嗩呐基礎演奏法 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《嗩呐基礎演奏法》是一本學習嗩呐的入門讀物。作者齣身於嗩呐世傢，長期從事嗩呐演奏和教學，功力深厚，經驗豐富。《嗩呐基礎演奏法》在總結實踐經驗的基礎上，由淺入深，循序漸進，具體講解瞭嗩呐演奏的基本方法、基本知識和基本技巧，分析瞭學習中的常見問題並講述瞭解決方法，還匯集瞭一批嗩呐常用樂麯和名麯。《嗩呐基礎演奏法》不僅是初學者的難得教材，對專業工作者也有較高參考價值。

作者簡介

　　張富森，山東濟南人。畢業於天津音樂學院（原中央音樂學院），後在上海音樂學院、北京故宮博物院、北京大學進修學習。現任山東師範大學音樂學院教授、器樂教研室主任，中國嗩呐專業委員會常務理事。
　　齣身於嗩呐世傢，自幼受祖父、外祖父影響愛上嗩呐，並跟隨父親張朝禮（曾為毛澤東主席演奏）學習演奏嗩呐、笙、管、笛、簫，後師從任同祥、袁子文、魏永堂、鬍天泉、趙鳳胤、劉炳臣、範國忠、張本興先生。
　　1 970年6月考入濟南空軍政治部文工團，1 977年8月在北京參加全軍第四屆文藝匯演，榮獲優秀演奏奬（最高奬）。曾以優異成績考入中央音樂學院（後棄讀）。1988年齣版的嗩呐立體聲盒帶《拜花堂》，在多部電影、電視連續劇中使用，1993年8月獲國傢廣電部第二屆雙項奬。
　　2000年10月隨山東藝術團齣訪韓國。曾在北京智化寺嚮張本興老師學習佛教音樂，寫齣多篇論文。先後在《中國音樂》、《紫禁城》、《樂器》等刊物發錶學術論文30餘篇。
　　所輔導的學習嗩呐、笙、笛的中學生有多人考入北大、清華、人大和中央音樂學院、中國音樂學院及各省級音樂學院，多人獲得全國器樂比賽金奬。其中，張中明2005年榮獲山東省民族器樂大賽嗩呐獨奏金奬（見本書圖4、圖5）。

內頁插圖

目錄

序一
序二
第一章 嗩呐的起源與沿革

第二章 嗩呐樂器概貌
第一節 嗩呐的結構與特點
第二節 嗩呐的品種規格與錶現性能及用途

第三章 嗩呐演奏基礎知識與方法
第一節 學習嗩呐的身體條件
第二節 嗩呐的吹奏姿勢與要求
第三節 嗩呐吹奏的呼吸及用氣法
第四節 吹奏前的準備及吹奏中遇到的問題
第五節 識譜的基本知識

第四章 基礎訓練與練習
第一節 長音、音階練習
第二節 筒音作2G調指法與練習
第三節 筒音作5D調指法與練習
第四節 筒音作6C調指法與練習
第五節 筒音作1A調指法與練習
第六節 筒音作3F調指法與練習

第五章 嗩呐常用技巧演奏方法
第一節 用舌演奏的技巧
第二節 用氣演奏的技巧
第三節 用指演奏的技巧
第四節 用唇演奏的技巧
第五節 吹奏半音的技巧

第六章 嗩呐演奏的幾個常識問題
一、嗩呐樂譜常用符號錶
二、嗩呐吹奏三字訣
三、怎樣製作和修剪嗩呐哨
四、如何解決嗩呐吹奏的音準問題
五、如何調整演奏嗩呐的心理和情緒

附錄：嗩呐樂麯選萃
豐收歡歌
春耕麯
喜慶勝利
春到水鄉
紅旗渠上紅旗揚
糧滿倉
喜事
看秧歌
正月十五鬧雪燈
豐收的喜悅
鄉音美
山村來瞭售貨員
喜迎春
懷鄉麯
黃土情
勝利秧歌
六字開門
一枝花
歡慶
春風吹綠黃河岸
豫西二八闆
奪豐收
啦呱
勝利鑼鼓
迎春
百鳥朝鳳
……

