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内容简介

《西藏秘境》是中国摄影出版社2010年隆重推出的自驾摄影旅游书。作者冯伟先生是亲身经历，并总结出来的一条自驾路线，是给自驾游西藏的朋友有很好参考价值和提示。本书展示了作者上百篇行程日记和短文，字符行间里无不充满了作者对臧文化的钟情。书中编辑了上千幅照片，每幅照片无不诠释了作者对藏区的迷恋。书中上万公里朝拜路，艰难没有阻止作者对人生的感悟。

作者简介

　　冯伟，中国摄影家协会会员、中国版协连环画艺委会理事、中国民主促进会会员、资深编辑、记者。现为职业画家。

目录

第一章 出发
启程
百塔寺
马蹄寺
塔尔寺
青海湖畔
第二章 进藏
那曲地区安多县
当雄赛马节
赛马
赛马节人物抓拍
抱石头比赛
藏族服装表演
纳木错
翻越纳根山
绞羊毛
扎西半岛岩画
神秘的圣湖
夜宿纳木错
晨拍纳木错
羊年转湖
那曲赛马节
孝登寺
前往拉萨市
羊八井
第三章 拉萨市区
拉萨市
布达拉宫
大昭寺
大昭寺涂金
酥油花
八廓街
温馨浪漫的玛吉阿米
小昭寺
色拉寺
色拉崩钦
色拉寺辩经
石刻岩画
帕邦卡寺院
擦擦
药王山
药王山的石刻经文
查拉鲁普石窟寺
楚布寺
甘丹寺
藏历年
热振寺
帐篷集市
帕邦塘廓节
赛马
赛牦牛
抢措
喇嘛舞『热振嘎强』
跳羌姆
晒佛
哲蚌寺的雪顿节
哲蚌寺
龙王潭
藏戏
罗布林卡
拉萨河畔的沐浴节
聂塘大佛与聂塘寺
第四章 山南地区
曲水
俊巴渔村
贡嘎曲德寺
贡嘎机场
杰德秀镇
扎塘寺
敏珠林寺
桑耶寺
青朴修行地
到桑耶寺朝拜的藏民
朗色林庄园
泽当镇
猴子洞
昌珠寺
雍布拉康
藏王墓
曲松拉加里王宫
驱鬼节
加杳一县
琼果杰寺
拉姆拉错
第五章 日喀则地区
翻越岗巴拉山
羊卓雍错
桑丁寺
江孜
白居寺
吉祥多门塔
帕拉庄园
东嘎拉村
多庆错
帕里
亚东
嘎举寺
乃堆拉山口
东嘎寺
岗巴县
岗巴陷车
曲登尼玛寺
定结
萨迦寺
B喀则
扎什伦布寺
竖塔钦盛典
夏鲁寺
纳唐寺
向珠峰进发
拉孜县
嘉镨拉山垭口
定B镇
挺进珠峰
加乌拉山垭口
绒布寺
珠穆朗玛峰
珠峰大本营
岗嘎村
聂雄拉山口
夜赶聂拉木
密林幽谷樟木奇观
藏南的百花园
樟木口岸
仙境传说
聂拉木
夜宿佩枯错
迷惑的岔路口
萨嘎渡口
萨嘎县城
老仲巴
沙化的帕羊
壮丽的帕羊高原
情寄帕羊
马攸木拉山
第六章 阿里地区
玛旁雍错
神灵赐福的圣湖
能歌善舞的天性
楚果寺
圣湖边上的基乌寺
『鬼湖』拉昂错
普兰
普兰服饰
神山历险
神山之缘
神山脚下的圣湖宾馆
转神山
告别神山
门士乡
阿伊拉日居山
远在天边的土林
托林县城
东嘎·皮央遗址
古格王朝
扎布让村的野鸽子
古格壁画
干尸洞
露宿古格
告别扎达县
日土之行
班公错
狮泉河镇
革吉县
雄巴乡
野生动物的天堂
盐湖
改则
洞措
措勤
从容的狐狸
打加错
22道班
多雄藏布江峡谷
桑桑
昂仁县
彭措林寺
热拉雍仲林寺
尼木县
第七章 林芝地区
墨竹工卡
巴松错
秀巴千年古堡
卡定天佛瀑布
八一镇
布久喇嘛岭寺
桃花节
尼洋阁
邦纳村的千年古桑
南迦巴瓦峰
鲁朗林海
排龙
波密风光
多东寺院
单身徒步进墨脱的女孩
然乌湖（昌都地区）
第八章 那曲地区
告别拉萨
再回那曲镇
夜闯怒江河谷
达尔木寺
摩卡的『情断西』
比如县城
第九章 昌都地区
丁青路段
类乌齐
查杰玛大殿
昌都
强巴林寺
卡若遗址
『大脚印』奇观
卓玛温泉
左贡
告别西藏

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

好书！质量不错！装帧不错！

评分☆☆☆☆☆

不错的一本书，很喜欢。周末，躺在日光房的藤椅上，冲上一杯咖啡，细细品味，从开始精心准备到出发，从沿途风光到穿越唐古拉山口，仿佛自己踏上了西藏这块神奇的净土，很享受！

