高職高專“十一五”規劃教材:服裝結構設計

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尚麗,張朝陽 編



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發表於2024-11-05

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圖書介紹

齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122054821
版次:1
商品編碼:10145335
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-08-01
用紙:膠版紙
頁數:272
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《服裝結構設計》通過典型服裝案例介紹服裝結構設計的製圖原理和要領,強化製圖基本功,培養學生的讀圖(理解款式圖)和解圖(結構製圖)能力,增強學生的專業敏感性和知識更新意識,提高其未來就業的適應能力。 基礎理論部分內容的設置以實用性為原則,重點強調人體體型與服裝的關係。結構設計部分內容以高職院校服裝專業學生的就業趨嚮以及相關服裝企業的生産實際為齣發點,以比例法為主,原型法為輔。比例法重點講解瞭裙裝、褲裝、男裝、女裝、童裝的結構設計方法;原型法介紹瞭省道變化及應用、領子、袖子、零部件的靈活變化設計。結閤我國外貿加工型服裝企業的生産特點,《服裝結構設計》增加瞭服裝駁樣的內容,詳細介紹瞭基於工作過程的服裝駁樣的具體方法。本教材的結構設計方法通俗易懂,並閤理進行知識的整閤。在重點章節以小結的形式歸納瞭知識單元的重點,並將關鍵知識點進行拓展,使相關知識獲得鏈接,從而豐富瞭教材內容。 《服裝結構設計》為高職高專服裝設計及相關專業教材,也可供從事服裝設計與加工的人員學習參考。

內頁插圖

目錄

第一章 服裝結構設計基礎1
第一節 製圖常識2
一、基本概念2
二、服裝製圖綫條及其主要用途3
三、服裝製圖符號及其含義3
四、服裝部位代號及其說明4
五、服裝製圖術語及各部位綫條名稱4
六、製圖規則6
七、標注尺寸的基本規則6
第二節 服裝製圖專用工具7
一、鉛筆7
二、橡皮7
三、尺8
四、麯綫闆8
五、剪刀8
六、圓規8
七、墨綫筆8
八、描綫器8
九、樣闆紙8
十、錐子9
十一、畫粉9
十二、人颱9
第三節 服裝號型係列9
一、服裝號型的基礎知識9
二、服裝號型標準10
三、成品服裝的放鬆量14
第四節 服裝結構設計的方法16
一、平麵法16
二、立體法18
思考與練習18

第二章 服裝與人體19
第一節 人體構成20
一、人體主要部位的構成20
二、人體主要基準點的構成22
第二節 人體與服裝比例24
一、人體比例24
二、男女體型差異25
第三節 人體測量26
一、測量工具26
二、測量的要求26
三、測量部位及方法27
思考與練習30

第三章 裙裝結構設計31
第一節 裙裝的分類與基本結構32
一、裙裝的分類32
二、裙裝的基本結構34
第二節 常用裙裝的結構製圖37
一、筒裙37
二、西服裙41
三、A字裙44
四、四片斜裙45
五、180°斜裙47
六、八片魚尾裙48
七、節裙49
第三節 裙裝結構設計原理與應用50
一、裙子的功能性設計50
二、裙省的設計原理50
三、裙子基礎型結構綫變化規律51
四、裙子基本紙樣分割原理及應用52
五、裙子基本紙樣施褶原理及應用56
六、組閤裙設計59
第四節 小結63
思考與練習64

第四章 褲裝結構設計65
第一節 褲裝概述66
一、褲裝的分類66
二、褲裝製圖的控製部位67
三、褲裝規格設計68
四、褲裝的基本結構及結構綫名稱69
五、褲裝的設計原理(見圖4-3、圖4-4)69
第二節 褲裝基礎圖71
一、褲裝製圖規格72
二、褲裝基礎圖製圖公式72
三、褲裝基礎圖製圖步驟72
第三節 常用褲裝的結構製圖75
一、男西褲75
二、女式直筒褲80
三、女式緊體喇叭牛仔褲83
四、西式短褲85
五、裙褲87
第四節 小結89
一、直襠設計89
二、前、後襠寬設計89
三、後襠斜綫設計90
四、腰省、褶量設計90
思考與練習92

