我必须说,这套书是我近年来阅读过的最能触动心灵的育儿读物之一。它没有华丽的辞藻,也没有故弄玄虚的理论,而是以一种非常接地气的方式,讲述着关于孩子成长最本质的道理。我尤其喜欢它对“环境”的强调,书中反复提到,一个精心准备的环境,能够极大地促进孩子的学习和发展。这让我开始反思自己家中的环境,是否足够支持孩子的探索和独立?例如,作者在介绍如何让孩子参与家务时,提到了将扫帚、抹布等工具缩小尺寸,放在孩子能够方便取用的地方,这一个小小的细节,就蕴含着对孩子能力的信任和引导。这本书让我看到了“授人以鱼不如授人以渔”的真正含义,它不是直接告诉孩子答案,而是通过创设条件,让孩子自己去发现、去解决。我深深地被书中“观察”的重要性所打动,作者鼓励家长成为一个细致的观察者,去了解孩子的需求、兴趣和发展阶段,而不是一味地按照自己的想法去“塑造”孩子。这种视角上的转变,让我感到轻松了许多,也让我更愿意去陪伴孩子,而不是去“管教”孩子。
评分这套书简直是育儿界的“及时雨”,让我这个新手妈妈在面对孩子的成长烦恼时,不再手足无措。尤其是看到“教育1+1”这个名字,就感觉它在强调一种方法论,一种看似简单却蕴含深刻智慧的教育模式。我一直觉得,真正的教育不是填鸭式的灌输,而是引导孩子主动去探索、去发现。翻开书页,我立刻被那种温和而坚定的语气所吸引,它没有高高在上的说教,而是像一位经验丰富的朋友,分享着自己一路走来的心路历程和宝贵经验。特别是关于如何培养孩子独立性的部分,作者不仅仅是告诉我们“要让孩子自己做”,而是深入剖析了背后的原因,例如如何通过创设适宜的环境,让孩子在安全、有序的空间里自由尝试。我特别喜欢其中一个例子,讲的是如何让孩子自己穿鞋,作者细致地描述了如何将鞋子摆放成方便孩子拿取的姿势,以及在孩子尝试过程中给予的恰当鼓励,而不是催促或包办。这种“少即是多”的原则,让我意识到,有时候我们过度的干预,反而阻碍了孩子的成长。这本书让我更深刻地理解了“放手”的艺术,学会了在观察中等待,在等待中支持。它帮助我建立了一种全新的育儿观,不再以“完成任务”为导向,而是更关注孩子内在的驱动力和学习过程本身。
评分这本书的出现,可以说是让我茅塞顿开。之前在育儿的道路上,我总是抱着一种“尽我所能”的心态,生怕错过孩子成长中的任何一个关键节点,结果却常常感到身心俱疲,效果也不尽如人意。而这套书,尤其是“教育1+1”这个系列,给我带来的最大启发就是,教育并非是一场“速度与激情”的竞赛,而是一场需要耐心和智慧的“慢工出细活”。它让我明白,所谓的“1+1”并非简单的数学加法,而是指家长和孩子之间一种互动的、和谐的关系,一种共同成长的过程。书中对于“独立”这个概念的阐释,让我耳目一新。我以前总以为,让孩子自己吃饭、自己穿衣就是独立,但这本书却更深入地探讨了如何培养孩子的内在独立性,例如他们的思考能力、解决问题的能力以及情感上的自我调节能力。我特别喜欢其中关于“自由选择”的章节,它强调了在有限的范围内给予孩子选择的权利,这不仅仅是让他们感受到被尊重,更是锻炼他们做出决定的能力。这种细致入微的引导,让我看到了教育背后的人文关怀,也让我意识到,我们应该以一种更尊重孩子天性的方式去引导他们。
评分当我第一次接触到“蒙台梭利早期教育法(‘教育1+1’白金版)”这个书名时,我被它所传达的理念深深吸引。“教育1+1”这个概念,在我看来,不仅仅是知识的简单叠加,更是一种教育的哲学,一种强调家长与孩子之间和谐互动、共同成长的关系。读完这本书,我最大的感受就是,教育的根本在于激发孩子的内在潜能,而不是对外在的技能进行强制灌输。我特别欣赏书中关于“敏感期”的阐述,它让我意识到,孩子的成长并非是线性发展的,而是存在着一些特定的时期,在这个时期,孩子对某些事物有着异常强烈的兴趣和学习渴望。书中通过大量的实例,生动地展现了如何抓住这些敏感期,为孩子提供适宜的学习材料和环境。例如,在介绍如何培养孩子的语言能力时,作者并没有简单地列举词汇,而是通过引导孩子观察周围的事物,鼓励他们用自己的语言去描述,从而在潜移默化中丰富他们的词汇量和表达能力。这本书让我看到了教育的“顺势而为”,而不是“逆势而动”,它教会我如何去理解孩子,如何去支持他们,让他们在自由探索中发现自己的天赋和兴趣。
