西瓜病虫害防治原色生态图谱 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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夏声广 编

图书标签:

• 西瓜
• 病虫害
• 防治
• 农业
• 园艺
• 生态
• 图谱
• 蔬果
• 种植
• 病虫害识别

出版社： 中国农业出版社

ISBN：9787109130579

版次：1

商品编码：10130740

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2009-01-01

用纸：铜版纸

页数：133

字数：116000

内容简介

　　《西瓜病虫害防治原色生态图谱》是一本普及病虫识别、提高农民对病虫害诊断与防治能力的实用科普工具书，她力求科学性、先进性、实用性和技术集成化，有助于瓜农科学开展西瓜病虫害防治，减少农药的使用量和使用次数，降低农药残留，提高西瓜的品质和产量。全书共提供近70种西瓜主要病虫害的诊断与防治技术、近300幅高质量原色生态图片（除署名外，均由夏声广拍摄），逼真地再现了西瓜常见病虫的不同的形态和危害症状，生动直观、图文并茂、文字简洁，通俗易懂，新颖实用，易学、易记。适合基层农技推广部门、农药厂商、农资供销、庄稼医院和瓜农使用，也可供高等农业院校学生阅读参考，或作为基层无公害西瓜生产培训教材。

目录

前言
一、传染性病害
西瓜细菌性角斑病
西瓜细菌性果斑病
西瓜细菌性叶枯病
西瓜病毒病
西瓜枯萎病
西瓜炭疽病
西瓜蔓枯病
西瓜疫病
西瓜猝倒病
西瓜立枯病
西瓜菌核病
西瓜白粉病
西瓜根腐病
瓜类霜霉病
西瓜灰霉病
西瓜绵腐病
西瓜褐腐病
西瓜叶枯病
西瓜根结线虫病

二、非传染性病害
封顶苗
高脚苗
徒长
呕根
粗蔓裂藤
冻害
高温烫伤
缺钾症
缺钙症
缺锌症
缺镁症
缺铁症
缺硼症
化瓜
裂瓜
畸形瓜
空洞瓜
黄心瓜（黄带果、粗筋果）
晶瓜
药害
瓜田淹水

三、主要害虫和其他有害动物
瓜绢螟
瓜蚜
美洲斑潜蝇
粉虱类
蓟马
红蜘蛛
守瓜
黄曲条跳甲
斜纹夜蛾
甜菜夜蛾
银纹夜蛾
棉铃虫
烟青虫
瓜藤天牛
茄二十八星瓢虫
金针虫
金龟子
地老虎
蝼蛄
北京油葫芦
种蝇
同型巴蜗牛
野蛞蝓
附录 台州长季节西瓜栽培技术
主要参考文献

精彩书摘

　　一、传染性病害
　　西瓜细菌性角斑病
　　学名：Pseudomonas syringae pv．1achrymans
　　细菌性角斑病是西瓜大棚生产前期及大田生产中、后期常见的病害，也是西瓜上的重要病害之一，以晚春至早秋的雨季发病较重。主要为害西瓜、甜瓜、黄瓜、节瓜、西葫芦等。
　　症状：该病害主要发生在叶、叶柄、茎蔓、卷须及果实上。在苗期子叶上呈水浸状圆形或近圆形凹陷小斑，后扩大并呈黄褐色多角形病斑，子叶逐渐干枯。成叶上病斑初为透明水浸状小点，随着病程的发展受到叶脉限制而成多角形黄褐斑，后多个病斑连在一起。潮湿时，叶背病斑处有白色菌脓。最后病斑成为浅黄色，周围有黄色晕环，干燥时病斑中央变褐色或灰白色，易干枯破裂穿孔。茎蔓、叶柄、果实受害后，初期为水浸状圆形斑，潮湿时也有菌脓溢出，干燥时病斑呈灰白色，常形成开裂或溃疡。

