具体描述
温馨提示：接杂志社通知，《小爱迪生》从2018年1月开始，定价8.5元/期涨至9.2元/期
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用户评价
我一直是个对科学充满好奇的孩子，小时候就喜欢拆各种小家电，虽然经常被我弄得七零八落，但那种探索未知的乐趣，至今难忘。后来，当我的父母给我订了《小爱迪生》杂志，我的好奇心便找到了一个绝佳的出口。2018年9月开始，《小爱迪生》就成了我每个月最期待的读物。这份科普杂志，就像我的一个老朋友，总能带来新奇的知识和有趣的发现。它不仅仅是文字和图片的堆砌，更是一种引导，一种激发我独立思考和动手实践的鼓励。 还记得有一次，《小爱迪生》介绍了一种神奇的“自愈”材料，它能让破损的衣物自己修复。我当时简直惊呆了，感觉像是科幻电影里的情节变成了现实。杂志不仅详细讲解了这种材料的原理，还提供了几个简单的实验，教我们如何用身边的物品模拟出类似的“自愈”效果。虽然我做的那个小实验最后并没有像杂志里描述的那样“完美修复”，但整个过程充满了乐趣，我学会了观察、假设、验证，这些都是科学探究的基础。我开始思考，如果未来这样的材料真的被广泛应用，我们的生活会发生怎样的改变？衣服再也不用缝缝补补，而是能自己“痊愈”，这听起来是不是很酷？
评分《小爱迪生》的语言风格非常贴合我们孩子的阅读习惯，既有科普的严谨性，又不失趣味性和启发性。它不会用太多生涩难懂的专业术语，而是用通俗易懂的语言，把复杂的科学概念解释清楚。而且，它还常常会引用一些历史故事和人物，让我在学习科学知识的同时，也能了解科学家的精神和探索的过程。 有一期介绍的是万有引力定律，它不仅仅是讲了牛顿被苹果砸到的故事，还深入浅出地解释了为什么月亮会绕着地球转，为什么行星会围着太阳转。杂志还提供了一个小小的模型制作指导，用简单的材料模拟行星的运动轨迹。我当时就和爸爸妈妈一起动手做了，虽然模型很简单，但那份动手的快乐，以及对宇宙运行规律的初步认知，让我至今记忆犹新。
评分我最喜欢《小爱迪生》的一个特点是它鼓励动手实践。杂志里有很多“实验室”环节，提供了各种简单易行的实验，让我们可以在家自己动手完成。这些实验不仅有趣，还能帮助我们更好地理解书本上的知识。我记得有一期是关于“浮力”的，杂志提供了一个利用鸡蛋和不同浓度的盐水来验证浮力的实验。 我兴致勃勃地准备了鸡蛋、食盐和几个杯子。我按照杂志上的步骤，分别在几个杯子里倒入不同浓度的盐水，然后小心翼翼地放入鸡蛋。看着鸡蛋在不同浓度的盐水中时而沉，时而浮，甚至悬浮在中间，我惊叹于盐水的密度变化竟然能产生如此有趣的效果。这个实验让我对“浮力”有了更直观的认识，也让我明白了科学实验的魅力所在——它能将抽象的理论转化为看得见摸得着的现象。
评分《小爱迪生》的每期内容都经过精心策划，主题丰富多样，总能抓住我们孩子对未知世界的好奇心。它不仅仅是一本科普读物，更像是一扇窗户，透过它，我们可以窥见科学世界的广阔与深邃。它鼓励我们提问，鼓励我们思考，鼓励我们去动手尝试，去寻找答案。 我记得有一期讲的是“昆虫的秘密”。杂志详细介绍了各种昆虫的生活习性、身体结构以及它们在生态系统中的作用。我还特别喜欢那期关于“蚂蚁王国”的内容，它用生动的笔触描绘了蚂蚁们是如何分工合作，如何建立庞大的巢穴，以及它们惊人的搬运能力。这让我开始对身边的微小生命产生了浓厚的兴趣，也学会了观察和尊重它们。
评分《小爱迪生》杂志的出现，极大地丰富了我的课余生活。它不仅提供了丰富的知识，更重要的是，它教会了我如何去学习，如何去思考，如何去探索。我不再满足于被动地接受知识，而是开始主动地去发现问题，去寻找答案。 我记得有一期是关于“声音的传播速度”的。杂志通过一个简单的实验，让我们体会到远距离听到声音和看到现象的时间差。我当时就和我的朋友们在操场上进行实验，我们在远处挥手，然后在听到回声后开始计时。虽然我们的计时工具不够精确，但那个过程的乐趣，以及对声音传播速度的直观感受，却让我久久不能忘怀。
