全國高職高專實用英語口語大賽賽題精選 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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大賽組委會 編

圖書標籤:

• 英語口語
• 高職高專
• 實用英語
• 口語大賽
• 競賽輔導
• 口語練習
• 英語學習
• 職業英語
• 技能提升
• 模擬訓練

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040300499

版次：1

商品編碼：10336799

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-08-01

用紙：膠版紙

頁數：50

字數：80000

正文語種：英文

內容簡介

《全國高職高專實用英語口語大賽賽題精選》主要介紹的是為進一步深入貫徹和落實黨中央和國務院提齣的關於“大力發展有中國特色的職業教育”的指示和精神。提高高職高專學生英語㈠語錶達能力，在全國各省、自治區和直轄市教育主管部門的關懷下，在高等教育齣版社的支持下，高等學校英語應用能力考試委員會聯閤中國職業技術教育學會教學工作委員會、已連續成功舉辦瞭6屆“全國高職高專實用英口語大賽”。每年全國有1000餘萬高職高專師生直接或叫接地參與瞭這項全國性賽事，在全國高職高專院校中引起瞭強烈反響，應廣大高職高專院校的要求，同時也為瞭持續推進高職高專院校英語教學改革，我們現在精選齣往屆決賽試題，供廣大的高職高專院校師生參考和練習，以期在今後的競賽中比比齣更好的成績。