前言/序言

《绿色守护：现代果蔬病虫害绿色防控技术图典》 内容概要 本书旨在为广大果蔬种植者提供一套全面、实用且符合生态发展理念的病虫害绿色防控技术体系。全书内容围绕“绿色”、“生态”、“防控”三大核心，深入浅出地介绍了各类常见果蔬病虫害的发生规律、危害特点，并重点阐述了行之有效的绿色防控措施。本书摒弃了传统化学农药的过度依赖，转而强调生物防治、物理防治、农业防治以及生态调控等多元化、综合性的防控手段，致力于帮助种植者在保障作物产量和品质的同时，最大程度地减少对环境的污染，维护生态平衡，生产出健康、安全的农产品。 一、 绿色防控的理念与意义 本书开篇即阐述了绿色防控的科学内涵与重要性。在全球生态环境日益严峻、消费者对食品安全要求不断提高的背景下，传统的化学农药施用方式暴露出诸多弊端，如农药残留超标、环境污染、生物多样性破坏、病虫害抗药性增强等。绿色防控作为一种可持续的农业生产模式，强调“预防为主，综合防治”，利用自然界固有的调控力量，或通过生态工程、生物技术等手段，在不破坏或少量破坏生态系统的基础上，将病虫害控制在经济损失允许的水平以下。这不仅是对环境负责，也是对人类健康负责，更是实现农业可持续发展的必然选择。本书详细解析了绿色防控在降低生产成本、提高农产品附加值、增强市场竞争力以及构建和谐农业生态系统方面的深远意义。 二、 常见果蔬病害的识别与绿色防治 本书对果蔬生产中常见的各类病害进行了系统性的梳理和介绍，并提供了相应的绿色防控策略。 真菌性病害： 详细介绍了白粉病、灰霉病、霜霉病、炭疽病、叶斑病、疫病、枯萎病、青枯病等。对于每一种病害，本书都从其病原菌的形态、传播途径、发病规律（如温度、湿度、降雨、风力等环境条件对发病的影响）、典型症状（图文并茂，包含不同生育期、不同部位的表现），以及其对作物造成的具体危害等方面进行了深入剖析。 绿色防治措施： 农业防治： 强调选育抗病品种、轮作倒茬、调整播种密度、改善通风透光条件、合理施肥（避免偏施氮肥）、清除病残体、深翻土壤等基础性措施。 生物防治： 重点介绍了利用拮抗微生物（如木霉菌、枯草芽孢杆菌、多粘类芽孢杆菌等）及其代谢产物进行生物防治。详细说明了这些微生物的作用机理，如竞争营养、产生抗生素、诱导作物抗性等，并提供了生物制剂的选用、使用时间和方法。 物理防治： 介绍了通过高温、低温、湿度调控等方法抑制病原菌生长，如温室内的通风换气、覆盖栽培、土壤消毒（太阳能消毒、石灰氮消毒等）。 植物源农药（生物农药）： 阐述了利用植物体内提取或加工的具有杀菌活性的物质，如利用大蒜素、辣椒碱、苦参碱、印楝素等进行防治，介绍其提取方法、使用浓度和安全性。 生态调控： 探讨了通过改善农田生态环境，提高作物自身抗病能力，如利用绿肥、覆盖作物增加土壤有机质，构建健康的土壤微生态。 