孤独症儿童关键反应教学法

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[美] 奥温·C.斯塔曼(AubynC.Stahme 著



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发表于2024-11-24

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图书介绍

店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 华夏出版社
ISBN:9787508085159
商品编码:10029691459
出版时间:2015-08-01


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图书描述

作  者:(美)奥温·C.斯塔曼(Aubyn C.Stahmer) 等 著;胡晓毅 译 著作 定  价:49 出 版 社:华夏出版社 出版日期:2015年08月01日 页  数:254 装  帧:平装 ISBN:9787508085159 如何使用本书
部分 初识关键反应教学法
 关键反应教学法介绍
第二章 奠定关键反应教学法的基础
第三章 关键反应教学法的组成要素
第二部分 走进关键反应教学法
第四章 使用关键反应教学法进行团体指导
第五章 使用关键反应教学法实现个别化教育目标
第六章 把关键反应教学法整合到课堂中
第三部分 资源与支持
第七章 培训教学助理
第八章 与家长合作
第九章 关键反应教学法的科学依据
第四部分 可重复使用的讲义
术语表
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译后记

内容简介

关键反应教学法(Classroom Pivotal Response Teaching,CPRT)以得到实证研究支持的、基于应用行为分析原则的关键反应训练(Pivotal Response Training,PRT)为基础,重点关注该方法在课堂中的应用,旨在增强孤独症儿童的动机和参与学习的积极性,提高有针对性的沟通、游戏、社交和学业能力。本书还提供了大量实用表格,可重复使用,旨在帮助教师更好地制订计划和实施流程。 (美)奥温·C.斯塔曼(Aubyn C.Stahmer) 等 著;胡晓毅 译 著作 奥温·C.斯塔曼博士(Aubyn C. Stahmer, PhD), 儿童及青少年服务研究中心(Child and Adolescent Services Research Center, CASRC)研究员, 加州大学圣地亚哥分校(University of California, San Diego,UCSD)心理学院项目副研究员,拉迪儿童医院孤独症研究中心(Rady Children’s Hospital Au等
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