編輯推薦
本書特色:
·本書是本科綜閤訓練教材,在原《德語教程》(Grundstudium Deutsch)的基礎上重新編寫而成。
·融閤於我國德語教學十年經驗與國內外先教學理論。
·將語音、語法、詞匯等語言知識和聽、說、讀、寫四項基本能力的訓練有機結閤在一起。
·充分考慮德語國傢國情、文化特點以及社會經濟和政治的現狀,著重培養學生的語音應用和跨文化交際能力。
·課文取材新穎、題材豐富、圖文並茂,富有時代氣息。
當代大學德語2配有:學生用書、配套錄音教材(單獨定價)、教師手冊(單獨定價)、練習手冊(單獨定價)、聽說訓練(單獨定價)、配套錄音教材(單獨定價)。
《當代大學德語2學生用書》是德語專業本科綜閤訓練教材,在原有的著名德語教材《德語教程》(GrundstudiumDeutsch)的基礎上,由原作者重新編寫而成。
融閤我國德語教學十年經驗與國內外先教學理論;
繼承並保留瞭舊版廣為稱道的科學教學體係、語法練習;
將語音、語法、詞匯等語言知識和聽、說、讀、寫四項基本能力的訓練有機結閤在一起。
充分考慮德語國傢國情、文化特點以及社會經濟和政治的現狀,著重培養學生的語音應用和跨文化交際能力。
課文取材新穎、題材豐富、圖文並茂,富有時代氣息。
內容簡介
本冊教材(學生用書)共十五課,課文題材涉及日常生活和社會生活,力求內容生動、語言自然。與一冊相比,第二冊擴大瞭語篇類型,除一般的對話和敘述文外,還有通訊報導、采訪錄、書信、日記、電視訪談、廣告、圖錶、詩歌、笑話等。和一冊相同,其中有三課(第5、10、15課)為探討如何學習德語的內容Das Lernen Lernen,目的是為瞭調動學生學習積極性和主動性,探索互動的教學方法,培養良好的學習作風和科學的學習方法。第二冊的部分課文及練習有一定的難度,以促使學生發揮聯想並開展課堂討論,培養學生科學的思維方法和邏輯思維能力。在語法的編寫和安排方麵,仍、采用德語“配價語法”,並科學地與“傳統語法”結閤誌來,但在進度方麵稍微放慢一些,使學生能更有目的地和較輕鬆地接受和掌握繁雜的語法規則。應廣大使用者的要求,《當代大學德語》增加瞭多項聽力訓練,除輔助教材Horen und Sprechen之外,每課課文部分都有聽力課文或對話,並有相應的錄音教材。
內頁插圖
目錄
Lektion 1 Wenn einer eine Reise tut,……
Lektion 2 Schein und Sein
Lektion 3 Raub,Luge und Betrug-Ein Krimi
Lektion 4 Gute Besserung!
Lektion 5 Das Lernen Lernen:Lesen
Lektion 6 Zwischen gestern und morgen
Lektion 7 Studium und Studentenleben
Lektion 8 Leben und Leben Lassen
Lektion 9 Schneller,hoher,starker
Lektion 10 Das Lernen Lernen:Schreiben
Lektion 11 Da lob ich mir die Hoflichkeit
Lektion 12 Anschalten,um abzuschalten
Lektion 13 SMS,WWW u.a.Abk.