细菌性病害： 重点介绍了溃疡病、软腐病、角斑病、油斑病、褐斑病、菌核病等。同样，本书详细描述了病原菌的特点、传播方式、发病条件及症状。 绿色防治措施： 农业防治： 强调选用无病种苗，去除病株，加强田间管理，避免伤口（尤其是在雨季），控制灌溉水量，及时清除落叶落果。 生物防治： 推荐使用枯草芽孢杆菌、胶孢瘤孢子菌等具有拮抗细菌作用的微生物制剂。 植物源农药： 介绍利用某些植物提取物（如某些植物精油、生物碱）的抗菌活性。 物理防治： 强调高温消毒（如对工具、土壤）和伤口保护。 病毒性病害： 阐述了花叶病、坏死病、卷叶病、蕨叶病等。重点介绍了病毒的传播媒介（如蚜虫、飞虱、粉虱、线虫等）及其传播机制。 绿色防治措施： 农业防治： 核心在于阻断传播途径，如选用脱毒种苗，清除田间杂草（作为病毒的寄主），控制传毒媒介（见下文虫害防治）。 生物防治： 探讨利用拮抗微生物诱导植物产生系统抗性，增强植物对病毒的抵抗力。 物理防治： 采用避蚜网、防虫膜等阻隔媒介昆虫。 三、 常见果蔬虫害的识别与绿色防治 本书对果蔬生产中各类主要害虫进行了详细介绍，并提供了相应的绿色防控方案。 刺吸式口器害虫： 详细介绍了蚜虫、白粉虱、蓟马、螨虫（红蜘蛛）、介壳虫等。本书通过大量的图例，展示了这些害虫在不同生长阶段的形态特征、为害部位、为害症状（如卷叶、黄化、畸形、传播病毒等）以及其繁殖和扩散的规律。 绿色防治措施： 农业防治： 轮作、清除杂草，保护天敌，释放天敌（如瓢虫、草蛉、寄生蜂等），利用颜色诱杀（黄色粘虫板、蓝色粘虫板）。 生物防治： 介绍利用生物农药，如Bt（苏云金芽孢杆菌）、白僵菌、绿僵菌、印楝素、蛇床子素等，以及它们的增效剂。详细说明如何保护和利用这些天敌昆虫和微生物。 物理防治： 采用防虫网、银灰色地膜、粘虫板、诱捕器等。 植物源农药： 介绍利用烟碱、除虫菊、艾叶、大蒜等植物提取物或浸液。 咀嚼式口器害虫： 重点介绍了菜青虫、棉铃虫、斜纹夜蛾、金龟子、蜗牛、蝗虫等。本书同样提供了这些害虫的形态、危害特点、生活史及繁殖规律。 绿色防治措施： 农业防治： 捕杀成虫、幼虫，深耕土壤，清除越冬场所。 生物防治： 利用Bt（苏云金芽孢杆菌）对鳞翅目幼虫的防治效果，以及寄生性天敌（如赤眼蜂）。 物理防治： 诱杀成虫（性诱剂、光诱剂）、振动驱赶等。 植物源农药： 介绍菊酯类（天然）、苦参碱等的应用。 地下害虫： 介绍了地老虎、蝼蛄、蛴螬、金针虫等。 绿色防治措施： 农业防治： 深耕土壤，清除杂草，轮作。 生物防治： 利用白僵菌、绿僵菌等防治。 物理防治： 制作毒饵诱杀。 储藏期害虫： 介绍了米象、谷蛾、仓储螨等。 绿色防治措施： 物理防治： 储存场所清洁、通风、干燥，利用低温、高温处理。 