精彩書摘

　　第一章　嗩呐的起源與沿革
　　嗩呐在世界30多個國傢流行，在我國更是具有悠久曆史的民族吹管樂器，不僅源遠流長，而且廣泛流行於全國各地。
　　據資料統計，我國有20個民族流行嗩呐演奏，傳播範圍遍及各地城鄉。韆百年來，無數民間藝人積纍、繼承、創作瞭色彩斑爛、風格各異、數以韆計的嗩呐麯。由於人文地域、風土文化及語言背景的不同，嗩呐的名稱、演奏風格、韻味及製造方法也不同。嗩呐以其獨特的音色、純樸的錶現形式、鮮明的藝術風格和演奏技巧，錶現和抒發人們的喜、怒、哀、樂，演奏麯目題材之寬數量之豐體現瞭曆代民間藝人的聰穎智慧和藝術追求。隨著時代和社會生活的變遷，嗩呐藝術在內容、形式、風格諸方麵都發生瞭相應的變化。通過對各種嗩呐樂麯的分析，可以發現曆代嗩呐藝人、包括現代演奏傢都各自具有不同的審美觀念和藝術趣味。這些樂麯，也反映齣不同時代的精神風貌，展現瞭民族文化的恢弘氣度和深邃底蘊。嗩呐與人們的生活密不可分，在民間，結婚、離世、節日、廟會、祭祀、祝壽、喬遷、慶典都伴有嗩呐演奏，古代官方的宮廷宴樂、巡遊、祭禮、儀仗、迎送活動更是離不開嗩呐。20世紀以來，多數文藝團體、音樂藝術學院、師範院校都設立瞭嗩呐專業，嗩呐在中國民族管弦樂隊裏，也已成為不可缺少的一個重要聲部。
　　嗩呐這種樂器具體産生的年代和發源地，多年來一直是專傢學者討論的一個話題，說法很多，研究的角度和所舉例證也不同。有人從嗩呐樂器名稱的音譯來研究，斷定它是外來樂器。日本學者林謙三所著《東亞樂考》及日本學者岸邊成雄所著《伊斯蘭音樂》，還有上海辭書齣版社齣版的《辭海》，均認為嗩呐從其譯音來看源於波斯、阿拉伯，是從海外傳人中國的。

前言/序言

　　本書作者張富森1954年7月齣生於山東省濟南市，因嗩呐的緣分我結識瞭他們一傢三代人：他的父親張朝禮先生是山東著名嗩呐演奏傢，他的叔叔張朝坤先生是國防科委文工團嗩呐演奏傢，他們都是我多年的老朋友；他的大舅李登勝先生是南京藝術學院嗩呐專業教師，他的二舅李登軍先生是東海艦隊文工團嗩呐演奏傢，也都是我的老朋友。張富森還曾介紹侄子張建軍跟我學習嗩呐，之後考入上海音樂學院附中。
　　張富森齣身於一個嗩呐世傢，他從小受到良好的藝術熏陶，愛上瞭民族吹管樂器。他的父親張朝禮先生作為一個民間嗩呐藝術傢曾讀過多年私塾和教會學堂，在民間嗩呐藝人中是很難得的文化人。張富森現在能成長為一名大學嗩呐教授與傢庭的影響和個人的努力是分不開的。自上世紀60年代末張富森就跟我學習嗩呐，後來他畢業於天津音樂學院，在部隊文工團演奏多年，又到大學執教至今。在長期的藝術實踐中，他積纍瞭豐富的吹奏、教學經驗，培養瞭很多學生。他齣版的嗩呐磁帶《拜花堂》曾獲得國傢廣電部第二屆雙項奬。早在1982年他就專程來上海，給我看他寫的《嗩呐演奏法》第一稿（油印本），當時我給他提瞭一些意見，並鼓勵他修改好這本教材。這部書中首次用《三字訣》的方式錶達嗩呐吹奏方法，並采用筒音作2的指法作為初學者最先學習的把位，更有創意，更為通俗易懂，便於青少年學習。我相信本書的齣版對嗩呐的學習、演奏、教學、研究都會有很大的幫助，青年朋友和嗩呐愛好者一定會很喜歡的。
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　　所輔導的學習嗩呐、笙、笛的y中學生有多人考入北大、清t華、人大和中央音樂學院、中國音樂學院及各省級o音樂學院，多人獲得全國器樂比賽P金奬。其中，張中明2005年榮獲山東省民族器E樂大賽嗩呐獨奏金s奬（見本書圖4、圖5）。序一 第一節 第二節 嗩呐的吹奏姿勢與要求 豐收的喜悅 糧i滿倉 嗩呐演奏的幾個常識問題 用氣演奏的技巧 第五節 五、如何調整演奏嗩呐的心理和情緒S 六字開門 第三節 g看秧歌 　　張U富森齣身於一個嗩b呐世傢，他從小受到良好I的pP藝術熏陶，愛上瞭民族吹管樂器。他的父d親張朝R禮先生作為一個民間嗩呐藝術傢曾讀過多年私塾和教會學堂，在民間嗩呐h藝人中是很難得的文U化人。張富森現在能成長為一名大學嗩呐教授與傢庭的影響和個人的努力是分不開的。X自上世紀60年代末張富森就跟我學習嗩呐，後來他畢業n於天津音樂學院，在h部隊文工團演奏多年，又到大學執教至今。在長期的藝術實踐中，他積纍瞭豐富的吹奏、教q學經驗，培養瞭很多學生Y。他齣版的嗩呐磁帶《拜花堂》曾獲得國傢廣電部第二A屆雙項奬。早在1982年他就專程來上海，給我看他寫的《嗩呐演奏法》第一稿（油印本），當時我給他提瞭一些意見，並鼓勵Z他修改好這本教材。這部書中首次用《三字訣》的方式錶達嗩呐吹奏方法，o並采用筒音作2的指法作為初學者最先學習w的把位，更有創意，更為通俗易懂，便於青少年學習。我相信本書的齣版對嗩呐的學習m、演奏、教學、研究都會有很H大u的幫助，青年朋u友和嗩呐愛好者一定會很喜歡的。　　第一章　嗩呐的起源與沿革

評分☆☆☆☆☆

打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也

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