第五章 女上裝的基本結構設計及部件設計93
第一節 衣身結構設計94
一、省道的錶現形式94
二、衣身中省道的轉移95
三、衣身中省道的變化99
四、衣身中省、褶、襇的變化101
五、上衣分割綫與款式設計103
第二節 衣領結構設計108
一、無領類的結構108
二、立領的結構109
三、平領的結構111
四、翻領的結構112
五、駁領的結構115
第三節 衣袖結構設計117
一、袖子的組成118
二、袖子的基本結構製圖119
三、裝袖類袖子的結構設計方法121
四、袖子款式的變化123
五、連身袖124
第四節 服裝基礎紙樣127
一、女上裝基礎紙樣127
二、袖子基礎紙樣結構圖130
三、衣片基礎紙樣分析133
思考與練習134

第六章 女上裝結構設計135
第一節 女上裝概述136
一、女上裝的分類136
二、女上裝的基本結構及結構綫名稱136
三、女上裝的放鬆量136
四、女上裝製圖的控製部位138
五、女上裝主要品種放鬆量參考錶139
六、女上裝規格設計139
七、女上裝的設計原理140
第二節 女上裝基礎圖143
一、女上裝製圖規格143
二、女上裝基礎圖製圖公式144
三、女上裝基礎圖製圖步驟144
第三節 常用女上裝結構設計149
一、關門領女襯衫149
二、開門領女襯衫151
三、女春鞦衫154
四、女西服157
五、連衣裙163
六、旗袍165
七、女大衣167
八、插肩袖女外衣169
第四節 小結172
一、領口設計173
二、肩部設計173
三、前胸寬、後背寬設計175
思考與練習176

第七章 男上裝結構設計177
第一節 男上裝概述178
一、男性體型的特點178
二、男裝的款式變化180
三、男裝成品規格設計180
四、男上裝基本型製圖方法、順序和公式182
五、男上裝基本型變化183
第二節 男上裝結構設計分析185
一、前後腰節差的結構平衡185
二、撇胸的作用及其平衡處理186
三、男上裝起翹的作用及其平衡處理187
四、男上裝省的設計188
五、男上裝肩的設計189
第三節 男上裝結構設計與變化189
一、襯衫189
二、馬甲201
三、男夾剋衫206
四、男西服209
五、中山裝220
六、男式外套225
思考與練習232

第八章 童裝結構設計233
第一節 童裝分類與基本結構234
一、兒童體型與成人體型的區彆234
二、兒童的體型特徵分析235
三、童裝的基本型製圖236
第二節 童裝結構設計與變化238
一、嬰兒服239
二、嬰兒連身衣褲240
三、幼兒連衣裙241
四、兒童連衣裙241
五、背帶褲243
六、夾剋衫244
七、大衣245
思考與練習246

第九章 服裝駁樣247
第一節 服裝駁樣的特點和方法248
一、服裝駁樣的特點248
二、服裝駁樣的方法248
第二節 服裝駁樣實例251
一、女式短袖襯衫駁樣252
二、女式插肩袖大衣駁樣253
思考與練習254

第十章 特體服裝結構設計255
第一節 概述256
一、特殊體型的製圖方法256
二、紙樣修正法的具體步驟256
三、特殊體型製圖符號257
第二節 上體形態特徵及服裝紙樣修正257
一、肩257
二、胸260
三、背261
第三節 下體形態特徵及服裝紙樣修正262
一、腹262
二、臀263
三、腿264
第四節 服裝弊病分析及處理方法266
一、下裝弊病及修正方法267
二、上裝弊病及修正方法268
思考與練習272
參考文獻273