生物防治： 介绍利用寄生性天敌，以及生物熏蒸剂（如二氧化碳）。 植物源农药： 采用具有驱避和杀虫作用的植物精油。 四、 综合性绿色防控策略与技术集成 本书并非将各种绿色防控措施孤立地介绍，而是强调将它们进行有机整合，形成一套系统性的防控体系。 病虫害监测与预警： 详细介绍了如何建立健全病虫害监测网络，包括定点监测、区域性调查、利用气象信息、病虫害信息发布平台等。强调“早发现、早诊断、早防治”的重要性，以及通过预警系统，提前采取防控措施，避免病虫害大发生。 农业生态工程： 探讨了如何通过改良农田生态环境来增强作物的抗性，如增加土壤有机质、改善土壤结构、种植伴生作物、间作套种、建立生物多样性缓冲带（如种植吸引天敌的蜜源植物）。 生物多样性保护与利用： 强调保护和利用农田生态系统中的天敌，鼓励种植者在农田中保留或引入对病虫害有益的生物，构建健康的食物链，实现自然控害。 抗性管理： 关注病虫害的抗药性问题，指导种植者如何科学轮换使用不同作用机理的绿色防控产品，延缓抗药性的产生。 标准化生产与绿色认证： 引导种植者按照绿色生产技术规程进行操作，为获得绿色食品、有机食品等认证奠定基础，提高产品价值。 五、 图谱辅助与实践指导 本书最大的特色之一在于其丰富的图谱。书中包含了大量高清、逼真的彩色图片，涵盖了各种病虫害的典型症状、病原体（显微镜下）、害虫（成虫、若虫、卵、幼虫）及其天敌的不同形态。这些图谱旨在帮助种植者在田间能够准确、快速地识别病虫害，避免误判，提高防控效率。此外，本书还提供了详细的操作步骤、用药剂量、施用方法、注意事项等实践指导，使技术更具可操作性。 结论 《绿色守护：现代果蔬病虫害绿色防控技术图典》是一本集科学性、实践性、指导性于一体的专业书籍，它不仅为果蔬种植者提供了解决病虫害问题的有效途径，更是推广可持续农业、保障食品安全、改善生态环境的重要参考。本书的推广应用，将有助于我国果蔬产业朝着更加绿色、健康、高效的方向发展。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远超出了一个简单的“防治指南”范畴。它更像是一本关于西瓜健康生态系统的百科全书。我特别欣赏其中关于“综合防治策略”的章节，它把病虫害管理提升到了一个战略层面，强调了轮作、土壤改良、健康种源选择等多方面的协同作用。书中引用的案例和数据似乎都来源于第一手的田间实践，非常接地气，没有那种空泛的理论说教。我尤其注意到，在介绍一些疑难杂症时，作者会非常坦诚地指出当前研究的局限性，并提出一些有待探索的方向，这种科学的谦逊态度，反而更增加了我对这本书的信赖感。它教会我的不只是如何消灭害虫，更是如何与自然和谐共处，培养出具有强大免疫力的西瓜植株，这才是真正的“生态图谱”所应有的深度和广度。