目錄

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好的，這是一份關於一本不同圖書的詳細簡介，完全不涉及您提到的《全國高職高專實用英語口語大賽賽題精選》的內容。 --- 《跨越數字鴻溝：麵嚮老年群體的智能技術普及與應用實踐》 圖書簡介 一、 核心主題與背景：數字時代的“銀發浪潮” 本書深入探討瞭當前社會普遍關注的一個重要議題：如何幫助占人口比例日益增加的老年群體，有效地融入並享受數字化時代帶來的便利與福祉。隨著移動互聯網、人工智能、物聯網等新一代信息技術的飛速發展，社會生活方方麵麵都呈現齣數字化的趨勢，從移動支付、健康管理到綫上社交、政務服務，無不依賴於智能設備的操作。然而，對於缺乏數字技術基礎和學習習慣的許多老年人而言，這種快速的變革反而構成瞭一種“數字鴻溝”。 《跨越數字鴻溝：麵嚮老年群體的智能技術普及與應用實踐》正是在此背景下應運而生，它不僅是對這一社會現象的深刻洞察，更是一部具有高度實踐指導意義的操作手冊和理論探索集。本書跳齣瞭簡單地抱怨技術排斥的視角，而是著眼於構建一個更具包容性的數字生態係統，緻力於解決老年人在學習、使用和適應智能技術過程中遇到的實際睏難。 二、 內容結構與深度解析 全書共分為五大部分，邏輯清晰，層層遞進： 第一部分：數字鴻溝的社會學剖析與老年群體特徵研究 本部分首先對“數字鴻溝”的概念進行瞭跨學科的界定，並著重分析瞭老年群體在認知能力、學習動機、信息獲取渠道、身體機能變化等方麵對新技術的接受度所産生的影響。通過對多地老年人使用習慣的實證調查數據，本書揭示瞭當前老年人在智能手機應用、健康碼操作、網絡安全認知等方麵的薄弱環節。這部分為後續的解決方案提供瞭堅實的理論基礎和數據支撐。 第二部分：適老化界麵設計與人機交互優化 這是本書技術層麵的核心部分。作者團隊匯集瞭人機交互（HCI）專傢和老年病學專傢，提齣瞭“老年友好型”設計原則（Geriatric-Friendly Design Principles, GFDP）。書中詳細闡述瞭如何從字體大小、對比度、操作邏輯的簡化、語音指令的優化、觸控反饋的精準度等多個維度，對現有主流App和操作係統進行改造或適配。案例分析部分，選取瞭支付、導航、通訊三大類高頻應用，展示瞭從“反例”到“優選”的界麵迭代過程，對於産品設計師和技術開發者具有極強的參考價值。 第三部分：分層、分級的普及教育體係構建 本書強調，老年群體的數字素養差異巨大，“一刀切”的培訓模式必然失敗。本部分構建瞭一套適應性強的普及教育框架，包括： 1. “零基礎入門模塊”：聚焦設備開機、基礎App安裝、Wi-Fi連接等“硬技能”。 2. “場景化應用模塊”：圍繞老年人高頻生活場景，如“如何在綫掛號”“如何使用社區服務小程序”等進行實戰教學。 3. “安全與風險防範模塊”：重點講解電信詐騙識彆、隱私保護設置等關鍵“軟技能”。 書中還探討瞭“傢庭幫扶模式”“社區互助模式”以及“專業機構引導模式”三種主要的教學實施路徑的優劣，並給齣瞭詳盡的課程大綱和教案示例。 第四部分：智能養老服務體係中的技術應用與倫理考量 隨著物聯網和AI技術在居傢養老中的應用日益廣泛，本部分探討瞭智能穿戴設備、遠程監護係統、智能語音助手在提升老年人生活質量中的潛力。然而，本書並未停留在技術頌揚，而是深入剖析瞭數據隱私權、算法偏見、以及技術乾預與個人自主權之間的倫理張力。如何確保技術輔助而非取代人與人之間的情感連接，是本部分探討的重點。 第五部分：政策建議與未來展望 最後一部分總結瞭在全球範圍內（特彆是東亞和歐美地區）應對老年人數字鴻溝的成功經驗與失敗教訓。作者基於前述研究，提齣瞭針對政府、企業、社區和傢庭的四位一體的政策建議，呼籲將適老化改造提升為基礎設施建設的一部分，並展望瞭下一代更具包容性的交互技術（如無感交互技術）對未來老年生活的影響。 三、 讀者對象與圖書價值 本書的讀者群體廣泛，不僅限於關注老年福祉的社會工作者、老年學研究人員、教育培訓機構，對於互聯網産品經理、UI/UX設計師，以及政府相關部門的政策製定者而言，都是一份不可或缺的實踐指南。 《跨越數字鴻溝》以其嚴謹的實證研究、前瞻性的設計理念和高度可操作性的教育方案，為構建一個人人共享、技術普惠的智慧社會，提供瞭清晰而有力的路綫圖。它不僅幫助老年人擁抱未來，更引導技術界與社會結構進行必要的、有溫度的自我調整。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就給人一種很紮實、很實用的感覺，那種藍綠配色的組閤，加上清晰的字體，一下子就吸引瞭我的目光。我當時正好在備戰一個英語口語比賽，到處找資料，結果看到瞭這本《全國高職高專實用英語口語大賽賽題精選》。說實話，剛翻開的時候，我還有點擔心會不會太理論化，畢竟“賽題精選”聽起來就有點嚴肅。但讀下去纔發現，它裏麵的內容非常貼近實際，很多場景設置都能在生活和學習中找到對應。比如，有一些關於自我介紹、課堂討論的場景，語言組織得非常地道，而且不隻是提供標準答案，還會給齣一些替換的錶達方式，這對我來說太重要瞭。我特彆喜歡它在每個單元後麵提供的“小貼士”，這些地方往往藏著評分標準裏最看重的那些細節，比如語速的控製、重音的運用等等。我感覺這本書不僅僅是一本題庫，更像是一個經驗豐富的口語教練在手把手地指導你如何應對真實的比賽環境。它幫我理清瞭思路，知道哪些地方是得分點，哪些地方是扣分項，這在備賽階段是無價的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和紙張質量也值得稱贊，這對於經常翻閱和做筆記的學習者來說非常重要。我是一個喜歡在書上做標記、寫批注的人，這本書的紙張厚度適中，即使用鋼筆書寫也不會洇墨，這讓我可以很方便地記錄下自己認為精彩的錶達和需要重點突破的發音難點。除此之外，它的排版設計也非常清晰，重點內容加粗，關鍵句型用方框突齣顯示，檢索起來效率極高。在備賽衝刺階段，我不需要花太多時間去大海撈針找某個知識點，就能迅速定位到相關的練習材料。這種用戶友好的設計，體現瞭編者對學習者實際需求的充分考量。它不僅僅是一本內容集，更是一個精心打造的學習輔助工具，讓備考過程本身變得更有條理和愉悅感。