评分☆☆☆☆☆

一分钱一分货，一分钱一分货。

评分☆☆☆☆☆

这个没有西藏行摄那本好。

评分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

评分☆☆☆☆☆

很好，内容精彩，送货快捷。

评分☆☆☆☆☆

介绍西藏旅游的书不少，应该承认，本书的视角还是不错的，可能有的人觉得不咋样，但我觉得对自己还是很实用很有帮助。

评分☆☆☆☆☆

本书详细介绍了西藏的旅游路线，非常佩服作者的胆识及渊博的地理历史佛学知识

评分☆☆☆☆☆

读西藏秘境 《西藏秘境》是中国摄影出版社2010年隆重推出的自驾摄影旅游书作者冯伟先生是亲身经历并总结出来的一条自驾路线是给自驾游西藏的朋友有很好参考价值和提示本书展示了作者上百篇行程日记和短文字符行间里无不充满了作者对臧文化的钟情书中编辑了上千幅照片每幅照片无不诠释了作者对藏区的迷恋书中上万公里朝拜路艰难没有阻止作者对人生的感悟后感悟我认为读书的意义在于吸收前人的智慧在于悟当然还有一些工具性意义比如就业比如提高自己的社会定位以及自我定位等附带意义也很多但不具不可替代性比如在社会混不去读书的人也能明事理赚大钱1适于深入地思考和理解(2)便于反复读和熟读3可以作为伴侣随身携带便于随时学及时请教4历来有图书馆是知识的宝库之说的确如此读书能知天下事读书的目的很多主要是为了取乐消造提高教养水平搞研究加强修养培根在《论求知》中有言道读书可以作为消遣可以作为装饰也可以增长才干我认为他所阐述的读书的三种用途恰到好处的概括了读书的三种意义先来看作为消遣一说这是人们读书开始与烦躁时所抱有的思想初学者对知识并无渴求之感读书之意义也就是消磨时光而烦躁之人因无法静下心来读书感到事物都无聊透顶便也用读书来打发时光殊不知这样的读书意义便像学者们讲述道可道非常道一样与读书的本质大相径庭差距颇多书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学然后知不足也对于我们教师而言要学的东西太多而我知道的东西又太少了有人说教给学生一杯水教师应该有一桶水这话固然有道理但一桶水如不再添也有用尽的时候愚以为教师不仅要有一桶水而且要有自来水长流水问渠哪得清如许为有源头活水来是固教然后知困学然后知不足也因此在教学中书本是无言的老师读书是我教学中最大的乐趣比知识更重要的是方法有方法才有成功的路径教师今天的学习主要不是记忆大量的知识而是掌握学习的方法知道为何学习从哪里学习怎样学习如果一个老师没有掌握学习方法即使他教的门门功课都很优异他仍然是一个失败的学习者因为这对于处在终身学习时代的人来说不啻是一个致命的缺陷学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源学习化社会中的个体学习犹如一个人走进了自助餐厅你想吃什么完全请便个体完全可以针对自身的切实需求选择和决定学习什么怎样学习学习的进度等等比方法更重要的是方向在知识经济大潮中作为一名人民教师应该认准自己的人生坐标找准自己的价值空间教书的生活虽然清贫但一本好书会使我爱不释手一首好诗会使我如痴如醉一篇美文会使我百读不厌我深深地知道只有乐学的教师才能成为乐教的教师只有教者乐学才能变成为教者乐教学者乐学才能会让学生在欢乐中生活在愉快中学习这就是我终身从教的最大追求比方向更重要的是态度比态度更重要的是毅力任尔东南西北风咬定青山不放松一天爱读书容易一辈子爱读书不易任何人都可以使梦想成为现实但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念有信念自有毅力有毅力才能成功有一位教育家说过教师的定律一言以蔽之就是你一旦今日停止成长明日你就将停止教学身为教师必须成为学习者做一辈子教师必须一辈子学做教师教师只有再度成为学生才能与时俱进不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程使广大教师牢固树立终身学习的理念创造性地开展教书育人工作常读书使我明白了许多新道理教学不再是简单的知识灌输移植的过程应当是学习主体(学生)和教育主体(教师包括环境人环境系统学生将不再是知识的容器而是自主知识的习得者面对知识更新周期日益缩短的时代教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与 \N一杯水的陈旧观念而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流筛滤旧有活化新知积淀学养一个教师不在于他读了多少书和教了多少年书而在于他用心读了多少书和教了多少书用心教创新教与重复教的效果有天渊之别最近读了西藏秘境,读书的感觉真好 \N\N闲暇之余有人乐于下棋玩麻将有人喜欢打牌酗酒游山逛水余独爱书幼时即受恩师的书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有盘中粟的教诲和熏陶以至于多年来一直对书情有独钟书桌上有之床头上亦有之它简直成了我形影不离的伴侣 \N\N开卷必有益书籍是人类进步的阶梯书籍是人类智慧的结晶书籍是传播知识的载体书海浩瀚无边里面蕴藏着丰富的知识知识是开启理想之门的钥匙知识是无价的宝贵财富知识只有靠读书才能获得 \N\N读书的感觉真好读

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