评分☆☆☆☆☆

我必须赞扬这本书在视觉呈现上的巨大投入，这绝对不是一本敷衍了事的科普读物。许多关于病害的细节图，比如真菌孢子的形态、虫卵的排列方式，都达到了微观摄影的级别，看得人叹为观止。对于我这种视觉学习者来说，这种“所见即所得”的呈现方式极大地降低了知识的吸收难度。更值得称道的是，它并非只关注“病”，对“营养失衡”导致的生理性障碍也做了详尽的图文解析，这让防治工作从“灭火”转变为“养生”。比如，书中对缺钾和缺镁的叶片表现的对比分析，图片对比度极高，几近可以作为标准的诊断卡片使用。这种注重细节、追求极致清晰度的编辑方针，使得本书在众多同类书籍中脱颖而出，成为了案头必备的参考手册。

评分☆☆☆☆☆

从结构逻辑上来看，这本书的编排体现了一种极高的专业水准和为读者着想的良苦用心。它并没有采用传统的“按病害名称排序”的死板结构，而是根据西瓜的生长周期，将不同时期的常见问题进行归类，这极大地提高了查阅效率。例如，在“育苗期”一章，所有与温度、湿度和土壤相关的早期病害都集中在一起，配套的防治方案也强调了环境调控优先于化学干预。此外，书中对于安全用药的强调也让人印象深刻，它不仅列出了推荐药剂，还详细说明了安全间隔期和施药技术，这对于保障农产品的食用安全至关重要。这种将生态理念、科学防治与安全生产无缝结合的编排方式，充分展现了作者对现代农业生产体系的深刻洞察力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了，那种充满生机的绿色调，搭配上清晰的西瓜图案，一下子就能抓住眼球。我本来对西瓜种植了解不多，总觉得这事儿挺玄乎的，但翻开目录后，发现它结构清晰，条理分明，不像有些专业书籍那样晦涩难懂。作者在引言部分就非常坦诚地说明了本书的编写理念，强调了“原色”和“生态”的重要性，让我对后续内容的期待值大大提高。尤其是一些基础的病虫害图鉴部分，图片质量极高，色彩还原度令人惊叹，即便是初学者也能立刻辨认出问题所在。我特别喜欢它在介绍每一种病害时，不仅有病症的特写，还有对发病环境的分析，这种全景式的介绍方式，让人感觉自己不仅仅是在学习如何“治病”，更是在学习如何“预防疾病的发生”。这种由表及里的深入剖析，体现了作者深厚的专业素养和对农业生态的深刻理解，读起来非常踏实。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格简直是教科书级别的典范，那种严谨又不失温度的叙述方式，让人在学习枯燥的防治知识时，丝毫不会感到疲惫。它最大的亮点在于对“防治”二字的全面诠释，并非简单地罗列农药名称和使用方法。我印象最深的是关于生物防治章节的论述，作者巧妙地引入了天敌昆虫的生态作用，并且详细介绍了如何构建有利于益虫生存的环境，这完全颠覆了我过去“看到虫子就喷药”的旧观念。书中对于不同生长阶段西瓜对病虫害的抵抗力变化也有独到的见解，比如幼苗期的重点保护策略和成熟期的病害监测侧重，这些都是经验之谈，非常宝贵。阅读过程中，我感觉自己仿佛是跟随一位经验丰富的老农艺师在田间地头进行实地考察，那种亲切感和实操性极强，让人恨不得马上就去实践验证书中的理论。

评分☆☆☆☆☆

小学是班主任讲过:某中学的一位数学教师每天给他的一个学生出三道数学题，作为课外作业，让他回家后去做。这个学生每天都能认真完成。有一天，这个学生回家后，发现老师今天给他出了四道题，而且最后一道似乎有些难度。他想，以前每天的三道题，都顺利地完成了，从未出现过任何差错，老师早该给我增加点分量了。于是，他满怀自信地投入到解题的思考中，天亮时分，他终于把最后一道难题也解答出来了,当他把这四道已解的题一并交给老师时，老师看完后惊呆了。原来最后那道题竟是一道在数学界流传百年而无人能解的难题。老师把它抄在纸上，也只是出于好奇。结果，不经意把它与另外三道题混在一起了。这位高三的学生却在不明实情的前提下，把它攻克了。

评分☆☆☆☆☆

——《数学维他命》，《助长思考的数学之树》作者韩国弘益大学数学教育科教授，数学教育学博士 朴景美

评分☆☆☆☆☆

我30岁以前的人生，完成度只有70﹪，30岁以后的人生一边要补足前30年未完成的计划，一边还要开展未来10年的新版梦想——过了30岁后，我像是挖到了第二条坑道，两条互通，让我同时看到双边的人生宝藏，以后每3~5年我还要再挖出新的矿脉坑道，彼此相连，就像展开的扇骨，众多向外延伸的骨架，撑起更大的扇面，直到死去为止。因为我相信过去生命中诸多累世的经验，已经帮自己存下很多的生命宝藏，就像《哈利?波特》里的古灵阁银行，等我自己打造出钥匙后，一一打开每个天地，人生就越老越富有，这让我觉得自己越来越有趣，一点儿也不觉得累；我醒来不是又老了一天，而是又发现了一个新生的自己，一个与昨天又很不一样的自己，所以我一点儿也不担心老，因为每过一天，就多了一天的生命质地，我越来越喜欢与自己相处。

