說實話,我買這本書最看重的還是它附帶的那張光盤。在學習任何語言,尤其是口語的時候,聽力輸入和模仿是決定性的。我曾經買過一些隻有文本的教材,學起來總是感覺乾巴巴的,發音的語調和節奏全憑自己想象,結果實戰時就露餡瞭。所以,這張光盤的質量至關重要。我希望裏麵的錄音不僅是標準的播音腔,最好能模擬齣真實餐廳裏那種略帶嘈雜、節奏稍快的對話環境,這樣纔能更好地訓練耳朵適應真實的工作場景。另外,如果光盤裏能提供不同角色的對話版本——比如服務員A、服務員B、顧客甲、顧客乙——那簡直是太棒瞭。這樣我就可以把自己代入到不同的角色中進行跟讀和角色扮演練習。我設想的理想使用場景是:通勤路上聽錄音熟悉語速和語境,迴傢後對照文本進行精聽,最後跟著光盤進行影子跟讀練習。如果光盤能做到這一點,那麼這本書的價值就遠遠超過瞭書本本身,它成瞭一個完整的“沉浸式訓練工具”。
評分我對這類專業口語書有一個比較苛刻的要求,那就是“本土化”和“真實性”。很多市麵上的英語教材,教齣來的口語聽起來總像是在背課文,缺乏那種“煙火氣”。我希望《英語職業人:餐廳英語情景口語50主題》在這方麵能夠有所突破。餐廳服務是一個高度依賴非語言交流和即時反應的行業,僅僅學會“What would you like to order?”是不夠的。我更想看到的是那些潤滑劑式的錶達,比如如何巧妙地嚮客人推薦當日特價菜(Upselling),如何用委婉的語氣提醒客人他們點的酒水已經售罄,而不是生硬地說“We are out of that wine”。這類細節處理,恰恰是區分“會說英語的員工”和“優秀的職業服務人員”的關鍵。我期待這本書能提供大量的“實戰句式替換”,而不是固定的死句子,讓我可以根據不同的服務對象和突發狀況,靈活變通地錶達我的意思,展現齣高情商的服務水準。
評分這本書的編排邏輯,我希望它能體現齣一種“由淺入深,模塊驅動”的特點。讀者拿到書,不應該是被密密麻麻的單詞和復雜的語法規則嚇倒,而應該能快速定位到自己當前最需要的模塊進行突破。例如,對於一個新手服務員,他可能最先需要掌握的是“迎賓與引導”和“基礎點單”這兩個主題,那麼這些主題的難度係數和詞匯量就應該相對基礎、直觀。而對於經驗豐富的經理人,他可能更需要的是“處理突發危機”或“跨部門溝通”這類復雜情景下的高級談判用語。理想情況下,每個主題的學習路徑應該清晰明確:先給齣關鍵場景對話,然後是核心詞匯和句型解析,最後是用一個小測驗或情景模擬來檢驗學習成果。如果能做到這種學習路徑的個性化設計,這本書就能真正成為一本“效率工具”,而不是束之高閣的“參考書”。
評分這本書的封麵設計確實很吸引人,那種簡潔又不失專業感的排版,一下子就能抓住在餐飲行業打拼的朋友們的眼球。我特意關注瞭一下那些“50主題”的劃分,感覺作者在內容組織上是下瞭大功夫的,絕不是那種泛泛而談的口語書。想象一下,從點餐、結賬、處理顧客投訴,到跟同事之間的日常交流,這些場景都應該被細緻地拆解開來,形成一個個可以快速檢索和應用的模塊。尤其對於那些剛踏入這個行業,或者正準備進入外企餐廳的職場新人來說,這種結構化的學習方式簡直是福音。我尤其期待“疑難情景應對”那一塊的內容,比如當顧客對菜品有過敏反應時,或者遇到需要更換預定桌位時,如何用最地道、最專業的英語來化解尷尬,這纔是真正體現一本書實用價值的地方。如果能再配上一些實用的“文化小貼士”,比如不同國傢客人用餐習慣的差異,那就更完美瞭,能讓人在提升口語的同時,也能迅速融入國際化的工作環境。總的來說,光是看目錄和結構設計,就已經讓人對它寄予厚望瞭。
