发表于2024-11-09
很多小朋友在学围棋,这对围棋界来讲是令人振奋的。有儿童教育是百年大计的说法,所以围棋从儿童抓起对于围棋的未来是至关重要的。尽管如此,从现实的角度来看围棋教育有很多需要改进的问题。特别是在围棋教育的一线直接与学生接触的老师的教学法和学生对教材理解程度留有很多有待研究的课题。这些问题虽在韩国棋院或协、围棋学科等进行讨论研究,由于研究人员缺乏等原因还是满足不了围棋教育发展的需要。
笔者认识到入门教育的弊端和问题的严重性,为克服这些问题我们出版了这套教材。此教材适当降低了已有教材的难度,为改变以往把围棋看成是吃子游戏的错误想法,从1卷开始收入了地(空)和行棋等围棋基础概念。同时收录了有趣的提高思考能力的问题,以搞活教材的趣味性。注意力训练问题也是提高围棋兴趣的内容。
黄焰,1965年生。9岁学棋,11岁进入山西省体工队。1986年升为五段。1989年首届“中国女子名人战”冠军。1994年定居韩国。1998年“宝海杯”世界女流围棋赛亚军。1998年韩国女流国手战亚军。1999年1月获得韩国棋院文化赏“敢斗赏”。1994、1995、1998年、二、五届“宝海杯”世界比赛本选。
目录 1.连接1.连接
2.断
3.征
4.罩
5.对杀
5—1.基本对杀
5—2.先收外气
5—3.先收连着的棋子的气
5—4.选择对杀的棋
6.倒扑
7.假眼
8.死活
8—1.4目死活
8—2.提子后的死活
9.活形和死形
10. 送吃(扑)
10—1.送吃后的接不归
10—2.送吃后成假眼
10一3.送吃后成对杀
11.吃重要的棋子(棋筋等)
11—1.先吃能逃的子
11—2.先吃互断的子
12.见合
12—1.连的见合
12—2.死活的见合
13. 厚薄与强弱
14.好形和坏形
围棋小常识
15.先手和后手
16.可救之子和应弃之子
17.地(目)
18.大小
19.收官
20.数空
实力测验
回
第二回
第三回
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