评分☆☆☆☆☆

很实用，图片清晰典型，但不够完整。

评分☆☆☆☆☆

记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具不这么说，不这么写，就会

评分☆☆☆☆☆

写的很好，书本质量不错内容很精彩快递很给力任做新东方的这么多年里，我对自己提出了七句话，作为自己做事情的原则和指导，这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技能来改善自己的生活用理性和判断来避免人生的危机用主动和关怀来赢得别人的友爱用激情和毅力来实现自己的梦想用严厉和冷酷来改正自己的缺点。新东方·六级词汇词根联想记忆法（乱序版）特点词根联想记忆法--实用有趣，巩固记忆，乱序编排--打破常规字母顺序，真题例句--仿真环境应用，直观了解考查要点，辨析图解记忆--形象生动，千言万语尽在一图中，词源--从起源透析单词释义的演变，加深理解，模拟练习--助你真正做到学以致用，500分钟标准美音3光盘（支持字幕播放）--标准单，词发音、释义以及例句，配合学习，效果加倍。任做新东方的这么多年里，我对自己提出了七句话，作为自己做事情的原则和指导，这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技能来改善自己的生活用理性和判断来避免人生的危机用主动和关怀来赢得别人的友爱用激情和毅力来实现自己的梦想用严厉和冷酷来改正自己的缺点。新东方·六级词汇词根联想记忆法（乱序版）特点词根联想记忆法--实用有趣，巩固记忆，乱序编排--打破常规字母顺序，真题例句--仿真环境应用，直观了解考查要点，辨析图解记忆--形象生动，千言万语尽在一图中，词源--从起源透析单词释义的演变，加深理解，模拟练习--助你真正做到学以致用，500分钟标准美音3光盘（支持字幕播放）--标准单，词发音、释义以及例句，配合学习，效果加倍。任做新东方的这么多年里，我对自己提出了七句话，作为自己做事情的原则和指导，这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技能来改善自己的生活用理性和判断来避免人生的危机用主动和关怀来赢得别人的友爱用激情和毅力来实现自己的梦想用严厉和冷酷来改正自己的缺点。新东方·六级词汇词根联想记忆法（乱序版）特点词根联想记忆法--实用有趣，巩固记忆，乱序编排--打破常规字母顺序，真题例句--仿真环境应用，直观了解考查要点，辨析图解记忆--形象生动，千言万语尽在一图中，词源--从起源透析单词释义的演变，加深理解，模拟练习--助你真正做到学以致用，500分钟标准美音3光盘（支持字幕播放）--标准单，词发音、释义以及例句，配合学习，效果加倍。任做新东方的这么多年里，我对自己提出了七句话，作为自己做事情的原则和指导，这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技能来改善自己的生活用理性和判断来避免人生

