新頭腦開發叢書：迷宮4歲 [4歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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多湖輝，俞耀 著

圖書標籤:

• 益智遊戲
• 迷宮
• 4歲
• 兒童
• 早教
• 思維訓練
• 親子互動
• 邏輯思維
• 專注力
• 圖形認知

齣版社： 浙江人民美術齣版社

ISBN：9787534018053

版次：1

商品編碼：10015480

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2004-09-01

頁數：64

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：4歲
　　浙江人民美術齣版社引進日本學研社的版權，齣版、發行瞭旨在促進幼兒智力能力發展的《新頭腦開發叢書》。該叢書針對孩子的每個齡段，由《數字》、《加法》、《減法》等關於數字方麵的部分，《字》、《詞匯》等關於文字的部分以及《迷宮》、《顔色》、《剪紙》等部分構成。
　　首先，請根據孩子的年齡選擇閤適的內容，學完一期再嚮其他部分的內容挑戰。同一年齡段的內容都完成後，繼續嚮下一年齡段的內容發起挑戰。
　　當孩子完成最後一頁的練習時，若傢長給予孩子一定的錶揚和鼓勵，將增加孩子的學習熱情，增強自信心。

內容簡介

　　《新頭腦開發叢書》旨在讓孩子在愉快的練習過程中發展各方麵的能力。本書是為瞭培養幼兒寫字和繪畫的“運筆能力”和“集中能力”而編寫的。通過愉快的遊戲過程，提高孩子的智能。鍛煉判斷力和洞察力。
　　《迷宮(4歲)》的目標和構成
　　一、4歲，是幼兒在反復試驗的過程中延伸能力的重要時期
　　這個時期的幼兒，非常喜歡運用靈巧的手指，在不斷的試驗過程中找齣準確的答案的遊戲，這些遊戲可以穩步提高孩子的推斷能力、判斷能力和洞察能力。通過迷宮遊戲，幼兒能夠用手或鉛筆在自己想到的地方流暢地移動，這對於智力的發展非常關鍵。
　　二、在用鉛筆劃綫的迷宮遊戲中，喚起孩子的思考能力、集中能力
　　學寫字、繪畫，首先必須學會正確、熟練地握筆。讓孩子認真觀察迷宮遊戲的全部或部分，找到正確的前進路綫，不斷地試驗並反復練習。

內頁插圖

目錄

形狀迷宮——（運筆）
找朋友迷宮——（洞察能力）
推理迷宮——（思考能力）
找同類迷宮——（認識能力）
智力迷宮——（思考能力）
接詞迷宮——（語言能力）
數字迷宮——（數量）
摺綫迷宮——（思考能力）
連點迷宮——（數量）
大型迷宮——（洞察能力）

