这本《当代公共管理精品教程系列:公共政策学》在我看来,是一本非常具有实践指导意义的教材。我是一名基层政策研究员,日常工作就是参与到各项政策的制定和评估中。在学习了这本书之后,我对政策的生命周期有了更清晰的认识,从问题识别、议程设置,到政策制定、合法化,再到政策执行和评估,每一个环节都经过了细致的剖析。书中提出的案例分析尤其让我受益匪浅,许多现实中的政策困境在书里都有深入的讨论,并且提供了多种解决思路。例如,关于政策执行中的“最后一公里”问题,书中就详细探讨了如何克服官僚主义、信息不对称以及利益冲突等障碍,这对于我们基层工作者来说,无疑是雪中送炭。此外,书中对于政策工具的选择和运用,以及不同利益相关者在政策过程中的博弈,都有着精辟的阐述。我尤其欣赏的是,作者并没有简单地罗列理论,而是将理论与中国本土的政策实践相结合,使得理论的学习更加贴近实际,也更容易理解。阅读过程中,我常常会将书中的理论框架套用到我正在研究的某个具体政策上,发现很多以前模糊不清的问题一下子变得明朗起来。这本书的语言风格也比较平实易懂,即便是一些复杂的概念,作者也能用清晰的语言加以解释,这对于非专业背景的读者来说,是一个很大的优势。总而言之,这是一本值得反复阅读和深入思考的佳作。
评分我是一名在公共部门工作的管理者,每天都需要面对各种各样的问题和挑战,其中很多都与政策的制定和执行息息相关。坦白说,我之前在处理一些政策问题时,常常感到力不从心,缺乏系统性的理论指导。《当代公共管理精品教程系列:公共政策学》这本书,就像是为我量身定制的一份“工作指南”。书中对于“政策执行”的详细分析,给了我极大的启发。它不仅指出了政策执行中可能遇到的各种障碍,比如目标模糊、资源不足、组织协调困难等,还提供了一系列解决这些问题的策略和方法。例如,关于如何建立有效的激励机制,如何加强跨部门沟通协调,以及如何利用信息技术提升执行效率,这些内容都非常具有操作性。更重要的是,书中关于“政策有效性”的讨论,让我开始反思我们过去的工作方式。我们是否真正关注了政策的最终效果?我们是否有系统性的方法来衡量政策的成效?这本书让我从“完成任务”的心态,转变为更加注重“实现目标”和“创造价值”。它帮助我提升了解决实际问题的能力,也让我对公共政策的思考更加深入和全面。这本书是一份宝贵的财富,我一定会将其中的智慧应用到未来的工作中。
评分作为一名对政策领域充满好奇的大学生,我一直渴望找到一本能够系统介绍公共政策基本原理的入门读物。《当代公共管理精品教程系列:公共政策学》无疑满足了我的这一需求,并且超出了我的预期。它以一种非常有条理的方式,循序渐进地引导读者进入公共政策的世界。从对政策概念的界定,到政策主体的分析,再到政策工具的类型,每一个章节都像是一个独立的模块,但又相互关联,构成了一个完整的知识体系。我特别喜欢书中关于“政策评估”的部分,它让我明白了政策的生命周期并非终结于发布,而是需要持续的监测和调整。作者列举了多种评估方法,并分析了各自的优缺点,这对于我未来可能从事的政策研究工作,提供了非常实用的方法论指导。另外,书中对于“政策合法化”的探讨也让我印象深刻,理解了为什么一项看似合理的政策,可能因为缺乏社会共识而难以推行。整本书的逻辑结构非常清晰,语言表达也十分流畅,即使是一些比较抽象的理论,也能通过生动的例子得到很好的解释。对于我这样刚起步的学习者来说,这本书简直就像是一本“通关秘籍”,让我少走了很多弯路。
评分在阅读《当代公共管理精品教程系列:公共政策学》之前,我对公共政策的理解非常片面,总觉得是政府部门内部的事情。这本书彻底颠覆了我的认知,让我看到了一个更加广阔和动态的公共政策图景。我被书中关于“利益相关者分析”的内容深深吸引,它清晰地勾勒出了在政策制定和执行过程中,各种个人、群体、组织是如何参与进来,他们各自的目标和诉求是什么,以及他们之间是如何互动和影响的。这让我认识到,政策的制定并非少数精英的“闭门造车”,而是无数声音交织博弈的结果。书中对于“政策网络”的阐述尤其精彩,它揭示了政府、企业、社会组织等不同主体之间形成的复杂合作与竞争关系,这种“网络”的视角,比传统的部门化思维更能反映现实的复杂性。作者在分析这些复杂关系时,并没有陷入理论的空泛,而是紧密结合了国际国内的实际案例,使得抽象的理论变得鲜活起来。我尤其对书中对“政策学习”和“政策变迁”的讨论感到兴奋,它告诉我政策并非一成不变,而是随着社会发展和经验积累不断演进的。这本书让我对公共政策领域产生了更浓厚的兴趣,也让我看到了未来从事相关工作的可能性。
评分这本书给我带来的最深刻感受,是它拓展了我对公共政策制定过程复杂性的认知。我原本以为政策制定就像是按部就班地解决问题,但通过阅读《当代公共管理精品教程系列:公共政策学》,我才意识到这是一个充满政治博弈、信息不对称和多方利益协调的动态过程。书中对“议程设置”的章节让我眼前一亮,理解了为什么有些问题能够成为公共议题,而有些问题却被长期忽视,这背后涉及新闻媒体、利益集团、社会运动等多种力量的角逐。而“政策制定”部分,则让我认识到,所谓的“最优解”往往是妥协的产物,不同部门、不同层级、不同利益群体之间的权衡与谈判,才是政策最终得以成形的关键。作者的分析非常到位,他通过大量的学术研究成果和现实案例,生动地展现了政策过程的“黑箱”运作,以及决策者可能面临的认知局限和信息偏差。这种深度分析让我不再局限于表面上的政策文本,而是能够洞察其背后更深层次的逻辑和驱动力。读完之后,我感觉自己对于如何分析和评价一项政策,都有了更宏观、更批判性的视角。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一张解读公共政策运行机制的“地图”,帮助我 navigates 复杂的政策世界。
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评分要考研了 买了这本 总体挺好的 就是不知怎么的有点旧 希望以后能发比较崭新的书