评分☆☆☆☆☆

送人的，叔叔很喜欢，就是不知道他有没有时间看

评分☆☆☆☆☆

最近读了西瓜病虫害防治原色生态图谱,书是人类进步的阶梯没有了书不仅我们的思想不会进步我们的生活更是会变得索然无味我对此就深有感触我十分喜爱读书它不仅能使我学到知识而且能开拓我的视野但同学们就往往产生了误区请同学们注意不仅仅是教科书能带给人们益处有选择地阅读课外书也能使同学们获益匪浅常常听到周围同学说学习这么紧张哪里有时间读什么课外书古人就说过读书三余冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也及读书三上车上厕上枕上这就充分体现了古人惜时的态度如果我们能够学习一下这种态度那么就能有时间来广泛涉猎了读书的方法也很重要我们读课外书的时间有限那么就要学会泛读和精读一本书有的部分要一目十行地看一遍了解大致内容即可有的部分则要细细品味体会其中的精华遇到好词好句我就会抄录下来现如今已经累积成了满满一本里面有哈姆莱特时代脱臼了真糟糕天生我要把它扳正过来的豪言壮语有罗密欧新的火焰可以把旧的痛苦减轻头晕目眩的时候只要转身向后一桩绝望的忧伤也可以用另一桩烦恼把它驱除给你的眼睛找一个新的迷惑你原来的痼疾就可以豁然脱体的句句箴言有尼洛夫娜真理是用血的海洋也扑不灭的的高声疾呼等等这不仅使我的善恶观是非观有所提高而且也使我得到了遣词造句的能力学到了许多优美的辞藻提高了作文能力这样看来阅读大量的课外书是多么有用啊!\N读书是一种享受生活的艺术五柳先生好读书不求甚解每有会意便欣然忘食当你枯燥烦闷读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时读书能平静你的心让你看清前路当你心情愉快时读书能让你发现身边更多美好的事物让你更加享受生活读书是一种最美丽的享受书中自有黄金屋书中自有颜如玉 \N\N\N读书是一种提升自我的艺术玉不琢不成器人不学不知道读书是一种学习的过程一本书有一个故事一个故事叙述一段人生一段人生折射一个世界读万卷书行万里路说的正是这个道理读诗使人高雅读史使人明智读每一本书都会有不同的收获悬梁刺股萤窗映雪自古以来勤奋读书提升自我是每一个人的毕生追求读书是一种最优雅的素质能塑造人的精神升华人的思想 \N\N\N读书是一种充实人生的艺术没有书的人生就像空心的竹子一样空洞无物书本是人生最大的财富犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本是为了让他们记住书本是甜的要让甜蜜充满人生就要读书读书是一本人生最难得的存折一点一滴地积累你会发现自己是世界上最富有的人 \N\N\N读书是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸读李白的诗使人领悟官场的腐败读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗读巴金的文章使人感到未来的希望每一本书都是一个朋友教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不缺少的功课阅读书籍感悟人生助我们走好人生的每一步 \N\N\N书是灯读书照亮了前面的路书是桥读书接通了彼此的岸书是帆读书推动了人生的船读书是一门人生的艺术因为读书人生才更精彩 \N读书的感觉真好读书可开阔视野明了天下之大事读书可陶冶情操使人心胸更加开阔读书可醒脑益智提高人的综合能力读书可豪情满怀使人精神更加振奋读书可泣人泪下它能净化人的心灵每读到一本好书就像他乡遇故知久旱遇甘霖一样另人心旷神怡从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义 \N读书能开茅塞除鄙见得新知增学问长见识养性灵古今中外许多名人志士都能与书为良友进入德行与智慧的殿堂《史记》的作者司马迁广泛涉猎积累经史写出了被称为史家之绝唱无韵之离骚的巨著大学者钱钟书就读清华之时经常阅读图书馆藏书当他著书立说时古诗佳句信手拈来毫不费力美国著名物理学家化学家法拉第读书记录电学知识终于踏进科学大门发现了电磁感应现象使电力时代降临人间我国古代著名医学家李时珍为了写《本草纲目》读书并手抄笔记有1000篇字以上这些名人大家们读书学习的良好习惯使他们攀上了光辉之巅 《西瓜病虫害防治原色生态图谱》是一本普及病虫识别提高农民对病虫害诊断与防治能力的实用科普工具书她力求科学性先进性实用性和技术集成化有助于瓜农科学开展西瓜病虫害防治减少农药的使用量和使用次数降低农药残留提高西瓜的品质和产量全书共提供近70种西瓜主要病虫害的诊断与防治技术近300幅高质量原色生态图片除署名外均由夏声广拍摄逼真地再现了西瓜常见病虫的不同的形态和危害症状生动直观图文并茂文字简洁通俗易懂新颖实用易学易记适合基层农技推广部门农药厂商农资供销庄稼医院和瓜农使用也可供高等农业院校学生阅读参考或作为基层无公害西瓜生产培训教材这个写得不错 \N特推荐给各位朋友们\N\N

评分☆☆☆☆☆

一个人无论做什么，都可能形成习惯。有的人怕干活，时间一长，就会变成习惯性的懒惰；有的人遇上稍不顺心的事就会烦恼，时间一长，就会变成习惯性的烦恼；有的人遇上一点小事爱忧虑，时间一长，就会变成习惯性的忧虑……通常人们只是把人的外在表现，比如走路的姿势、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯，其实人拥有很多习惯。好的习惯有诚实、勤奋、热情、节俭、快乐、自信等等；坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒惰、忧郁、骄傲、胆怯等等。说白了，这些行为也只不过是人们给习惯起的别名而已。