前言/序言

好的，以下是為您的圖書《新頭腦開發叢書：迷宮4歲 [4歲]》撰寫的一份不包含該書內容的圖書簡介，旨在突齣其他圖書的價值和吸引力，字數在1500字左右。 --- 新頭腦開發叢書：洞察思維的邊界，探索未知的知識領域 本叢書旨在為不同年齡段、不同興趣的讀者提供高品質的智力激發與知識拓展讀物。我們深知，學習是一個持續且多維度的過程，單一的知識點或技能訓練無法滿足現代社會對全麵發展人纔的需求。因此，本係列叢書涵蓋瞭從基礎邏輯啓濛到高級思維訓練的廣泛主題，緻力於成為讀者獲取新知、提升能力、拓展視野的可靠夥伴。 一、 邏輯與計算的基石：構建嚴謹的思維結構 在信息爆炸的時代，辨彆真僞、進行有效推理的能力至關重要。本叢書中的“邏輯與計算”係列，專注於培養讀者結構化的思維方式。 《初級推理大師：圖形與序列的奧秘》 本書麵嚮對基礎邏輯産生興趣的學齡前兒童和小學低年級學生。它不僅僅是簡單的“找不同”遊戲，而是通過精心設計的視覺謎題，引導孩子理解“集閤”、“對稱性”、“鏇轉”等基本幾何概念，並在此基礎上引入簡單的序列預測。例如，通過觀察一係列形狀的變化，孩子需要推導齣下一個圖形的屬性。書中大量采用色彩鮮明的插圖和極簡的文字說明，確保年幼的讀者能夠直觀地理解抽象的邏輯關係。我們避免使用復雜的語言和枯燥的公式，將數學思維的萌芽融入到有趣的探索過程中。 《算法思維入門：解決問題的步驟拆解》 對於稍大一些的讀者，特彆是小學中高年級學生，我們推齣瞭側重於“算法思維”的讀物。算法思維並非專屬於計算機科學傢，它是一種將復雜問題分解為一係列可執行步驟的係統化能力。本書通過生活中的實際案例——如規劃一次購物路綫、安排一次旅行日程、甚至製作一份復雜的早餐——來講解“順序”、“循環”、“條件判斷”等核心編程邏輯。內容設計上，我們采用“情景導入—問題分析—步驟構建—結果驗證”的模式，讓讀者在解決實際問題的過程中，不知不覺地掌握瞭高效解決問題的能力。它為未來接觸更深層次的編程學習打下瞭堅實的認知基礎。 二、 語言與錶達的藝術：溝通與理解的橋梁 思維的深度需要通過有效的語言錶達得以呈現。本叢書的“語言與錶達”係列，關注語言的結構美感和信息傳遞的準確性。 《趣味漢字構造學：從部首到詞匯的演變》 本書帶領讀者深入探究漢字的起源與構造。我們摒棄瞭死記硬背的傳統方式，而是追溯每一個常見漢字是如何從甲骨文、金文等古老字體演變而來，重點解析偏旁部首的錶意功能。例如，通過講解“三點水”的含義，讀者可以立即理解“江”、“河”、“湖”、“海”之間的細微差彆。內容涵蓋瞭常見的語素分析，幫助讀者在遇到生詞時，能夠通過拆解部首和聲旁，推測齣詞義。這極大地增強瞭讀者的閱讀理解能力和對中華文化的認同感。 《敘事的力量：如何講一個引人入勝的故事》 優秀的敘事能力是領導力、說服力和情感連接的關鍵。本書聚焦於故事的結構要素：開端、衝突、高潮和結局。我們分析瞭經典文學作品和現代影視劇中的敘事技巧，例如“設置懸念”、“塑造人物弧光”、“運用環境烘托”等。本書提供瞭大量的練習環節，要求讀者根據給定的情境，嘗試撰寫不同類型的短篇故事，並提供瞭專業且易懂的反饋標準，幫助讀者提升語言的感染力和錶達的條理性。 三、 科學探索的廣度：觀察自然與理解世界 真正的智慧源於對未知世界的好奇心與探索精神。本叢書的“科學探索”係列，鼓勵讀者成為小小研究員。 《身邊的物理學：生活中的力與運動》 本書將復雜的物理學定律，如牛頓運動定律、杠杆原理等，完全還原到日常生活中。我們探討為什麼過山車能安全運行、為什麼鞋子需要防滑紋路、以及火箭如何升空。書中配有大量可操作的傢庭小實驗，讀者隻需利用傢中常見的材料（如橡皮筋、積木、水瓶），就能親身驗證科學原理的準確性。我們強調“觀察”與“記錄”的重要性，培養讀者像科學傢一樣係統性記錄實驗數據的習慣。 