评分笔者以为,书评与书之间,是需有一段距离的。这距离可分两方面。一、时间距离。就我们的阅读经验看,许多著述,是需经过一段时间(有的甚至需要相当长时间)洗汰才可发现其价值或无价值的。书评来得太快,一些经时间洗涤逐步显露光泽,当时并未被充分注意的书就可能长久掩埋,难为人们汲取营养。譬如前面所举《中国古代科学思想史》、《中国哲学简史》等。而一些初粗看来还过得去的东西,保不准几个月后便会销声匿迹(这种情况在媒体发达的今天事例尤其见得多)。
评分正品,不错的一次购物
评分全书总共16章,体系新颖,理论与实践紧密结合,有案例导入、研修要求、核心理论、关键概念、知识补充、阅读书目、思考问题,是一本十分系统、非常前沿、契合要求的公共管理教材,适合于MPA教学以及公共管理专业本科生、研究生自学。本书为“当代公共管理精品教程系列”中的本一。全书分公共政策系统、公共政策过程、公共政策分析和公共政策管理四编,共十六章,主要介绍了公共政策价值、公共政策规划、公共政策议程、公共政策评估、公共政策分析的框架和任务、公共政策结构管理、创新型政策管理等内容。本书是一本十分系统、非常前沿、契合要求的公共管理教材,适合于MPA教学以及公共管理专业本科生、研究生自学。
评分比其它网站便宜一点 不错的书,内容很丰富,排版很合理,一拿到就爱不释手!绝对是正版的,给图片上的一样,而且崭新的需要特别强调的是京东订的价格真的很低,服务态度也很好。快递公司服务很到位,把书拿到4楼上来了(比什么破“汇通快运”好多了!)。表演卖家和快递公司!走过路过千万不要错过,全5分!今天家里没有牛奶了,我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好,苏果便利有一台电脑坏了,于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间,队伍越排越长。过了5分钟,有一个阿姨突然提出把键盘换了,这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句:“键盘不能热插拔,必须要重启。”那个阿姨好像没听见,还在坚持已见。我提出:“妈妈,我们不要在这家店卖了吧!又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍,同意了。我们把东西一放,就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长,还有店员素质之差。你布置了两台电脑,那你随时都要准备好换一台电脑呀,你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用,那一台就好像是摆设,没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了,看到了这本书就顺便买了。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|了解京东:2013年3月30日晚间,京东商城正式将原域名360buy更换为jd,并同步推出名为“joy”的吉祥物形象,其首页也进行了一定程度改版。此外,用户在输入jingdong域名后,网页也自动跳转至jd。对于更换域名,京东方面表示,相对于原域名360buy,新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯,简洁明了,使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时,作为“京东”二字的拼音首字母拼写,jd也更易于和京东品牌产生联想,有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步,京东越做越大。||||好了,现在给大家介绍两本本好书:《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。|两年的等待加最美的文字,就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程,彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!当今世界最高明的思想控制与精神绑架,政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程,一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于:读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认,却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在,而且无孔不入。阅读本书,你将获悉:怎样快速说服别人,让人无条件相信你?如何给人完美的第一印象,培养无法抗拒的个人魅力?如何走进他人的大脑,控制他们的思想?怎样引导他人的情绪,并将你的意志灌输给他们?如何构建一种信仰,为别人造梦?
评分早在30年代就为书评事业作出很大努力的萧乾先生,当年就订下一个原则:坚持自己花钱买书来评,不评赠书。这样就自觉拉开了人情距离,使书评多了可靠不欺骗的学术分量。至于时间距离,我想报刊编辑们也当有意识关注一些已经过往但仍有意义、价值的书,或约请一些作者,写一些在他们阅历中发挥大作用的书的评论,将那些真正饱含人类精神精粹的作品张扬出来,这样不仅传递了文化的文明火种,也可挽救眼下书评声誉下滑的颓势。从这个角度去考察,“距离”又几乎是对书评者学术能力和文化良知的丈量了。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分Good as always. I will be back next time.
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