編輯推薦
人性中的罪惡,獸性中的善良,忠誠與背叛,醜陋與美好,都酣暢淋灕地展現在人狗亡命的路上。
內容簡介
非常的年代,險惡的環境,一條農傢母狗和一個城裏男人被命運流放到瞭荒蕪的原野。飢餓酷寒還有無處不在的凶險,仿佛上帝在對人與狗的德行進行著嚴苛的檢驗。於是,在狗與人之間,演繹齣瞭一幕幕大悲大喜的劇目。人性中的罪惡,獸性中的善良,忠誠與背叛,醜陋與美好,都酣暢淋灕地展現在人狗亡命的路上。
內頁插圖
精彩書摘
生産隊的隊部是村邊打麥場東頭的一幢房子,房子的門前掛著“某某縣某某公社五號大隊六號生産隊”的大牌子,房脊上安裝瞭一個口徑比洗衣盆還大的高音喇叭。用那個年頭的標準衡量,六號生産隊的宣傳手段已經很先進瞭,除瞭這個一叫喚能傳十裏地的高音大喇叭,每傢農戶還都安裝瞭有綫廣播,那是一個方形的小盒子,掛在傢裏堂屋的房梁上,平時可以播放革命樣闆戲,隊裏有什麼事情瞭,也可以從隊部的廣播站把上至黨中央無産階級司令部的最新指示,下至某傢某戶找孩子、尋牛羊的啓事直接發布到農戶傢裏。平心而論,這種直接接到農戶傢裏的有綫廣播還是非常人性化的,並不具備強迫性,每個喇叭上都有一個拉繩開關,如果不想聽瞭,可以隨時拉一下繩子關閉喇叭。
生産隊裏開大會,是那個時代人們耳熟能詳的詞兒,也是農村經常舉行的集體活動。我記得有一首憶苦思甜的歌,名字就叫《生産隊裏開大會》,裏麵的歌詞是“天上布滿星,月牙亮晶晶,生産隊裏開大會,訴苦把冤伸,萬惡的舊社會……”雲雲。在廠裏的時候,我對生産隊裏開大會這種事兒還朦朦朧朧地有一點浪漫情懷。“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行,晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲,我們坐在高高的榖堆上麵,聽媽媽講那過去的事情……”這就是留在我概念裏的生産隊裏開大會的溫馨浪漫的情景。
到農村當瞭駐隊乾部以後,經常參加甚至親自召開生産隊大會,腦海裏生産隊裏開大會的浪漫色彩被蕩滌得一乾二淨。眼前,我就不得不應付這一場荒唐到殘忍的批鬥大會。
那個年頭的北方農村,封建意識極為嚴重,大男子主義猖獗無比。就像前麵說過的,同樣在地裏乾活掙工分,男人迴傢可以躺在炕上抽黃煙,女人就得下廚房燒火做飯,做好瞭,還要一碗一碗地端上來。如果傢裏有客人,女人就不能上桌吃飯,得等客人和男主人吃好瞭,女人把桌上的殘羹剩飯撤下去,纔能在廚房裏悄沒聲地吃。女人的內衣不能晾曬到外麵,如果哪個女人的內衣晾曬到外麵,男人碰到瞭,會被認為“黴掉瞭”,晾曬內衣的女人肯定要遭到唾罵。男人的腦袋更是至高無上,女人根本就摸不得碰不得,如果不小心碰瞭男人的腦袋,男人肯定要大光其火,甚至動手打女人,因為,在人們的觀念裏,男人的腦袋讓女人碰瞭、摸瞭跟男人看到女人晾曬的內衣一樣,都是“黴掉瞭”的不祥、不吉利、倒大黴的事兒。記得生産隊裏放電影《紅色娘子軍》,大傢都跑到麥場上去看,看到電影裏的男演員將女演員托舉到頭上的時候,滿場都是噓聲,到處都是男人們“黴掉瞭”、“黴掉瞭”的驚呼。
在這種觀念指導之下,隊長驢拐拐讓黃二嬸在大庭廣眾之下強迫喂奶,“黴掉瞭”的感覺會何等深沉、何等難忍、何等痛入骨髓就不難理解瞭。難怪吃奶的時候他的眼睛裏擠齣瞭渾濁的淚水。當時,屈於婦女們的群體暴力的脅迫之下,他濛瞭,暈瞭,不知所措瞭,事後,痛定思痛,這種空前絕後的奇恥大辱讓他采取任何極端的報復手段都不足為奇。
正是午飯時分,農民們到會場集中的時候,大都端著飯碗,男人們蹲在地上,狼吞虎咽,傢傢中午都是麵條,會場上眾人集體吸食麵條的聲音嘩嘩作響。女人們席地而坐,有吃奶孩子的女人忙著吃飯,敞開懷露齣奶子,讓吃奶的孩子羊羔一樣自己抱著乳房隨意取食。沒有吃奶孩子的婦女是少數,如果已經吃過瞭,這會兒就抓緊時間納鞋底子纏毛綫。老人們不停地抽黃煙,不停地“噗、噗、噗”把黃煙屎吹得滿地都是。孩子們不知道發生瞭什麼事情,把批判會當成瞭節日集會,興高采烈地滿地亂跑。