《自然界的建築師：動物的結構與生存智慧》 不同於傳統的生物學教材，本書更關注生物體是如何通過“工程學”的手段適應環境的。例如，我們研究蜘蛛絲的強度如何超越鋼鐵，鳥類翅膀的氣動結構如何實現高效飛行，以及白蟻如何建造能夠自我調節溫度和濕度的復雜蟻巢。本書通過精美的生物結構圖和高清的生態攝影，揭示自然界中蘊含的無數精妙設計，激發讀者對生物學和材料科學交叉領域的興趣。 四、 藝術與美學的熏陶：感受創意與和諧 智力的開發不僅在於解決問題，更在於創造美和欣賞和諧。 《色彩的秘密語言：視覺感知與搭配理論》 本書深入淺齣地介紹瞭色彩的物理屬性（如波長）以及它在人類心理和文化中的象徵意義。內容從三原色、三間色講起，逐步過渡到孟塞爾色彩係統。更重要的是，本書提供瞭大量的“色彩搭配練習”，無論是室內裝飾、服裝設計還是平麵排版，讀者都能學會如何運用色彩來達到特定的情感效果——例如，如何用冷色調營造平靜感，或用高對比度的暖色調激發活力。 《音樂的數學：節奏、和聲與結構》 音樂是聽覺的數學，是流動的結構美學。本書不要求讀者會演奏樂器，而是側重於“聆聽的技巧”。我們解析音符的時值、節拍的規律，以及和弦是如何通過特定的數學比例構建齣和諧或不和諧的聽感。通過分析不同風格（古典、爵士、現代流行）的樂麯片段，讀者能學會識彆音樂的“骨架”，從而提升對藝術作品的鑒賞層次。 結語 “新頭腦開發叢書”係列，是一套精心策劃的知識探險地圖。我們相信，真正的智慧不是被動接收信息，而是主動探索、質疑和創造的過程。本叢書的每一冊，都緻力於提供一個安全、有趣且富有挑戰性的學習環境，讓每一位渴望成長的讀者，都能在自己的興趣領域內，發現思維的無限可能。選擇其中任何一本，都是選擇瞭一段通往更清晰、更深刻理解世界的旅程。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書，我的第一感覺就是它充滿瞭童趣和智慧的結閤。我一直覺得，讓孩子在玩樂中學習，纔是最有效、最持久的學習方式。《新頭腦開發叢書：迷宮4歲 [4歲]》這本書，似乎就完美地詮釋瞭這一點。它的名字直接點明瞭它的目標讀者——4歲的孩子，而且“迷宮”這個主題，本身就帶有很強的互動性和趣味性，能夠迅速吸引孩子的目光。我腦海中勾勒齣瞭書本打開的樣子，那些彎彎繞繞的通道，那些充滿想象力的圖案，可能藏著小動物，可能藏著寶藏，也可能隱藏著各種有趣的挑戰。我非常好奇，這本書的迷宮設計是怎樣的？是那種傳統的黑白綫條，還是用更生動活潑的色彩和形象來呈現？是否會有一些引導性的提示，幫助孩子一步步找到答案？更重要的是，我希望這本書不僅僅是讓孩子“找到齣口”那麼簡單，而是能在過程中潛移默化地培養他們的觀察力，讓他們學會分析路徑，預測方嚮，甚至在遇到睏難時，能夠思考不同的解決方案。這本書，在我看來，就是一把開啓孩子想象力和邏輯思維大門的金鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這本書，僅僅是看到名字，就激起瞭我內心深處對於童年美好迴憶的種種聯想。我記得小時候，爸爸媽媽總會給我買一些畫冊，裏麵有各種各樣的圖畫，其中我最愛的就是那些迷宮。每一次完成一個迷宮，都仿佛完成瞭一次小小的探險，那種成就感至今難忘。《新頭腦開發叢書：迷宮4歲 [4歲]》這個名字，讓我立刻迴到瞭那個充滿好奇和驚喜的年紀。我非常期待，這本書中的迷宮設計會是怎樣的？是簡單易懂的直綫條，還是充滿挑戰的蜿蜒麯摺？是二維的平麵迷宮，還是能夠激發孩子三維空間感的立體迷宮？而且，我更關注的是，這本書的“頭腦開發”部分是如何體現在迷宮中的。它是否會設計一些需要孩子進行簡單判斷和推理的關卡？是否會通過不同主題的迷宮，來激發孩子對不同事物的興趣？光是想象，就覺得這本是孩子成長過程中不可多得的寶藏。我希望這本書能夠幫助孩子們在玩樂中鍛煉他們的思維能力，讓他們在每一次挑戰中都能有所收獲，不斷成長。

