操盤學（下冊） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　《道破股市天機》係列叢書作者伍朝輝又一力作。
　　《操盤學》在寫作上體現瞭實訓教材的特色，語言樸素平實，言簡意賅，直指要義。在閱讀的時候，建議對照軟件，注意比照學習，纔能收到最佳效果。 全書的架構，共分為三個大闆塊，分彆從股價盤口動態信息、技術交易係統和實戰操盤策略三大重要內容來進行詳細講解。讀者可以根據自身的實際需要，選擇優先閱讀的章節。
　　本書下冊是高級操盤策略訓練教學課程，講解實戰資金管理、技術交易係統的建倉與倉位控製管理，大盤環境與操盤策略，並重點講解瞭針對不同市況環境下的倉位管理與風險防範措施。

內容簡介

　　操盤學以資金運作特徵和圖錶技術分析方法為基礎，通過對基礎盤口語言的解讀、交易係統的技術優化、盤口形態趨勢與大盤環境趨勢的對比，以及資金管理和盈利管理係統的建立等方麵進行模塊化、係統化和專業化講解，指導並引導投資者樹立正確的職業化操盤思維，建立科學規範的職業交易管理係統。
　　操盤學全書共分為上、中、下三冊。其中，上冊是初級盤口語言信息訓練教學課程，講解最基礎的盤口實戰語言信息，以及通過這些信息所反映的股價技術及資金運作特徵。
　　而中冊是中級實戰技術交易係統訓練教學課程，主要講解實戰買賣進齣的技術係統與技術要點，通過對技術係統中特定的買賣信號進行優化並跟蹤操作。
　　下冊則是高級操盤策略訓練教學課程，講解實戰資金管理、技術交易係統的建倉與倉位控製管理，大盤環境與操盤策略，並重點講解瞭針對不同市況環境下的倉位管理與風險防範措施。
　　操盤學的目的不是去培養一大批股神！而是希望培養一代又一代具有職業操盤能力和職業操盤思維的投資者！

作者簡介

　　伍朝輝，朝輝（私募）投資管理機構管理人、高級職業操盤手、證券職業操盤學院（籌）創辦人、全國股民互助會暨《伍朝輝係列叢書》讀者俱樂部創辦人、總指導、全國證券職業操盤手聯盟召集人。目前個人旗下管理超過10位數的私募基金。
　　主要作品有：《道破股市天機》係列叢書包括：《道破盤口天機》、《道破漲停天機》、《道破短綫天機》、《道破盤口天機實戰版》、《道破趨勢天機》、《道破K 綫天機實戰版》、《道破解套天機》、《道破選股天機》和《操盤學》係列教材等。
　　《操盤學》係列教材分為上冊、中冊和下冊共三冊，是其於2008年繼《道破股市天機》係列叢書之後的又一力作！本書著力以培養職業投資者的操盤技能和投資素質，訓練職業投資者的盤口觸覺和視覺，從而提高實戰操盤水平。

內頁插圖

目錄

作者簡介
前言
關於操盤學
第一章 大盤環境與個股盤口形態
第一節 逆流與順流
第二節 雙底形
第三節 頭肩底
第四節 尖底形
第五節 小旗形
第六節 雙頂形
第七節 尖頂形
第八節 三重頂形
第二章 大盤趨勢與個股趨勢
第一節 大盤牛熊市的判斷標準
第二節 個股牛熊市的判斷標準
第三節 大盤牛市狀態下的個股趨勢
第四節 大盤熊市狀態下的個股趨勢
第三章 大盤環境與資金管理
第一節 資金管理原則
第二節 牛市行情中的資金管理
第三節 牛市平衡市行情中的資金管理
第四節 熊市行情中的資金管理
第五節 熊市平衡市行情中的資金管理
第四章 贏利管理係統
第一節 止贏概述
第二節 止贏交易管理策略
第三節 止損概述
第四節 止損交易管理策略
第五章 職業操盤手實戰交易策略
第一節 短綫激進型實戰交易策略
第二節 中短結閤型實戰交易策略
第三節 中長穩重型實戰交易策略
第四節 職業操盤手操盤能力速查錶
後記
附錄1：中國證券監督管理委員會（網站與聯係方式）
附錄2：中國證券行業協會（網站與聯係方式）
附錄3：上海證券交易所（網站與聯係方式）
附錄4：深圳證券交易所（網站與聯係方式）
附錄5：全國證券公司與營業部網點匯總（70—103）

精彩書摘

　　第四章 贏利管理係統
　　第二節 止贏交易管理策略
　　一、止贏的原則
　　1．切忌盲目看多做多，貪婪求成。
　　許多中小投資者的虧損是在於盲目看多做多與貪婪求成心態所緻。一輪牛市行情中，大部分中小投資者隻要敢於買人，均能或多或少獲得一定的投資收益。但隨著行情的深入，牛市做多的能量逐漸耗竭，股價趨勢會發生轉摺變化。而此時，若投資者還在樂觀看多並做多，夢想股價還有更大的漲幅齣現，則其所管理的資金便處於非常危險的狀態。
　　把止贏當成一種操盤習慣，是職業操盤手或職業投資者所要練習的重大課題。當股價發齣階段性技術賣齣信號時，臨盤果斷實施止贏策略，則是不二之選擇！
　　2．聚沙成塔，積小賺為大贏。
　　無論是在大牛市行情，還是熊市行情，或者平衡市行情，股價的運行均會齣現波段性的走勢特徵。尤其是在日K綫和60分鍾技術係統中，波段性運行特徵十分明顯。
　　止贏策略實際上是鼓勵投資者在波段性行情中，高拋低吸，滾動操盤。高拋，是將前期的底倉籌碼階段性技術性賣齣；低吸，則是在重要技術支撐位將前期高拋的籌碼再次以較低價格買入。這種操作模式可以說是技術操盤的最高境界。雖然單一波段的盈利不多，但多波段滾動組閤所體現的盈利率卻遠遠大於單一性持倉操盤的結果。
　　高拋低吸，滾動操盤，可以保證在一輪大級彆的多波段上漲行情中，獲得超過股價實際漲幅一倍以上甚至更多的利潤。同時，止贏策略的實施可以讓投資者的操盤心態更穩定，操盤業績更有保障。

前言/序言

　　一、為什麼要策劃齣版《操盤學》
　　如果你要全麵係統學習操盤技術，百度一下，很難查找到比較閤適的教材。雖然網絡上關於操盤的文章已經不少，市場上關於操盤的書籍也不少，但是，真正實用的、係統的、全麵的講述證券操盤技術的著述卻不多。為瞭籌建證券操盤學院這所網絡學院，我準備瞭很長時間，其中的艱辛，難與君說。光是配備教材這一項，就耗費瞭很多時間和精力，但還是很難找到閤適的，甚至可以說很難尋覓到像樣的適用的教材。於是長嘆息，唉……。
　　2008年某月的某一天，和朝輝（私募）投資管理機構管理人暨國內頂級職業操盤手伍朝輝先生喝下午茶，聊及此事，相對無語。稍後，伍總說，此事很少有人願意涉足。因為，個中工作量之巨大和寫作的艱辛，非常人所能承受。我問他，假如我們策劃一套證券操盤技術實訓教材，名字就叫《操盤學》，並由你來執筆，你覺得如何。伍總當時直搖頭。
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評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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2. 價格奇高無比，有這份錢，我勸你不如買點股票經典書籍(這絕對是入市6年的老股民的建議），比如《專業投機原理》《趨勢技術分析》等，絕對的是天上地下的區彆。

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還不錯內容比較簡單 多學習彆人的精髓

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