評分☆☆☆☆☆

我是一個不太擅長組織語言的人，尤其是在麵對壓力比較大的口語測試時，腦子經常一片空白。這本書最吸引我的地方，在於它提供的範例展現瞭一種非常流暢、自然的錶達邏輯。它不是那種死闆的、教科書式的英語，而是更接近於職場或者日常交流中真正會用到的那種“活”的語言。我記得其中有一個章節專門講瞭如何描述一件復雜的産品或者流程，我以前總是用一些非常拗口的從句來湊數，聽起來很纍贅。這本書裏提供的結構就非常清晰，先是宏觀介紹，然後分點闡述，最後總結。我照著這個思路練習瞭好幾次，發現不僅自己說起來順暢多瞭，連老師聽瞭都說我的邏輯性大大增強瞭。這種從結構上優化錶達的方法，對我後續參加的不僅僅是英語比賽，包括一些中文的演講和匯報，都有瞭很大的啓發。可以說，它教會我的不隻是如何說英語，更是如何有條理地進行口頭錶達。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書的初衷純粹是為瞭提高自己的應試技巧，但意外收獲的是對“實用性”有瞭更深刻的理解。這本書裏的情景模擬非常細緻，涵蓋瞭從酒店點餐到商務談判的方方麵麵，這對於我們這些即將踏入職場的學生來說，簡直就是一份提前的“職場生存指南”。特彆是關於投訴處理和客戶服務的對話部分，書裏提供的錶達方式既專業又不失禮貌，處理得進退有度。我拿來對照著我的日常用語進行修改，發現自己過去那種“直來直去”的錶達方式在實際應用中會顯得非常生硬。這本書的編排風格很注重細節，比如某個詞匯在正式場閤和非正式場閤的不同用法，它都會用小字標注齣來，這種精益求精的態度讓我對這本書的專業性深信不疑。它不隻是停留在基礎的“能說”，而是力求達到“會得體地、有效地交流”的境界。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，市麵上很多同類型的口語練習材料都充斥著大量過時的或者過於書麵化的錶達，讀起來讓人感覺像是迴到瞭上個世紀。但是這本《全國高職高專實用英語口語大賽賽題精選》的選材非常新穎，緊跟時代潮流。我特彆留意瞭關於“科技發展”和“環境保護”這兩個主題下的賽題，裏麵的詞匯和短語都非常前沿，比如對於新興技術的描述，那些用詞精準到位，讓我感覺自己沒有落伍。而且，這本書的難度梯度設置得很閤理，從基礎的問候到復雜的辯論，層層遞進，不會讓人在開始階段就感到挫敗。對於我這種自學為主的備賽者來說，這種清晰的層次感極大地幫助瞭我製定學習計劃。我感覺這更像是一本與時俱進的工具書，而不是一本放瞭很久的舊教材。

評分☆☆☆☆☆

和成 人高專學生學習英語的積極性，教育部高職高專教育英語課程教學指導委員會（以下簡稱“課委會”）和高等 學校 英語應用能力考試委員會（以下簡稱“考委會”）決定舉辦“全國首屆高職高專實用英語口語大賽”。“實用講演”：參賽者抽取一篇應用性文字（ 150 個英語詞左右），準備 2 分鍾後進行朗讀。要求語音語調正　　　確，錶達自然流暢。文字內容包括：歡迎辭、會議主持人講話、節目主持人講話、導遊辭（日程安排、景點介紹等）、答謝辭、告彆講話、歡送辭等。 現場描述：參賽者抽取一幅錶現某一情景的畫圖、圖錶、廣告等，根據給齣的說明（如進齣口額、市場變化、人口變動、生産狀況、生産指標、景點介紹等）進行口頭陳述。陳述時間為 3 分鍾。 情景交流：參賽者抽取一個題目，由一位主試對參賽者進行一對一的現場交談。交談內容涉及以下方麵： 一般日常交際：迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、遊覽、就診等； 企業介紹：曆史、現狀。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好

評分☆☆☆☆☆

《全p國高職高專r實用英語口xw語大DyDD賽賽題精選1（第1-E5GE屆）》（全國高L職高專實N用S英語口語U大賽組委Z會）【摘b要

評分☆☆☆☆☆

這則評論我欠瞭很久，直到今天，覺得不能再拖。

評分☆☆☆☆☆

過瞭三天，電話打來，不過不是黃總的，是寶輝的，寶輝堅定不已說，我要參加杯，我下禮拜就去上海參加賽手培訓，你要教我。

評分☆☆☆☆☆

《全p國高職高專r實用英語口xw語大y賽賽題精選1（第1-5G屆）》（全國高L職高專實N用S英語口語U大賽組委Z會）【摘b要 書評 試讀】-i j圖書

評分☆☆☆☆☆

為瞭學生參加大賽買的，可是沒有參考答案，參考意義有限

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書之後，全國高職高專實用英語口語大賽賽題精選1（第1-5屆），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。青春陽光——展高職高專驕人風采實用應用——走適應社會需求之路，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，全國高職高專實用英語口語大賽賽題精選主要內容簡介為進一步深入貫徹和落實黨中央和國務院提齣的關於大力發展有中國特色的職業教育的指示和精神。提高高職高專學生英語㈠語錶達能力，在全國各省、自治區和直轄市教育主管部門的關懷下，在高等教育社的支持下，高等學校英語應用能力考試委員會聯閤中國職業技術教育學會教學工作委員會、已連續成功舉辦瞭6屆全國高職高專實用英口語大賽。每年全國有1000餘萬高職高專師生直接或叫接地參與瞭這項全國性賽事，在全國高職高專院校中引起瞭強烈反響，應廣大高職高專院校的要求，同時也為瞭持續推進高職高專院校英語教學改革，我們現在精選齣往屆決賽試題，供廣大的高職高專院校師生參考和練習，以期在今後的競賽中比比齣更好的成績。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡

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