培训与开发理论及技术(复旦博学·21世纪人力资源管理丛书)

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徐芳 著



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发表于2024-11-09

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图书介绍

店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 复旦大学出版社
ISBN:9787309043112
商品编码:1027468712
出版时间:2010-09-01


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图书描述

作  者:徐芳 著作 定  价:42 出 版 社:复旦大学出版社 出版日期:2010年09月01日 装  帧:平装 ISBN:9787309043112 《培训与开发理论及技术》适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用,同时亦适合所有对培训与开发理论及技术有兴趣的人士阅读。 部分  人力资源开发的理论及发展历史
  组织中的人力资源开发(HRD)
开篇案例  三重人才开发看“三星”
  人力资源开发(HRD)内涵的界定
第二节  人力资源开发与组织核心竞争力
第三节  人力资源开发专业人员面临的挑战
第四节  人力资源开发专业人员的角色与能力素质要求
本章小结
复习思考题
网上练习题
案例  通用电气的人才培养机制

第二章  人力资源开发的起源与发展
开篇案例  英国文官学院提供的新型培训
  人力资源开发的起源与发展历史
第二节  人力资源开发与人力资源管理的关系
第三节  人力资源开发职能部门的组织架构
第四节  基于战略的培训与开发流程
本章小结
复习思考题
部分目录

内容简介

《培训与开发理论及技术》是21世纪人力资源管理丛书的一种,详细介绍了人力资源培训与开发基本原理,同时补充了当今人力资源培训与开发的近期新理念和技术方法,并用许多形象化的图表加以表述,所采用的案例许多是作者从事企业管理咨询的成果。全书有三部分:靠前部分:人力资源开发的理论及历史发展、第二部分:培训与开发的技术方法、第三部分:职业开发与组织发展(OD)。包括:靠前章组织中的人力资源开发(HRD)、第二章人力资源开发的起源与发展、第三章学习理论与人力资源开发环境的构建、第四章培训与开发的需求分析、第五章培训与开发项目的设计与实施、第六章传统的与新兴的培训技术媒介、第七章新员工入职培训与领导力开发、第八章培训与开发项目评估、第九章培训成果转化、第十章职业开发、第十一章组织发展与人力资源干预。每章均附学习要点、相关案例与思考题,以引导学生把握书中的重点、难点内容,同时增进学生对培训与开发理论及技术的等 徐芳 著作 徐芳,现任中国人民大学劳动人事学院组织与人力资源系副教授,并兼任中国人民大学书报资料中心副主任。美国管理学会会员,中国管理问题研究靠前协会会员,澳大利亚悉尼大学和香港科技大学访问学者。
自1995年硕士研究生毕业于中国人民大学劳动人事学院并留校任教后,一直从事人力资源管理领域的研究和教学。2001年6月于中国人民大学获经济学博士学位。著有《团队绩效测评技术与实践》、《中小企业人力资源开发与管理》、《雇员培训与开发》(译著),以及学术
论文近20余篇。主要的研究领域为绩效考核与管理、人力资源培训与开发技术、胜任力模型、团队绩效测评技术等。
1995年一2001年期间曾兼任等
    这些关键人物上至组织的优选层,下至一线经理。为此,可以通过建立对外联络小组的方式与这些人加强沟通,赢得组织所有成员对这项工作的配合。一般来说,对外联络小组成员的选拔标准可以遵循以下原则:一是从组织中有代表性的部门选派合适的人选。二是这些人员在该部门中有一定的影响力,很了解所在部门的各方面情况,掌握一定的数据和资料,并且能够与本部门的人很有效地沟通。三是这些人选应该是具有一定的问题解决能力。
    2.组织分析
    组织是由人组成的,具有明确的目的和系统性结构的实体。每一个组织都有一个明确的目的,这个目的一般是以一个或一组目标来表示的。每个组织都具有系统性的结构,用以规范和成员的行为。如果组织的目标不明确,就容易产生个人的行为与组织目标相背离的等
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发票没有包含运费,给公司买的书,结果还贴钱

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内容翔实

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书挺好的,内容也非常不错啊

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包装很简陋,书稍微有点挤压变形,希望以后可以改进。发票也希望收获后能够快速开取!

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