读完这本书,我最大的感受是它打破了传统技术教程的刻板印象,注入了强烈的时代气息和创新精神。书中对数字化辅助设计工具的介绍虽然点到为止,但明确指出了传统手绘与现代CAD软件结合的最佳实践路径,为读者面向未来的行业发展指明了方向。它非常务实地讨论了材料的局限性与设计自由度之间的永恒博弈,并且给出了非常实用的权衡策略。这种既脚踏实地又仰望未来的态度,使得这本书的价值超越了一般的短期技能培训。它更像是一份长期的职业发展路线图,引导读者在不断变化的市场中保持学习的热情和适应能力。对于那些追求卓越和想要在竞争激烈的鞋业市场中脱颖而出的设计者而言,这本书所提供的远见卓识是无价的财富。它培养的不仅是制版师,更是具有前瞻性的鞋类结构艺术家。
评分这本鞋样设计指南的编排真是让人耳目一新,它不像市面上那些故作高深的教材,而是实实在在地从基础抓起,手把手地带着读者进入一个充满创意的世界。作者在讲解每一个步骤时,都非常注重实用性和可操作性,即便是初次接触鞋样设计的门外汉,也能很快掌握其中的精髓。特别是关于鞋楦的选择与调整部分,讲解得极为透彻,让读者明白为何不同的鞋型需要对应不同的楦型,这为后续的设计打下了坚实的基础。书中大量的图例和分解图,清晰地展示了从平面图纸到立体结构的转化过程,这种可视化教学方式极大地降低了学习的门槛。我个人非常欣赏作者在设计理念上的引导,他们没有局限于传统的模板,而是鼓励我们在遵循基本结构的同时,大胆地进行创新和个性化表达。这本书更像是一位经验丰富的师傅,在工作室里耐心地指导学徒,而不是冷冰冰的理论堆砌。它真正做到了将“实用”二字贯彻到底,读完后感觉自己仿佛已经拥有了一套完整的实战工具箱,随时可以投入到实际的鞋样制作中去。那种豁然开朗的感觉,是其他同类书籍很难给予的。
评分这本书的文字风格非常接地气,仿佛一位资深的设计师在跟你进行一次深入的午后茶叙,分享他的独门秘籍。它最让我惊喜的是对细节的处理,比如在讨论皮料裁剪时,作者详细分析了不同厚度和韧性的材料对最终成品形状的影响,这一点在很多教程中常常被一带而过。更难能可贵的是,书中穿插了一些温州当地鞋业的文化背景和行业惯例,这使得整个学习过程不仅仅是技术层面的积累,更是一种对整个产业生态的理解。阅读过程中,我能感受到一种深厚的行业沉淀感,这绝非短期内可以模仿出来的知识体系。那些关于“如何应对客户的临时修改要求”或者“量产前的小批量试产注意事项”的章节,更是体现了作者的实战经验的宝贵价值。对于那些打算将兴趣转化为职业的读者来说,这种融入了市场前沿经验的指导,比纯粹的理论知识要重要得多。它教会的不仅是“如何做鞋样”,更是“如何做好一双有市场竞争力的鞋”。
评分这本书的结构设计体现了一种高度的逻辑性和递进性,完全遵循了人类学习复杂技能的自然规律。它并非一开始就抛出最难的难题,而是通过一系列精心设计的“阶梯式挑战”,逐步提升读者的技能水平。初级章节着重于基础工具的使用规范和线条的精准度训练,中级部分开始引入复杂的三维曲面处理和结构分解,而高级章节则聚焦于特殊材质的兼容性处理以及创新结构的实现路径。这种循序渐进的编排方式,极大地增强了读者的信心,避免了在学习初期就因难度过大而产生挫败感。更令人称赞的是,作者为每一个技术点都提供了详尽的“为什么”的解释,而不只是停留在“怎么做”的层面。这种对原理的深入挖掘,确保了读者不仅能模仿,更能理解其背后的力学和美学原理,从而具备了触类旁通的能力。
评分从排版和视觉呈现来看,这本书无疑是经过精心策划的艺术品。色彩的运用非常克制且专业,主要集中在辅助线条和关键操作点的突出上,保证了视觉上的清晰度,避免了现代设计书中常见的“信息过载”问题。装帧质量也很出色,纸张的触感和耐翻性极佳,这对于一本需要经常摊开对照操作的书籍来说至关重要。我特别喜欢书中对不同时期、不同风格鞋履的侧面剖析,这种历史与现代的交织,极大地丰富了读者的审美维度。它不是简单地罗列制作流程,而是将每一种鞋样设计都置于一个更宏大的设计语境中去审视。这种兼具历史厚重感和现代设计前瞻性的叙事方式,让人在学习技术的同时,也不断地进行自我审视和风格定位的探索。可以说,这本书在视觉传达上达到了专业工具书的新高度,让人愿意反复翻阅和收藏。
评分不是每一次暮然回首,都可以看到灯火阑珊处的那个人。但痛苦之余,依稀可以看到灯火交辉下曾经侣人的身影,如何不美丽?