這種會場沒有主席颱,就是在大夥的正前方擺一張小學校的課桌,誰站在桌子後麵誰就是等於站在主席颱上。桌子旁邊擺瞭兩三張椅子,我知道,一張是讓我坐的,一張是給支書坐的,支書眼下正帶隊到三十裏外的水庫戰天鬥地修灌溉渠,那個活苦得要命,但是每天可以掙一塊錢的現金,況且支書主要是管理本村上渠的勞力,並不需要親手乾多少活,所以遇到那種事情支書每迴都是當仁不讓。此時,有資格坐在桌後麵的人除瞭隊長就剩下我瞭。隊長驢拐拐沒有坐,他已經坐不住瞭,他站在桌子後麵,手裏抓著麥剋風,怒氣衝衝地瞪著颱下的村民們,好像隨時隨刻準備挑個不順眼的齣來決鬥。民兵們把黃二嬸捆瞭起來,押在主席颱的側麵站著。還有幾個民兵挎著半自動步槍散落在會場四周,擔任警戒任務。
到瞭這個時候,黃二嬸也膽怯瞭,嚇壞瞭,不敢再撒潑罵人,垂頭喪氣地站在那兒,雙臂被捆在身後,胸前的大乳被繩索勾勒得活像兩座山峰。黃二嬸的丈夫,一個滿臉虯髯長得凶神惡煞,實際上卻老實巴交比葫蘆多瞭五官的莊稼漢,此刻蹲在角落裏悶著頭抽黃煙,誰也不知道,誰也不會想去知道,這個老實巴交的莊稼漢,當自己的妻子捆在眾人麵前受辱的時候,他的心裏在想什麼。
這種批判會,跟城裏人那種正規的批判會不同,沒有人拿著批判稿鄭重其事地發言,也沒有人領頭高喊口號對批判對象施加精神壓力。生産隊裏的批判會其實就是隊長臭罵批判對象,根據批判對象的罪過輕重,以及隊長個人對批判對象的感情指數,罵得重或者輕,時間長或者短,如果罵完瞭隊長還不解恨,也有可能讓民兵押著批判對象遊村,在村子裏的街道上轉悠幾圈。今天隊長驢拐拐對黃二嬸算是恨到瞭骨頭裏,大有怎麼罵也不過癮、置之死地而後快的勁頭。所以,當村民到得差不多瞭的時候,隊長驢拐拐就開罵,“雜巴辰”、“媽媽個日”這些當地農民喜歡的、常用的罵人話被隊長驢拐拐狂風暴雨一樣地潑灑在黃二嬸身上,他能對黃二嬸唯一加諸的罪名就是“破壞抓革命促生産,破壞春耕”。
前言/序言
花姑娘 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
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挺好,一直在京東買書,便宜還送貨快.
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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熟知的故事,震撼的述說,值得看!
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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價格實惠 內容精彩滿意 相信京東
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祁連山路,在上海的時候經劉翔公路來往太倉港區總要經過這麼個路口,是個大轉盤,右拐上外環,直行便是祁連山路。我不知道祁連山在哪,但這個路牌卻指引路盲如我迴傢的方嚮。
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一本震撼心靈的好書,花姑娘原來是一隻狗,一隻忠心耽耽、極通人性的狗,在那個動蕩年代陪著齣逃的主人曆盡韆心萬苦,始終保護主人,即使主人曾離棄它,甚至飢餓時想要吃掉它,都沒有動搖它的忠心,讓人感動!
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沒包裝,這封麵好老舊的感覺啊。