评分《小爱迪生》不仅仅是一本杂志，它更像是一位循循善诱的老师，一位充满智慧的朋友。它用精美的插图和生动的语言，将科学的奥秘展现在我面前，让我对这个世界充满了好奇和探索的欲望。每一期杂志，都像是一次奇妙的旅行，带领我走进科学的殿堂，去发现那些隐藏在生活中的精彩。 记得有一期是关于“色彩的秘密”的。杂志详细介绍了三原色，以及它们是如何混合出各种颜色的。还提供了一个小小的彩虹制作实验，用玻璃杯、水和一面小镜子。我按照杂志的步骤，在阳光下进行实验。当我在白纸上看到一道小小的彩虹出现时，我激动极了。那一刻，我才真正理解了光和颜色的奇妙关系。
评分我特别欣赏《小爱迪生》杂志在细节上的处理。每一张插图都绘制得栩栩如生，每一个实验步骤都讲解得清晰明了，每一个科学概念都解释得通俗易懂。它就像一位经验丰富的老师，耐心地引导着我们一步步走进科学的世界。 我记得有一期介绍的是“光的折射”现象。杂志不仅解释了光线在不同介质中传播时会发生弯曲，还提供了一个简单的“筷子在水中会折断”的实验。我立刻找来筷子和水杯，当看到筷子在水中仿佛真的断成两截时，我感到非常惊奇。这个小实验让我对“光学”产生了浓厚的兴趣，也让我明白了科学是如何解释我们日常生活中看似奇怪的现象的。
评分能够订阅《小爱迪生》杂志，我感到非常幸运。它就像一个宝藏，每一次翻开，都能挖掘出新的知识和乐趣。它不仅仅是关于科学的普及，更是关于探索精神的启迪，关于独立思考的培养，关于对世界的好奇心的点燃。 我特别喜欢杂志中的“小发明家”栏目，它会介绍一些孩子们的创意发明，这些发明虽然可能很简单，但却充满了想象力和解决问题的智慧。这让我坚信，我也能成为一个“小爱迪生”，用我的智慧和双手去创造属于自己的奇迹。
评分《小爱迪生》的内容之广博，常常让我叹为观止。从宇宙的奥秘，到微观世界的奇妙，从古老的发明，到未来的科技，几乎无所不包。我尤其喜欢那些关于“为什么”的栏目，它们总能解答我心中那些层出不穷的疑问。比如，为什么天空是蓝色的？为什么鸟儿会飞？为什么有时候会出现彩虹？这些看似简单的问题，在《小爱迪生》的解释下，变得生动有趣，充满科学的魅力。它让我明白，科学并非遥不可及的理论，而是隐藏在生活中的每一个细节里。 我记得有一期讲的是声音的传播。杂志用了很多形象的比喻，比如把声波比作水面上的涟漪，把耳朵比作接收器。还配了很多精美的插图，让我能直观地理解声波的传播过程。其中一个实验是制作一个简单的“土电话”，用两个纸杯和一根细线连接。我和我的小伙伴们一起做了，当我们能清楚地听到彼此的声音时，那种成就感是难以言喻的。这个实验让我深刻体会到，原来那些深奥的物理原理，可以如此简单地被实践和验证。
评分我一直认为，《小爱迪生》在培养孩子的科学素养方面做得非常出色。它不仅仅是传授知识，更重要的是激发孩子们的学习兴趣和探索精神。它用一种潜移默化的方式，让科学知识融入到我们的生活中，让我们在玩乐中学习，在探索中成长。 有一期杂志是关于“空气的魔力”的。它介绍了很多利用空气压强的有趣实验，比如用一个纸片封住一个装满水的杯子，然后倒过来，水也不会流出来。我当时就迫不及待地找来杯子和纸片做实验。当我看到杯子里的水真的没有掉下来时，我感到非常神奇。这个小小的实验，让我对空气这个看不见的“东西”有了全新的认识，也让我明白了科学的严谨和实用性。
评分以为是邮局按时送，原来是店家好几本一起快递，这样就不够及时，不太好。
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评分暂时还没有收到，不知道怎么样呢。
评分小孩子很喜欢，很不错的一本书
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评分还行
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