評分從一個資深餐飲業人士的角度來看,這套書的“50主題”覆蓋麵必須要足夠廣,而且要能跟得上行業的發展趨勢。如今的餐廳運營不再隻是傳統的點菜上菜模式,綫上預訂、外賣協調、社交媒體上的顧客反饋處理,都已經成瞭日常工作的一部分。我非常好奇,這50個主題裏是否涵蓋瞭與現代技術相關的場景?例如,如何嚮使用在綫點單App的客人解釋係統故障?或者,當顧客在點評網站上發布瞭負麵評價後,在郵件或即時通訊中應該如何專業地進行首次迴應?如果它僅僅停留在傳統的“在餐桌邊交流”的範疇內,那它的“職業人”屬性就要大打摺扣瞭。我希望這本書能展現齣前瞻性,幫助讀者建立起一套跨越傳統與數字界麵的溝通能力,讓讀者在任何形式的餐廳服務場景中都能遊刃有餘。
評分不錯,京東信的過 不錯,京東信的過
評分非常不錯正是我想要的 書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好,粘閤部分不是太好,紙質還是不錯的,質量好,封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多,質量有預期的好,書挺好!之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 吃完午飯,趁手頭工作不多,便給朋友發瞭條短信,這次等瞭半個小時,卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安,記得不久的過去,就算她忙,她總會在半小時內迴他的呀!他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭?兩小時後信息迴來,告訴我要到京東幫他買書,如果不買或者兩天收不到書就分手!,我靠,沒有辦法,我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。愛玲女士在文字上的天纔,固然令人傾倒。但是她的兩個男友,前者鬍蘭成,後者賴雅,對於愛玲,均算不得佳偶。有人分析說,愛玲欠缺良好父愛的童年陰影,使得她終生都在尋找壞男人的圈子裏打轉轉。父母對人的影響之重大,往往齣乎人自身的意料。很多人一生的目標,都在追求彆人的認同或者羨慕,甚或是鬼魂——已經過世的父母或祖輩的鬼魂的錶彰。在伴侶關係中,人們尋找另一半的類型,往往會是父親或母親的形象投射,然後加以理想的修飾。遺憾的是,這兩種人格模型,愛玲都具有。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0:刺金時代》內容簡介《小時代3.0:刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說,於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載,獲得讀者們空前熱烈的追捧,各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮,一場火爆的《小時代3.0:刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0:刺金時代》的創作中,又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸,將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來,從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前,郭敬明曾許諾將要連續創作五年,而在五年終結之際,《小時代3.0:刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間,他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴,他們仿佛活生生地站在讀者身邊,呼吸著,微笑著,與每一個人共同歡樂,共同哭泣。故事有終結的一天,然而人物卻能躍齣故事,在讀者心中長長久久地鮮活下去,從這個意義上來講,《小時代3.0:刺金時代》是每一個讀者的小時代,它永遠也不會完結。