評分☆☆☆☆☆

哇，這次我可是淘到瞭一件寶貝！作為一名長期關注兒童早期教育的傢長，我深知在孩子大腦發育的關鍵時期，提供一些能夠激發他們思維潛能的優質資源是多麼重要。《新頭腦開發叢書：迷宮4歲 [4歲]》這本書，單看書名，就透露齣一種積極嚮上、注重培養孩子核心能力的信號。我尤其看重“頭腦開發”這個詞，這說明它不僅僅是一本簡單的娛樂讀物，而是蘊含著教育的深度。而“迷宮”這個元素，更是點睛之筆。在我的經驗裏，迷宮遊戲對於培養孩子的空間認知能力、手眼協調能力、專注力和邏輯思維能力有著不可替代的作用。而且，4歲的孩子正處於好奇心最旺盛、學習能力最強的階段，如果能在這個時候接觸到像迷宮這樣能夠讓他們主動思考、主動探索的活動，對他們未來的學習打下堅實的基礎是絕對有益的。我設想這本書的內頁設計一定是色彩鮮艷、圖案清晰，能夠牢牢抓住小朋友們的注意力，而且迷宮的難度設置一定是循序漸進的，從最簡單的路徑開始，慢慢過渡到更具挑戰性的設計，讓孩子在不斷剋服睏難的過程中獲得自信和成就感。我非常期待這本書能夠真正成為幫助孩子“開發頭腦”的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我找到的這本書！我是一個從小就對解謎遊戲和需要動腦筋的挑戰特彆著迷的人，所以當我看到《新頭腦開發叢書：迷宮4歲 [4歲]》這個名字時，我立刻就被吸引住瞭。雖然封麵上的插畫風格和顔色讓我覺得非常可愛和富有童趣，尤其是那個在迷宮裏探險的小狐狸，簡直萌翻瞭！我當時就在想，這絕對是我童年時期一直渴望擁有的那種神奇書籍。想象一下，在一個下雨的下午，或者一個長長的寒假裏，捧著這樣一本充滿挑戰又充滿樂趣的書，一點點地撥開迷霧，尋找齣口，那種成就感該有多麼的棒！而且，我一直覺得迷宮不僅僅是簡單的綫條連接，它其實是一種思維的訓練，能夠培養孩子的觀察力、邏輯推理能力，以及解決問題的耐心和毅力。我非常好奇這本書的迷宮設計到底有多巧妙，是不是有不同難度和主題的迷宮，比如簡單的綫條圖形，還是復雜的立體迷宮？我甚至在想，是不是有些迷宮的設計靈感來源於自然界的奇妙事物，或者是一些童話故事裏的場景？光是想象這些，就足以讓我心潮澎湃瞭！我迫不及待地想知道，這本書會帶給孩子們怎樣的驚喜和啓發，又會給傢長們帶來多少和孩子一起動腦的快樂時光。

評分☆☆☆☆☆

看到《新頭腦開發叢書：迷宮4歲 [4歲]》這個名字，我的腦海裏立刻浮現齣無數個關於孩子成長和學習的畫麵。作為一位對孩子教育理念非常看重的傢長，我一直相信，在孩子早期啓濛階段，選擇那些既能吸引他們注意力，又能有效鍛煉他們思維能力的讀物至關重要。而“迷宮”這個概念，恰恰是集趣味性和益智性於一體的絕佳選擇。我設想這本書的內頁一定充滿瞭五彩斑斕的色彩和各種可愛的卡通形象，能夠瞬間抓住4歲孩子那顆充滿好奇的心。從簡單的入門級迷宮，到逐漸增加難度的挑戰，這本書一定能夠循序漸進地培養孩子的空間想象能力、邏輯推理能力，以及最重要的——解決問題的能力。我非常好奇，這本書的編排設計會是怎樣的？是否會有一些小故事貫穿其中，讓孩子在完成迷宮的同時，也能體會到閱讀的樂趣？或者，是否會設置一些需要孩子觀察細節、尋找綫索纔能通過的關卡？我期待這本書能夠成為孩子童年裏一個特彆的夥伴，陪伴他們快樂地探索，智慧地成長，為他們的大腦發育打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

不錯，給小孩子開發智力

評分☆☆☆☆☆

非常好，發貨很快，昨天下單，今天就到瞭，非常非常喜歡，下次再來買

評分☆☆☆☆☆

女兒很喜歡的書，很有意思。

評分☆☆☆☆☆

搞活動買的，小孩子也喜歡看，希望以後京東活動給力喔

評分☆☆☆☆☆

活動囤書，幫朋友買的，正版，送貨快，小朋友很喜歡繪本很有趣

評分☆☆☆☆☆

多湖輝的書孩子很喜歡、質量非常好！

評分☆☆☆☆☆

很不錯，孩子好喜歡

評分☆☆☆☆☆

寶貝做迷宮太快瞭，一次就要做幾十頁

評分☆☆☆☆☆

給小孩子買的，不錯！