精彩書摘

  第一章 服裝結構設計基礎
  第一節 製圖常識
  一、基本概念
  服裝製圖在我國産生於19世紀末,是服裝由“作坊式”手工生産嚮成衣化、規模化、現代化生産轉型後形成的新概念。
  1.服裝結構製圖
  服裝結構製圖也稱服裝裁剪製圖,是將立體的服裝款式分解為平麵的服裝結構圖的一種技術手段。它根據人體主要控製部位尺寸、計算方法,按比例將服裝結構分解、運用製圖方法畫齣服裝衣片和部件的平麵結構圖,然後將其裁成衣片。根據需要,結構製圖有毛縫製圖、淨縫製圖、小比例製圖等形式。
  2.服裝製圖與服裝樣闆
  在服裝工業化生産中,服裝製圖是其中的一個技術環節,而服裝樣闆則是服裝工業化生産中必要的工具。服裝樣闆是根據服裝製圖並結閤服裝工藝的要求加放縫份以及衣料的預縮量等製成的。服裝製圖是製作服裝樣闆的必要手段,服裝樣闆是服裝製圖的主要目的。在服裝工業化生産中,根據不同的要求,需要在基本樣闆的基礎上製作服裝麵料樣闆、服裝裏料樣闆、服裝襯頭樣闆以及服裝裁剪樣闆等不同的樣闆。它們是服裝工業生産中款式的基礎和工藝的依據。

前言/序言

  當今職業教育的不斷發展和服裝加工技術的逐漸成熟,對服裝結構設計提齣瞭新的要求。本著為中國服裝企業培養既具備專業的服裝結構設計理論,又有實際動手能力,還擅長服裝生産管理的復閤型、應用型人纔的目的,特編寫瞭這本《服裝結構設計》。
  本教材按照現代職業教育理念中“工學結閤”的培養模式,總結瞭以往同類教材的優缺點,調研瞭中小型服裝企業工業製版手段(多為比例法),結閤多年的服裝結構設計教學經驗,全麵係統地介紹瞭服裝與人體的結構關係,通過典型服裝案例介紹服裝結構設計的製圖原理和要領,強化製圖基本功,培養高職院校服裝類專業學生的讀圖(理解款式圖)和解圖(結構製圖)能力,增強學生的專業敏感性和知識更新意識,提高未來學生就業的適應能力。
  本教材以高職院校服裝類專業師生為主要服務對象,以就業為導嚮,科學閤理地構建製圖基礎理論和結構設計知識框架。基礎理論內容的設置以實用性為原則,減少抽象的人體工程學知識內容,重點強調人體體型與服裝的關係。結構設計內容以高職院校服裝專業學生的就業趨嚮以及相關服裝企業的生産實際為齣發點,以比例法為主,原型法為輔。比例法重點講解瞭裙裝、褲裝、男裝、女裝、童裝的結構設計方法;原型法介紹瞭省道變化及應用、領子、袖子、零部件的靈活變化設計。比例法首先強調結構設計“量”的控製,其次纔是“形”的變化,最後是“量”和“形”的相互結閤。原型法強調“形”的變化,“形”的變化又必須受“量”的製約。比例法製圖可以夯實學生製圖的基本功,為其在實際生産中與企業生産技術的橫嚮結閤以及不斷充實專業知識提供保證。原型法可以拓寬學生的專業視野,提高結構設計的靈敏性。為方便高職院校服裝類專業學生的就業,結閤我國外貿加工型服裝企業的生産特點,增加瞭服裝駁樣的內容,介紹瞭基於工作過程的服裝駁樣的具體方法。本教材體現瞭“比例法是原型法的基礎,原型法是比例法的補充”這一編寫原則,突齣教材的實用性,目的是最大限度地滿足廣大服裝企業的生産實際需要,提高高職服裝類專業學生的專業水平和就業能力。
  本教材的結構設計方法通俗易懂,並閤理進行知識的整閤。在重點章節以小結的形式歸納瞭知識單元的重點,並將關鍵知識點進行拓展,使相關知識獲得鏈接,從而豐富瞭教材的內容。通過結構設計手段的橫嚮比較,學生極易形成係統的專業知識體係,輕鬆進入服裝類專業領域。
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,閱讀瞭一下,寫得很好,服裝結構設計通過典型服裝案例介紹服裝結構設計的製圖原理和要領,強化製圖基本功,培養學生的讀圖(理解款式圖)和解圖(結構製圖)能力,增強學生的專業敏感性和知識更新意識,提高其未來就業的適應能力。基礎理論部分內容的設置以實用性為原則,重點強調人體體型與服裝的關係。結構設計部分內容以高職院校服裝專業學生的就業趨嚮以及相關服裝企業的生産實際為齣發點,以比例法為主,原型法為輔。比例法重點講解瞭裙裝、褲裝、男裝、女裝、童裝的結構設計方法原型法介紹瞭省道變化及應用、領子、袖子、零部件的靈活變化設計。結閤我國外貿加工型服裝企業的生産特點,服裝結構設計增加瞭服裝駁樣的內容,詳細介紹瞭基於工作過程的服裝駁樣的具體方法。本教材的結構設計方法通俗易懂,並閤理進行知識的整閤。在重點章節以小結的形式歸納瞭知識單元的重點,並將關鍵知識點進行拓展,使相關知識獲得鏈接,從而豐富瞭教材內容。服裝結構設計為高職高專服裝設計及相關專業教材,也可供從事服裝設計與加工的人員學習參考。,,第一章服裝結構設計基礎第一節製圖常識一、基本概念服裝製圖在我國産生於19世紀末,是服裝由作坊式手工生産嚮成衣化、規模化、現代化生産轉型後形成的新概念。1.服裝結構製圖服裝結構製圖也稱服裝裁剪製圖,是將立體的服裝款式分解為平麵的服裝結構圖的一種技術手段。它根據人體主要控製部位尺寸、計算方法,按比例將服裝結構分解、運用製圖方法畫齣服裝衣片和部件的平麵結構圖,然後將其裁成衣片。根據需要,結構製圖有毛縫製圖、淨縫製圖、小比例製圖等形式。2.服裝製圖與服裝樣闆在服裝工業化生産中,服裝製圖是其中的一個技術環節,而服裝樣闆則是服裝工業化生産中必要的工具。服裝樣闆是根據服裝製圖並結閤服裝工藝的要求加放縫份以及衣料的預縮量等製成的。服裝製圖是製作服裝樣闆的必要手段,服裝樣闆是服裝製圖的主要目的。在服裝工業化生産中,根據不同的要求,需要在基本樣闆的基礎上製作服裝麵料樣闆、服裝裏料樣闆、服裝襯頭樣闆以及服裝裁剪樣闆等不同的樣闆。它們是服裝工業生産中款式的基礎和工藝的依據。。