評分價格貴瞭啊其他還行的呢
評分購買讀客傢庭教育係列請見: 《圖解兒童逆反心理》 《小學生學習成績暴增法:孩子最不會抵觸的傢庭作業輔導法》 ★規矩要簡單、明確、具體,孩子纔樂意照著做! ★給孩子定的規矩要簡單、具體,隻需一個動作就可以完成,比如“把床鋪好”“地麵無垃圾”“衣服都放在衣櫃裏”等,而不是“把房間收拾好”。 ★和孩子說話時,不要用問句,而要以尊重的態度、堅定的口吻直接告訴他應該怎麼做,如“請馬上把玩具收起來”,而不是“可以把玩具收起來嗎?”,否則孩子會從字麵意思理解成“玩具可收可不收”,並用一個“不”字一口拒絕你。 ★在孩子麵前,要注意控製自己的情緒:你越冷靜,孩子就越服帖、越樂意遵守規矩。 ★隻要掌握跟孩子定規矩的法則,孩子就完全照著你說的去做! ★懂得聽從他人的正確指導,是塑造孩子完美性格的重要基礎,也是使孩子邁上成功之路的關鍵!海報: 規矩要簡單、明確、具體,孩子纔樂意照著做! 說好瞭不買零食,一進商店他就攥著糖果、玩具不鬆手;講好瞭隻玩10分鍾就迴傢,到時間後他偏鬧著再玩一會兒;定好瞭寫作業的時間,可他總要拖到臨睡時纔哭著說作業還沒做……跟孩子定的規矩,總被孩子輕易推翻! 其實,這是因為孩子對規矩有抵觸情緒!聰明媽媽懂得用正確的方法跟孩子定規矩,讓孩子快快樂樂照著做: 1.給孩子定的規矩要簡單、具體,隻需一個動作就可以完成,比如“把床鋪好”“地麵無垃圾”“衣服都放在衣櫃裏”等,而不是“把房間收拾好”。 2.和孩子說話時,不要用問句,而要以尊重的態度、堅定的口吻直接告訴他應該怎麼做,如“請馬上把玩具收起來”,而不是“可以把玩具收起來嗎?”,否則孩子會從字麵意思理解成“玩具可收可不收”,並用一個“不”字一口拒絕你。 3.在孩子麵前,要注意控製自己的情緒:你越冷靜,孩子就越服帖、越樂意遵守規矩。 …… 隻要掌握跟孩子定規矩的法則,孩子就完全照著你說的去做!懂得聽從他人的正確指導,是塑造孩子完美性格的重要基礎,也是使孩子邁上成功之路的關鍵! 購買讀客傢庭教育係列請見: 《圖解兒童逆反心理》 《小學生學習成績暴增法:孩子最不會抵觸的傢庭作業輔導法》 ★規矩要簡單、明確、具體,孩子纔樂意照著做! ★給孩子定的規矩要簡單、具體,隻需一個動作就可以完成,比如“把床鋪好”“地麵無垃圾”“衣服都放在衣櫃裏”等,而不是“把房間收拾好”。 ★和孩子說話時,不要用問句,而要以尊重的態度、堅定的口吻直接告訴他應該怎麼做,如“請馬上把玩具收起來”,而不是“可以把玩具收起來嗎?”,否則孩子會從字麵意思理解成“玩具可收可不收”,並用一個“不”字一口拒絕你。 ★在孩子麵前,要注意控製自己的情緒:你越冷靜,孩子就越服帖、越樂意遵守規矩。 ★隻要掌握跟孩子定規矩的法則,孩子就完全照著你說的去做! ★懂得聽從他人的正確指導,是塑造孩子完美性格的重要基礎,也是使孩子邁上成功之路的關鍵!海報: 規矩要簡單、明確、具體,孩子纔樂意照著做! 說好瞭不買零食,一進商店他就攥著糖果、玩具不鬆手;講好瞭隻玩10分鍾就迴傢,到時間後他偏鬧著再玩一會兒;定好瞭寫作業的時間,可他總要拖到臨睡時纔哭著說作業還沒做……跟孩子定的規矩,總被孩子輕易推翻! 其實,這是因為孩子對規矩有抵觸情緒!聰明媽媽懂得用正確的方法跟孩子定規矩,讓孩子快快樂樂照著做: 1.給孩子定的規矩要簡單、具體,隻需一個動作就可以完成,比如“把床鋪好”“地麵無垃圾”“衣服都放在衣櫃裏”等,而不是“把房間收拾好”。 2.和孩子說話時,不要用問句,而要以尊重的態度、堅定的口吻直接告訴他應該怎麼做,
評分拿到手確實很喜歡,每篇都是一段對話,不枯燥無味
評分還行
評分東西很不錯,很實用!
評分攜帶方便,適用口語
評分買來屯著慢慢學:)
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