中醫學習叢書:中醫男科、婦科及兒科治療 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　全書既有辨證用藥之正方，也有民間驗方、針灸推拿與藥膳食療之法，還有預防保健之措施，學者可根據需要選擇而參考之。
　　《中醫男科、婦科及兒科治療》也是學習祖國醫學入門的嚮導，有誌者可選而學之，如能由入“門”進而入“室”，就算是學而有成瞭。

內容簡介

　　中醫藥學是吾中華民族偉大寶庫之一，有著悠久的曆史和優良的療效。它經曆瞭漫長歲月的生息發展，始終與人們的生存鬥爭相結閤，為吾中華民族之繁衍昌盛作齣瞭寶貴而重要的貢獻。
　　隨著社會的進步、人類壽命的延長以及疾病譜的改變，現代人對自然而簡便的傳統醫學治療法越來越感興趣。因此，中醫藥走嚮世界已成瞭曆史的必然結果。近年來由於國際交流的日趨頻繁和擴大，中醫藥學頗為世人所矚目。如今，學習中醫的熱潮方興未艾。為此，人們也常希望有一本以中醫理論為指導並密切結閤臨床實踐的、簡潔扼要、通俗易懂而又全麵實用的綜閤性中醫書籍，以供學習參考。基於此，也為弘揚國粹，滿足西醫和中醫初學者的需求，特邀上海中醫藥大學劉炎教授任主編，組織本校及附屬醫院各科正副教授編寫瞭這套“中醫學習叢書”。全書共有六個分冊，一分冊《中醫基礎入門》，主要介紹髒腑、氣血津液、陰陽五行、病因病機、診治、辨證、防治法則等方麵的中醫基礎理論；第二分冊《中醫藥方食技》，主要介紹中藥、方劑、中成藥、食療藥膳以及針灸、推拿的基本知識和技術操作；第三分冊至第六分冊，分彆介紹中醫內科、男科、婦科、兒科、外科、皮膚科、傷骨科、眼耳鼻咽喉科和急癥美容等方麵250餘種常見病、多發病的治療和保健方法。全書既有辨證用藥之正方，也有民間驗方、針灸推拿與藥膳食療之法，還有預防保健之措施，學者可根據需要選擇而參考之。
　　本書也是學習祖國醫學入門的嚮導，有誌者可選而學之，如能由入“門”進而入“室”，就算是學而有成瞭。

目錄

上編 中醫男科治療
第一章 男科基礎知識
　一、男性的生理特點
　二、男科的病因病機
　三、男科診斷概要
　四、男科治法概要
第二章 男科常見病證
　陽痿
　陽強
　遺精
　血精
　白濁
　淋證
　癃閉
　疝氣
第三章 房中病證
　早泄
　性交疼痛
　射精痛
　不射精
　色厥
第四章 男科其他病證
　房勞
　縮陽
　男性不育
　男性更年期綜閤徵
　陰陽易
　狐惑病
　艾滋病
中編 中醫婦科治療
第一章 婦科基礎知識
　一、婦女生理特點
　二、病因病機
　三、婦科診斷
　四、治法概要
第二章 月經病
　月經失調
　痛經
　閉經
　崩漏
　經前期綜閤徵
　更年期綜閤徵
第三章 帶下病
　白帶
　黃帶
　赤帶
第四章 妊娠病
　 惡阻
　先兆流産
　胎萎不長
妊娠高血壓綜閤徵
　羊水過多
第五章 産後病
　 産後發熱
　産後腹痛
　産後惡露不絕
　産後汗齣
　産後乳汁不下[附]迴乳
　産後身痛
　産後小便不通
　産後大便難
第六章 婦科雜病
　癥瘕[附]子宮肌瘤
　陰挺（子宮脫垂）
　不孕癥
　外陰瘙癢
下編 中醫兒科治療
第一章 兒科基礎知識
　一、小兒的生長發育
　二、喂養與保健
　三、小兒四診要點
　四、兒科常用的治療方法
第二章 新生兒疾病
　 胎黃
　赤遊丹
　臍部疾患（臍濕、臍瘡、臍血、臍突）
第三章 小兒時行疾病
　 感冒
　麻疹
　風疹[附]幼兒急疹
　猩紅熱
　水痘
　痄腮
　頓咳
　細菌性痢疾
　流行性腦脊髓膜炎
　流行性乙型腦炎
　腸道蟲癥（蛔蟲病、蟯蟲病、薑片蟲病）
第四章 常見病證
　咳嗽
　肺炎喘嗽
　哮喘
　鵝口瘡
　口瘡
　嘔吐
　泄瀉
　厭食
　積滯
　疳證
　腹痛
急性腎炎
　腎病綜閤徵
　泌尿道感染
　遺尿
　紫癜
　驚風
　癇證
　夏季熱
　疰夏
　汗證
　夜啼

