幼儿教师专业成长丛书：幼儿教师专业发展 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　幼儿教师的职业不同于任何职业，因为它关系到孩子的未来，那么幼儿园的课程就显得更为重要了。

内容简介

　　幼儿教师的职业不同于任何职业，因为它关系到孩子的未来，那么幼儿园的课程就显得更为重要了。本书从幼儿园教师专业化的基本概念、幼儿教师的成长历程、教师的职业道德规范与职业关系、教育活动的设计、课程开发等角度进行了理论探讨，有助于中国幼儿园课程改革发展。

目录

第一章 引言——幼儿教师的职责与角色
一、幼儿园在现代社会生活中的作用
二、教师的职业特征和角色
(一)教师——通向未来的职业
(二)教师的角色
三、教师职业专业化是现代教育的标志和时代的需求
(一)关于教师专业化的历史演进
(二)教师专业化：关注教师的“质”的要求
资源平台
反思体验
资料库
资料1.1　可贵的四种职业意识
资料1.2　幼教机构实现多中心教师担当多角色
资料1.3　“瑞吉欧”学校中教师的作用
第二章 教师专业化的基本概念
一、教师专业化的含义
(一)专业与职业、职业的专业性
(二)教师专业化
(三)对教师专业化的几点基本认识
二、教师专业化与教师的素质结构
(一)教师的专业精神
(二)教师的专业知识
(三)教师的专业能力
三、教师专业化与教师培养模式的转变
资源平台
反思体验
小练习《理想的教师形象》研究方案
资料库
资料2.1　幼师的思想与行为
资料2.2　迎千禧论优质的婴幼儿教师
第三章 幼儿教师的成长历程
一、关于教师成长历程的研究
(一)教师专业成长阶段论
(二)新手与专家、一般教师与优秀教师的研究
二、教师成长中的问题分析
(一)教师职业适应不良
(二)教师职业倦怠
(三)教师的不称职行为
资源平台
反思体验
小试验记录快乐分享快乐
资料库
资料3.1　新教师在幼儿音乐教学中存在的问题及对策
资料3.2　幼稚园实习教师专业学哥的前进目标
资料3.3　美国成功教师的五项标准
资料3.4　为青年教师的成长创造好条件
资料3.5　幼儿教师应具备的健康心理品质
第四章 教师的职业道德规范与职业关系
一、教师的职业道德规范
(一)职业道德
(二)师德规范
二、教师的职业关系
(一)关于教师专业成熟度的衡量
(二)教师的职业关系
资源平台
反思体验
小练习教师自我道德评价训练活动：换一副眼镜看自己
资料库
资料4.1　全美幼教协会的职业规范
资料4.2　班级工作指导“要”与“不要”
资料4.3　倾听家长心声走出“年轻的困惑”
资料4.4　注重教师职业道德规范建设
第五章 走向专业成熟
一、教师的成长=经验+反思
(一)行动研究与教师的教育实践
(二)行动研究的实施及其原则
(三)行动研究对幼儿教师成长的价值
二、园本培训——建构学习型组织，促进教师专业成长
(一)教师职业是一个群体，教师发展与学校发展的关系
(二)构建学习型组织
(三)实施发展性教师评价
资源平台
反思体验
案例与分析一次关于“李老师的困惑”的案例讨论
小练习制定教师个人专业发展计划
资料库
资料5.1　教学管理要适应教师的创造性工作
资料5.2　教研活动的新方式
资料5.3　在教研中发展教师的反思能力
资料5.4　我班有个家委会
资料5.5　共策、共育、共享
资料5.6　我园开展参与式培训的几点做法
资料5.7　访谈式教研指导与教师成长
第六章 做自身专业发展的主人
一、主动构建教师个人实用性理论，提高教育效能
(一)教师“专业化”的两种模式
(二)关注教师实践性知识，通过反思重构教师个人化理论
二、体验式学习与教师职业价值内化
(一)体验概念的提出
(二)注重体验式学习，实现教师职业价值的内化
三、教师自身职业的人格塑造
(一)教师人格的涵义
(二)教师自身人格的塑造和养成
资源平台
反思体验
小测验你能乐在工作之中吗?
资料库
资料6.1　幼儿教师专业成长的动力哪里来?
资料6.2　我写反思随笔
资料6.3　李老师和孩子们的故事
资料6.4　21世纪：教师的素质和能力
资料6.5　教师应该成为美的体现者和创造者
主要参考文献

前言/序言

　　
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送货很快哦，很喜欢，很适合当礼物送小朋友

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古人云书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的时间简史和果壳中的宇宙，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光。对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的名人传，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的饮酒诗，体会结庐在人境，而无车马喧那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力读世界经典名著巴黎圣母院，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

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重内容，重质量！！！

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从远古开始，人们不断丰富自己的知识从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不

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比较满意，纸张质量不是特别好！

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买了幼儿教师专业成长丛书幼儿教师专业发展一点都不后悔，很喜欢张燕，书是绝对正版的，纸张都非常好！幼儿教师的职业不同于任何职业，因为它关系到孩子的未来，那么幼儿园的课程就显得更为重要了。识伴随人类成长，人类的成长少不了知识。

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　　幼儿教师的职n业不同于任何职业，因z为它关D系到孩子的未K来，那么幼R儿园的课程U就显得更为c重要了。

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