评分那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
评分“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”读书的习惯总是在一片汪洋中展示其独特而又不可掩盖。蔡元培从少年时代起,就勤于读书,天气炎热蚊虫多,他晚上读书时就把一双脚放进水桶里,避免蚊子叮咬,但手臂上及其余裸露的皮肤满是蚊虫叮过的血迹,他依然心无杂念专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年说:“自十余岁起,到现在满六十年了,几乎没有一日不读点书的,这已经成为一种习惯的信念在唤着我去读书。”正由于他一生读书不缀,知识渊博,才被誉为“学界泰斗”。蔡元培的成功在于他养成了读书的好习惯,尽管付出了“血的代价”,但是他的精神世界并不贫瘠。在日常生活中,我们都忽略了读书,不明白其重要性,才有俗语“书到用时方恨少。” 别让老年的我们满言后悔孩提时缺乏读书这个好习惯。所以,我们看到观察的习惯它是红色的。
评分严于律己,离不开不谅“小恶”。所谓“小恶”就是大家常说的犯小毛病。“小恶”因其小而常常被人们所忽视,不是有许多人对自己的小毛病不以为然吗?其实,我们常讲的自我批评,自我解剖就是指要重视解决“小恶”的问题,否则,就不可能坚持做到“吾日三省吾身”。应该看到“小”是相对的,“蚁穴”虽小,但久而久之,千里之堤可能毁于一旦;医生做手术,哪怕还有一点点病菌没消灭干净,也会引起溃烂,甚至危及生命;“差之毫厘,失之千里”,说的就是这个道理。因此“小恶”不可小看。“小恶”不是凝固不变的,努力克服它、纠正它,它会愈来愈小,以至消失;放任它,忽视它,与其和平共处,它就会由小变大,成为祸患。平时小错不断,大错不犯,对什么都抱着无所谓的态度,以致放松思想改造,慢慢滑向犯罪的深渊,这样的例子并不鲜见。刘备曾给儿子留下“勿以恶小而为之”的遗言,我们后人也应把它铭记在心。
评分那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
评分本书为鞋样设计职业技能培训学校的教材,前半部分着重鞋样设计的基础知识和基本技能,包括皮鞋设计基础、脚型与楦型、各国鞋号、楦面与楦面展平和皮鞋部件构成等内容后半部分侧重各类鞋样设计的基本技法和设计步骤,涵盖低腰女鞋、低腰男鞋、各类凉鞋、各类高腰鞋、各类靴子等所有门类的鞋样设计。本书面向广大鞋样设计技术人员职业技能人才培养和提高的需要,按课堂教学和现场实习的基本要求编写,以实例为基础,详尽叙述皮鞋的分类情况和各类式样的主要特点,以及式样设计的变化、部件定位、轮廓线条、展平与样跷、分怀处理、系列样板的制取和样板扩缩等技术内容。风格朴实、深入浅出、图文并茂、资料详实和实用。帮助从业者尽快掌握皮鞋设计技术,学以致用,全面提高基本技能、实践技能和应变能力。:..周福民1.周福民,:..徐伟波1.徐伟波鞋样设计实用教程温州平鞋样设计学校面向广大鞋样设计技术人员职业技能人才培养和提高的需要,按课堂教学和现场实习的基本要求编写,以实例为基础,详尽叙述皮鞋的分类情况和各类式样的主要特点,以及式样设计的变化、部件定位、轮廓线条、展平与样跷、分怀处理、系列样板的制取和样板扩缩等技术内容。风格朴实、深入浅出、图文并茂、资料详实和实用。帮助从业者尽快掌握皮鞋设计技术,学以致用,全面提高基本技能、实践技能和应变能力。的书是朋友推荐的,很满意,会继续购买印刷精致得很,而我则喜欢翻翻书、本书为鞋样设计职业技能培训学校的教材,前半部分着重鞋样设计的基础知识和基本技能,包括皮鞋设计基础、脚型与楦型、各国鞋号、楦面与楦面展平和皮鞋部件构成等内容后半部分侧重各类鞋样设计的基本技法和设计步骤,涵盖低腰女鞋、低腰男鞋、各类凉鞋、各类高腰鞋、各类靴子等所有门类的鞋样设计。本书面向广大鞋样设计技术人员职业技能人才培养和提高的需要,按课堂教学和现场实习的基本要求编写,以实例为基础,详尽叙述皮鞋的分类情况和各类式样的主要特点,以及式样设计的变化、部件定位、轮廓线条、展平与样跷、分怀处理、系列样板的制取和样板扩缩等技术内容。风格朴实、深入浅出、图文并茂、资料详实和实用。帮助从业者尽快掌握皮鞋设计技术,学以致用,全面提高基本技能、实践技能和应变能力。读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中鞋样设计实用教程温州平鞋样设计学校鞋样设计实用教程温州平鞋样设计学校面向广大鞋样设计技术人员职业技能人才培养和提高的需要,按课堂教学和现场实习的基本要求编写,以实例为基础,详尽叙述皮鞋的分类情况和各类式样的主要特点,以及式样设计的变化、部件定位、轮廓线条、展平与样跷、分怀处理、系列样板
评分20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。
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