內容簡介
《車爾尼鋼琴初步教程:作品599教學與彈奏指導》是一本最初級教程,共有一百首。內容很豐富,訓練很全麵,從開始學習讀譜,至節奏、速度、各種技術類型和歌唱性彈奏等,都包括在內。由於教學效果好,至今仍是最常用的教材。車爾尼作品599的調性,從沒有升、降號一直到有五個升、降號,對熟習各個不同的調有很大的幫助。和車爾尼鋼琴初步教程(作品599)可以同時使用的教材有拜厄的《鋼琴基本教程》、巴赫的《初級鋼琴麯集》和《小前奏麯與賦格麯》、湯普森的《現代鋼琴教程》、布格繆勒的《鋼琴進階二十五麯》(作品100)以及簡易的小奏鳴麯等。車爾尼是貝多芬最得意的學生,又是李斯特的老師。由於他所處的時代,使得他的作品既繼承瞭古典主義的傳統,又和浪漫主義有密切的聯係。
內頁插圖
目錄
前言
教學與彈奏指導
一、識彆音符的初步練習(第1首~第10首)
二、固定位置的五指練習(第11首~第18首)
三、大指移位練習(第19首~第26首)
四、音域超過一個八度的練習(第27首~第31首)
五、帶有低音譜錶的練習(第32首~第35首)
六、帶有升、降記號的練習(第36首~第38首)
七、其他簡易調的練習(第39首~第42首)
八、帶休止符的樂麯練習(第43首~第57首)
九、訓練快速的練習(第58首~第70首)
十、帶裝飾音及不帶裝飾音的鏇律練習(第71首~第100首)
精彩書摘
教學與彈奏指導
一、識彆音符的初步練習
(第1首~第10首)
車爾尼練習麯的識譜是從高音譜錶開始的,低音譜錶從第23首纔進入。因為隻用高音譜錶,第2首就齣現瞭上加綫音符,這對一些年幼的兒童來說,就有相當的難度。可先由老師告之音符的名稱,加綫太多的幾首也可先跳過去,如第4首、第7首。當然,如果學生已在其他教材中學習瞭識譜,那麼,也可將第1首至第7首跳過去。特彆是第5首和第6首,從技術角度來看;這些分解和弦對初學者也太難。
第8、第9、第10首是訓練左右手和弦的練習。和弦很簡單,主要的隻是主、屬和下屬和弦。要求是學習基本的手型,大指和五指要站立好,掌關節微微拱起,和弦三個音發聲要整齊,聲音要飽滿、圓潤。音量不必過分要求,盡量做到自然。至於聲音的層次、高音鏇律要突齣等要求,還為時過早。方法是彈奏時手要靠近鍵盤,三個手指保持好基本手型,有準備地將手臂重量送到鍵上,手指隻是在鍵上站立好,不需再用力;手腕自然地隨重量放下;手腕、手掌、肘部都不要僵硬;更不要用手高高地去擊鍵。
前言/序言
一、有關車爾尼的練習麯
卡爾·車爾尼(Karl Czerny,1791.2.21-1857.7.15),奧地利鋼琴傢、作麯傢和教育傢。他為鋼琴教學所寫的練習麯,給後人留下瞭大量的、豐富的遺産。他的練習麯有作品599、作品777、作品139、作品849、作品636、作品299和作品740等;有基本練習性質的練習麯集作品26l、作品82l、作品337和作品365等;還有專門練習左手的作品718以及練習八度的作品553等等。由於其教學價值很高,直到今天仍是我們常用的教材。
車爾尼是貝多芬最得意的學生,又是李斯特的老師。由於他所處的時代,使得他的作品既繼承瞭古典主義的傳統,又和浪漫主義有密切的聯係。有人稱車爾尼練習麯是為彈奏貝多芬奏鳴麯做準備的,實際上絕不僅限於此。車爾尼的有些練習麯,甚至可以說是為學習浪漫派作品做準備的練習麯。因此,學習車爾尼練習麯,不論對演奏古典主義的還是浪漫主義時期的鋼琴作品,都有極大的幫助。
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