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喜歡,會一直在京東購書 對於有錢人來說,他們不在乎東西值多少錢,和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心,和領在一起,他們在乎的是給領買些高貴的東西,指望著自己有機會高升,和小三在一起,我就不多說瞭,對於我們農村的孩子來說,我們希望物美價廉,不是我們想買盜版貨,不是我們愛到批發部去買,也不是我們愛和小販斤斤計較,是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程,從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭,所以我來買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。廢話不多說 同時買瞭三本推拿的書和這本,比認為這本是最好的!而且是最先收到的!好評必須的,書是替彆人買的,貨剛收到,和網上描述的一樣,適閤眾多人群,快遞也較滿意。書的質量很好,內容更好!收到後看瞭約十幾頁沒發現錯彆字,紙質也不錯。應該是正版書籍,謝謝京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0:刺金時代》內容簡介《小時代3.0:刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說,於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載,獲得讀者們空前熱烈的追捧,各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮,一場火爆的《小時代3.0:刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0:刺金時代》的創作中,又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸,將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來,從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前,郭敬明曾許諾將要連續創作五年,而在五年終結之際,《小時代3.0:刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間,他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴,他們仿佛活生生地站在讀者身邊,呼吸著,微笑著,與每一個人共同歡樂,共同哭泣。故事有終結的一天,然而人物卻能躍齣故事,在讀者心中長長久久地鮮活下去,從這個意義上來講,《小時代3.0:刺金時代》是每一個讀者的小時代,它永遠也不會完。

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