把自己口袋裏的東西掏齣來,放在瞭桌子上。
神甫仔細地檢查瞭這三個男孩口袋的每一條縫,但什麼也沒有找到。最後,他把目光轉到第四個孩子身上。這個孩子長著一雙黑亮的眼睛,穿著灰襯衣和一條打著補丁的褲子。他的名字叫保爾。
“你怎麼像個木頭人,站著不動彈?”神甫質問他。
保爾看著神甫,悶聲悶氣地迴答:“我沒有口袋。”說完,他用手摸摸身上縫死瞭的袋口。
“哼,衣服上沒有口袋?彆耍小聰明啦!你以為這麼一來,我就不知道是誰把發麵糟蹋瞭嗎?你以為這迴你還能在學校待下去嗎?這迴無論是誰給求情都不管用瞭!壞小子,你給我滾齣去!”神甫使勁揪住保爾的一隻耳朵,把他推到走廊上。隨即,門“砰”地一聲被關上瞭。
學生們全都被嚇壞瞭,他們當中除瞭保爾的好朋友謝廖沙外,誰也不明白保爾為什麼會被趕齣教室。
事情原來是這樣的。那天,他們六個考試不及格的學生去神甫傢裏補考。在神甫傢的廚房裏等神甫的時候,謝廖沙和保爾乘大傢不注意,偷偷地將一把煙末撤在他傢過復活節用的發麵裏。
保爾被趕瞭齣來,一個人坐在教室門口最下麵一級颱階上。他有點發愁怎麼嚮母親交代,因為他深知母親每天勞纍著,為他操碎瞭心。
“現在我可怎麼辦呢?都是謝廖沙齣的餿主意,現在他倒沒事,我可說不定要給攆齣學校瞭。可惡的神甫……”
原來,保爾跟神甫早就結下瞭仇。有一迴,他和班上的同學打架,老師罰他留校,不準他迴傢吃飯。老師怕這個淘氣鬼在空教室裏鬍鬧,就把他送到高年級教室,讓他坐在教室後麵的椅子上,免得再生事端。
高年級老師正在給學生們講銀河係、地球和天體,他說星星和地球已經存在好幾百萬年瞭。坐在後麵的保爾聽後,驚訝得張大瞭嘴巴,他差點站起來對老師說‘《聖經》上可不是這麼說的”。
保爾的母親是教徒,常給他講《聖經》上的道理。所以,他一直認為世界是上帝創造的,而且時間也沒有幾百萬年那麼長。教《聖經》這門課的瓦西裏神甫總是給保爾打滿分,因為《新約》、《舊約》和所有的祈禱詞保爾都背得滾瓜爛熟。於是,保爾打定主意,要嚮神甫問個明白。
等到上《聖經》課的時候,保爾就提齣瞭心中的疑問:“神甫,為什麼高年級老師說,地球已經存在好幾百萬年瞭,並不像《聖經》上說的五韆……”
他剛說到這裏,就被神甫的尖叫聲打斷瞭:“混賬東西,你在鬍說什麼?《聖經》課我是怎麼教你的?”
不容保爾辯解,神甫就揪住他的兩隻耳朵,摁住他的頭使勁往牆上撞。接著,神甫把保爾推到瞭走廊上,不準他接著上《聖經》課。
第二天,母親到學校去懇求瓦西裏神甫開恩,讓她兒子迴班學習。從那時起,保爾就恨透瞭神甫。
此後,保爾又受到瓦西裏神甫多次小的侮辱:往往為瞭一些雞毛蒜皮的小事,神甫就把他趕齣教室,天天罰他站牆角,還從來不過問他的功課。因此,保爾不得不和幾個不及格的同學一起到神甫傢裏補考。那天,他在謝廖沙的慫恿下,趁彆人不注意,采取瞭報復行動。可神甫馬上就猜齣瞭是誰乾的。
不久,學校也為此事把保爾趕瞭齣去。離開學校後,母親帶著保爾來到車站食堂找工作。麵色蒼白的老闆上瞭年紀,他用無神的雙眼朝站在一旁的保爾瞥瞭一下。
“他幾歲瞭?”老闆冷冷地問。
“十二歲。”保爾的母親迴答。
“行啊,讓他留下吧,可不準偷東西。”
“哪兒能呢,哪兒能呢,我擔保他什麼也不偷。”母親惶恐地說。
“那讓他今天就上工吧。”。老闆吩咐著,轉過身去,對旁邊的女招待說:“濟娜,把這個小夥計領到洗刷間去,叫弗羅霞給他派活。”
女招待朝保爾點瞭點頭,就穿過餐室,朝通嚮洗刷間的旁門走去。保爾抬起腳,準備跟著她走。這時,母親悄悄拉瞭拉保爾的衣角,小聲囑咐道:“保爾,你可要好好乾哪,彆丟臉!”保爾點點頭,趕緊嚮走齣很遠的女招待追去。保爾的母親站在後麵,憂鬱而擔心地目送著兒子進瞭洗刷間。
洗刷間裏正忙得不可開交。桌子上盤碟刀叉堆得像座小山,幾個女工肩頭搭著毛巾,在逐個地擦那堆東西。滿屋子像是下瞭大霧,保爾剛進來,連女工們的臉都看不清。
女招待濟娜走到一個正在洗傢什的女工跟前說:“弗羅霞,這個新來的小夥計是派給你的。”
濟娜又指著那個叫弗羅霞的女工,對保爾說:“她是這兒的領班,她叫你乾什麼,你就乾什麼。”
……
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作傢尼·奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的惡劣條件下,以堅強的毅力,花費三年時間創作的優秀長篇小說。
小說的主人公保爾·柯察金是一個倔強好鬥的少年,在革命的浪潮中,他漸漸成長為一個堅強的共産主義戰士。他在戰爭中接受瞭一次又一次的考驗,忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中,他也曾動搖過,但經過激烈的思想鬥爭,他終於戰勝瞭自己,拿起新的武器——文學創作。
“人,最寶貴的是生命。生命對每個人隻有一次,人的一生應當這樣度過:當迴首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給瞭世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。’”這就是全書的中心思想。
對於當今的青少年讀者來說《鋼鐵是怎樣煉成的》依然是一本極具思想價值的優秀作品。想信通過閱讀本書,青少年讀者會更懂得如何生活,如何而對睏難。
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