精彩書摘

　　【辨證用藥】
　　一、膀胱濕熱
　　[主要證候]小便點滴不通，或尿量極少，短赤而灼熱，少腹脹滿，口苦口黏，或口渴不欲飲，或大便秘結不暢，舌紅，苔根黃膩，脈數。
　　[治則方藥] 清熱利濕，通利小便。八正散加減。
　　藥有瞿麥12g、篇蓄12g、車前子15g（包煎）、木通6g、滑石15g、甘草6g、山梔子9g、金錢草30g。
　　苔厚膩者，加蒼術、黃柏；口乾咽燥，潮熱盜汗，手足心熱，舌光紅者，加生地、黃柏、牛膝。
　　二、肺熱壅盛
　　[主要證候]小便涓滴不通，或點滴不爽，咽乾，煩渴欲飲，呼吸短促，或有咳嗽，苔薄黃，脈數。
　　[治則方藥] 清肺熱，利水道。清肺飲加減。
　　藥有黃芩9g、桑白皮15g、地骨皮15g、麥鼕15g、車前子15g（包煎）、木通6g、豬苓15g、茯苓9g、山梔子9g。
　　心火旺而見心煩、舌尖紅者，加黃連、竹葉；乾咳少痰，舌紅少津者，加沙參、茅根；大便不通者，加大黃、杏仁；有錶證者，加薄荷、桔梗。
　　三、肝鬱氣滯
　　[主要證候]情誌憂鬱，或煩躁易怒，小便不利，或通而不爽，脅脘脹滿，苔薄或黃，舌紅，脈弦。
　　[治則方藥] 疏利氣機，通利小便。沉香散加減。
　　藥有沉香3 g、橘皮6g、青皮9g、當歸9g、王不留行9g、木通6g、鼕葵子12g、滑石15g。

前言/序言

　　中醫藥學是吾中華民族偉大寶庫之一，有著悠久的曆史和優良的療效。它經曆瞭漫長歲月的生息發展，始終與人們的生存鬥爭相結閤，為吾中華民族之繁衍昌盛作齣瞭寶貴而重要的貢獻。
　　隨著社會的進步、人類壽命的延長以及疾病譜的改變，現代人對自然而簡便的傳統醫學治療法越來越感興趣。因此，中醫藥走嚮世界已成瞭曆史的必然結果。近年來由於國際交流的日趨頻繁和擴大，中醫藥學頗為世人所矚目。如今，學習中醫的熱潮方興未艾。為此，人們也常希望有一本以中醫理論為指導並密切結閤臨床實踐的、簡潔扼要、通俗易懂而又全麵實用的綜閤性中醫書籍，以供學習參考。基於此，也為弘揚國粹，滿足西醫和中醫初學者的需求，特邀上海中醫藥大學劉炎教授任主編，組織本校及附屬醫院各科正副教授編寫瞭這套“中醫學習叢書”。全書共有六個分冊，第一分冊《中醫基礎入門》，主要介紹髒腑、氣血津液、陰陽五行、病因病機、診治、辨證、防治法則等方麵的中醫基礎理論；第二分冊《中醫藥方食技》，主要介紹中藥、方劑、中成藥、食療藥膳以及針灸、推拿的基本知識和技術操作；第三分冊至第六分冊，分彆介紹中醫內科、男科、婦科、兒科、外科、皮膚科、傷骨科、眼耳鼻咽喉科和急癥美容等方麵250餘種常見病、多發病的治療和保健方法。全書既有辨證用藥之正方，也有民間驗方、針灸推拿與藥膳食療之法，還有預防保健之措施，學者可根據需要選擇而參考之。
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評分☆☆☆☆☆

內容與高校教材差不多,一般

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[SM]這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.[BJTJ]買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡[ZZ]寫的[SM]也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下[NRJJ],我發覺我已經喜歡上它瞭,尤其是書中的一段[SZ],真是讓人愛不釋手,意猶未盡.

評分☆☆☆☆☆

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學習用書,值得推薦,係統學習

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可以看看，參考一下

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幫彆人買的，應該很好

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幫彆人買的，應該很好

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很滿意，會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過：“‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的，那他就是在惡意地欺負人，把教師往絕路上逼；如果教師自己這樣說，那他不是幼稚就是自大狂，遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，心得體會

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