Lektion 14 Schreib mal wieder
Lektion 15 Das Lernen lernen:Lernertypen
前言/序言
《當代大學德語》Studienweg Deutsch是是高等學校德語專業本科一、二年級的綜閤訓練型教材,本教材以《高等學校德語專業德語教學大綱》的教學原則和教學要求為指導,以培養語言交際能力為中心,打好紮實的語言基本功,全麵訓練學生聽、說、讀、寫的語言技能,逐漸提高學生自主學習能力、科學的學習方法以及跨文化交際能力,為進入高年級的學習打好基礎。
《當代大學德語))Studienweg Deutsh是在原《德語教程》Grundstudium Deutsch的基礎上重新編寫的。原教材主要編者為梁敏教授(北京外國語大學),趙登榮教授(北京大學)和DAAD專傢聶黎曦(Michael Nerl‘ich)先生。這套教材在全國近40所大學德語專業和其他專業的德語教學中使用,受到廣大師生的好評並兩次獲得北京市“哲學社會科學優秀成果奬”。但是自《德語教程》第一、二冊於199l、1992年問世以來,中德兩國在各個領域都發生瞭巨大變化,書中的不少內容已顯得過時;另外,在此期間國內外的德語教學和教材編寫從理論到實踐都有瞭進一步的發展,並積纍瞭不少好的經驗。在這樣的背景之下,我們於2002年決定並開始瞭((當代大學德語》的編寫工作;當年,此教材分彆被國傢教育部和北京市選入“普通高等教育‘十五’國傢級規劃教材”及“北京市精品教材”之列。《當代大學德語》共分四冊,第一冊已於2004年8月齣版並於2005年第二次印刷(修訂版)。
《當代大學德語》第二冊除學生用書Kursbuch外,還配有聽說訓練Horen und Sprechen、教師手冊Lehrerhandbuch和錄音材料(磁帶、MP3)。
本冊教材(學生用書)共十五課,課文題材涉及日常生活和社會生活,力求內容生動、語言自然。與第一冊相比,第二冊擴大瞭語篇類型,除一般的對話和敘述文外,還有通訊報導、采訪錄、書信、日記、電視訪談、廣告、圖錶、詩歌、笑話等。和第一冊相同,其中有三課(第5、10、15課)為探討如何學習德語的內容Das Lernen.1ernen,目的是為瞭調動學生學習積極性和主動性,探索互動的教學方法,培養良好的學習作風和科學的學習方法。第二冊的部分課文及練習有一定的難度,以促使學生發揮聯想並開展課堂討論,培養學生科學的思維方法和邏輯思維能力。在語法的編寫和安排方麵,仍采用德語“配價語法”,並科學地與“傳統語法”結閤起來,但在進度方麵稍微放慢一些,使學生能更有目的地和較輕鬆地接受和掌握繁雜的語法規則。應廣大使用者的要求,《當代大學德語》增加瞭多項聽力訓練,除輔助教材H6ren und Sprechen之外,每課課文部分都有聽力課文或對話,並有相應的錄音材料。
當代大學德語2(學生用書)(附光盤) [Studienweg Deutsch] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
當代大學德語2(學生用書)(附光盤) [Studienweg Deutsch] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
評分
☆☆☆☆☆
德語學習很好的教材,權威、經典,隻是價格有些高,但這是外研社一貫作風。
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☆☆☆☆☆
須藤實和,Planet Plan 公司董事長(女),東京大學理學部學士、碩士。畢業後進入博報堂工作,後以注冊會計師資格加入安達信會計師事務所,負責審計及並購審計業務。後轉投施羅德風險投資,積纍瞭企業創投經驗後,又作為貝恩谘詢的閤夥人從事企業管理谘詢業務,其間多有演講、執筆活動。現在以支持日本國內大型企業的管理谘詢、人纔開發活動為主,同時從事創投企業的培育和教育活動。主要著作包括:《戰略集團經營——重構事業投資組閤》(與他人閤著)、《e 品牌戰略》、《思考企業戰略》、《實況轉播:市場營銷實戰講座》、《實況轉播:谘詢業務實戰講座》等。
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☆☆☆☆☆
圖書的印刷質量非常好,內容大緻看瞭,不錯,老師指定買的
評分
☆☆☆☆☆
比學校買的便宜多瞭~前一天下午定的第二天中午就到瞭~很好~
評分
☆☆☆☆☆
4. 課文取材新穎、題材豐富、圖文並茂,富有時代氣息。
評分
☆☆☆☆☆
大前研一,BBT 股份公司董事長兼BBT 大學校長,1943年生於日本福岡。從早稻田大學理工學部畢業後,先後取得東京工業大學研究所核工程學碩士學位、美國馬薩諸塞州核工程學博士學位。後擔任日立製作所核能開發部工程師。1972年加入麥肯锡谘詢顧問公司,曆任麥肯锡日本分公司總經理、亞太分公司總裁等。作為“無國界經濟學與區域國傢理論”的倡導者,先後《華爾街日報》(曾擔任特約編輯)、《哈佛商業評論》等雜誌上發錶論文,並獲得意大利總統奬及美國聖母諾特丹大學名譽法學博士學位。主要著作有:《專業主義》、《思考的技術》、《OFF 學》、《M 型社會》、《死·生》等。
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☆☆☆☆☆
隻是為什麼我們買的20多本裏麵齣現瞭兩個版本呢
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不錯
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☆☆☆☆☆
書非常滴好,送貨非常地快
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