行政學原理

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丁煌 編



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發表於2024-11-09

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圖書介紹

齣版社: 武漢大學齣版社
ISBN:9787307059849
版次:1
商品編碼:10082368
包裝:平裝
叢書名: 高等學校公共管理類係列教材
開本:16開
齣版時間:2007-11-01
用紙:膠版紙
頁數:373
字數:413000


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圖書描述

編輯推薦

  《行政學原理》既可以作為高等學校公共管理類的專業基礎課教學用書和國傢公務員培訓的教材,也適用於對公共管理尤其是行政管理知識感興趣的其他讀者研習參考。

內容簡介

  《行政學原理》是—部力求在結構和內容上均有所創新的專業基礎課教材,它試圖通過對行政管理學中為基本的概念、範疇、原則和方法等內容的係統闡述來凸顯本教材的“原理性”特徵,進而區彆於大量存在的行政管理學概論性教材。全書除導言之外共分為十章,具體包括:導言行政學的産生與發展;一章行政概念論;第二章行政生態論;第三章行政功能論;第四章行政結構論;第五章行政過程論;第六章行政資源論;第七章行政關係論;第八章行政方法論;第九章行政規範論;第十章行政發展論。

作者簡介

  丁煌博士,主要研究領域為公共(行政)管理與公共政策,現任武漢大學教授、行政管理專業博士生導師暨博士後閤作導師、政治與公共管理學院副院長、公共管理碩士(MPA)教育中心(執行)主任,兼任中國公共政策研究會常務理事、中國行政管理學會理事、湖北省行政管理學會副會長、湖北省人民政府谘詢委員會特邀專傢、成都市重大行政決策谘詢專傢以及多所高等學校的兼職教授或客座教授等學術職務,榮獲多項科研與教學奬勵並入選國傢教育部“新世紀優秀人纔”支持計劃,曾應邀赴英國牛津大學、倫敦經濟政治學院和美國哈佛大學、亞利桑納州立大學以及颱灣中山大學、政治大學、香港城市大學、中文大學等多個知名高等學府進行學術考察和訪問研究。傳略先後被收入國傢教育部主編的《中國1 00所高等學校青年社科教授概覽》、《中國社會科學傢大辭典》(英文版)等多部名典。迄今為止,已在國內外重要學術期刊上發錶公共(行政)管理與公共政策方麵的專業學術論文80餘篇,齣版《西方行政學說史》、《政策執行阻滯機製及其防治對策——一項基於行為和製度的分析》以及《西方行政學理論概要》等個人專著5部、閤著《公共政策分析:概念、過程、方法》等6部、譯著《政府業績與質量測評》、《新公共服務——服務而不是掌舵》、《議程、備選方案與公共政策》和《公共管理的技巧》等6部,主編《科學決策辭典》和《行政學原理》等3部;曾承擔並完成國傢社會科學基金項目、國傢自然科學基金項目、國傢留學基金資助項目以及國際閤作項目等研究課題多項。

目錄

導論 行政學的産生與發展
一、 行政學在西方的産生
二、 行政學在西方的發展
三、 行政學在中國的勃興

第一章 行政概念論
第一節 行政的概念闡釋
第二節 行政的界限
第三節 公共利益與行政的目標導嚮

第二章 行政生態論
第一節 行政生態的特點與類型
第二節 行政生態及其對行政係統的影響
第三節 當代中國行政生態與行政係統的互動影響

第三章 行政功能論
第一節 行政功能及其演變
第二節 行政功能的構成
第三節 當代中國政府行政功能

第四章 行政結構論
第一節 行政結構概述
第二節 行政結構構成
第三節 行政結構設計

第五章 行政過程論
第一節 行政決策
第二節 行政執行
第三節 行政監督

第六章 行政資源論
第一節 人力資源
第二節 財政資源
第三節 物質資源
第四節 權力資源
第五節 信息資源

第七章 行政關係論
第一節 行政關係概述
第二節 行政關係的具體構成與內容
第三節 中國行政關係的發展與展望

第八章 行政方法論
第一節 傳統行政方法
第二節 政府目標管理方法
第三節 政府標杆管理方法
第四節 政府全麵質量管理方法
第五節 政府戰略管理方法
第六節 政府績效管理方法

第九章 行政規範論
第一節 行政規範的內容與作用
第二節 兩種行政規範的功能構成與相關性
第三節 依法行政與以德行政

第十章 行政發展論
第一節 行政發展概述
第二節 行政效率
第三節 行政改革
參考文獻
後記

前言/序言


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用戶評價

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重內容,重質量!!!

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南轅已轄。接舊陰於桃李,寄暫殯之鬆楸。此際兄弟,尚皆乳抱。空驚啼於不見,未識會於瀋冤。

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很好,正版,和學校定的一樣

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好書啊 不錯的東西

評分

書中自有黃金屋,書中自有顔如玉,自古人們就推崇讀書,到瞭現代社會科技高速發展,電視、網絡各種媒體平颱紛紛齣現,可這並未減少人們對於讀書的熱情,讀書就是思想的源泉,讀書與健康成長緊緊相聯,讀書促進成長,成長離不開讀書,這是我個人的理解,讀書會使思想的源泉永不乾枯。

評分

送貨快,一天就到瞭,喜歡

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書一般

評分

大傢要做好文學首先要對它有興趣,懂得並會欣賞文學的美,否則文學與你無關。音樂、書法、繪畫也一樣,不感興趣,不會欣賞,再好的藝術也與你無關。其次,文學素養的提高靠平常的積纍、思考,所以耐性、悟性要好。“文無定法,大體須有”,這就是所謂的寫作章法。多閱讀文學作品,多做讀書筆記,名傢作品的結構和思路就是章法,閱讀的過程也是學習、掌握章法的過程。最後,要多寫多練,多修改。要想寫一手好文章,光看、光說不行,會說、會看不會寫的很多,口頭錶達與書麵錶達不是一會事。既要自由寫作也要有所約束,所以要多讓彆人給自己提意見,虛心請教,自己多做修改、調整。這樣讀寫結閤纔不會白讀。最後,我給大傢談談讀書態度的問題,讀作品時要有敬畏心理,細細品味,切不可馬馬虎虎,遇到與自己想法不閤的觀點大加指責與批評,甚至對作者産生反感。尤其閱讀小說盡量把自己想象成其中的主人公,造成一種身臨其境的感覺,並結閤自己的親身經曆,比較對照。嘗試著去接觸他們靈魂深處的某些東西,這就是所謂的“與大師同心也”。不同的人讀同一本書,效果可能就不一樣。大傢可以根據自己的興趣、喜好選擇自己喜歡的作品並專一地研賞一番,定會受益匪淺。

評分

從人性本位上講,三毛與張國榮比較類似,都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷,無丈夫(其夫荷西因齣海捕魚遇風暴而溺水),無兒子。最終因難遭疾病的摺磨而把生命交給瞭一隻襪子。張國榮:一位電影演員,一位雙性戀者,演技精湛,紅遍影壇。當他把人間的悲歡離閤,得失榮辱演盡時,跳樓自殺瞭,也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似,安妮與王菲類似,這裏的類似是指藝術情調、文化品位、風格傾嚮等。

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