评分读完这本书,我最大的感受就是,教育的本质原来如此“返璞归真”。我们常常陷入各种教育理论和技巧的迷宫,试图寻找“最优解”,殊不知最有效的学习方式,往往就藏在最自然的生活场景中。这本书并没有提供一套僵化的“教育秘籍”,而是为我们打开了一扇窗,让我们看到孩子眼中那个充满无限可能的世界。我尤其欣赏作者在描述具体操作时的细腻之处。例如,在谈到如何培养孩子的专注力时,书中详细描述了如何准备一些简单的教具,以及家长如何在旁观察,不打扰,却能在孩子遇到困难时给予关键性的引导。这不像很多教程那样,只是笼统地说“要多陪孩子玩”,而是提供了切实可行的步骤和思路。让我印象深刻的是关于“蒙台梭利式”的感官教育,它不仅仅是关于认识颜色、形状,更是关于如何让孩子通过触摸、嗅闻、倾听去感知世界,从而建立起对事物的初步认知。这种寓教于乐的方式,让我看到了学习的乐趣,也让我意识到,我们家长所能做的,就是为孩子提供一个丰富的、有准备的环境,然后静静地等待花开。这本书没有给我带来焦虑,反而让我卸下了很多不必要的包袱,让我重新审视自己与孩子的关系,以及教育的真正意义。
评分有些挂羊头卖狗肉,打着国外的名字,内容国人改编,从怀孕讲起,有些凑页数的嫌疑?不怎么滴!!!
评分[意]蒙台梭利著方舟译写的的书都写得很好,[]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。蒙台梭利早期教育法(教育1 1白金版),很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,蒙台梭利早期教育法是20世纪西方最卓越的儿童启蒙教材。玛利亚·蒙台梭利总结和攫取了卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等自然主义教育家的思想精华,通过对自己亲手创立的儿童之家的经验总结,为父母、教师和教育管理者介绍了蒙氏教育的指导原则。蒙台梭利认为,有些孩子之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到了成年人的压抑,一切都是强制性的。家长从来没有真正地给予孩子尊重。为此,蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统,寻求了解孩子和爱孩子的新方法。在本书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,激发和促进儿童内在潜力的发挥。使其按自身规律获得自然的、自由的发展。蒙台梭利早期教育法是蒙台梭利的第一本儿童教育专著,至今已有101年。本书在原作的基础上。结合中国幼儿教育的实际和现状,提供了更加适合中国父母和幼儿教育者的指导原则和方法,对于中国家长来说更为易懂和实用。,内容也很丰富。,一本书多读几次,父母对子女的影响是一辈子的,家庭教育的力量是巨大而无形的。父母是孩子生命成长过程中的第一任教师,甚至是孩子的终身老师。古人云近朱者赤,近墨者黑。孩子未来成功与否,最为直接的影响者便是父母。所以,要想培养出有出息的孩子,父母首先就要了解自己所扮演的角色,要了解自己是不是合格的父母。在批评孩子之前,要先反省自己是不是正确,如果父母本身不合格,是很难实现理想中的效果,教育出优秀的孩子的。而只有具备合格父母的资格,才能实现望子成龙、望女成风的美好夙愿。孩子的教育是一件任重道远的事情,是每一个父母肩负的伟大使命。父母不仅仅是孩子的创造者,还是孩子的守护人。作为父母,必须精心地照顾孩子,就像担负一项神圣的使命那样爱孩子,保护孩子,教育孩子。为了自己的使命能够有效而顺利地完成,父母应净化大自然赋予自己的爱,努力去理解这种爱是没有被自私、狭隘、懒散等负面状态左右的,是最深沉、最厚重的情感。身为父母,如果忽视了孩子应该具有的权利,不断地折磨孩子,践踏他们的自尊,无视他们存在的价值,那么孩子的心理将会发生极大的扭曲,进而影响孩子的一生。事实上,在每一个孩子身上都蕴藏着巨大的潜能,他们都有可能
评分网购己成习惯!正版,便宜,快捷,非常满意 闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。毫无疑问这是一本好书,京东送货也很快,我很满意!开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。 同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。呵呵,老是在这里买书,天天看有没有特价啊,京东多搞点活动啊,我们会支持你的哇!
评分性价比很高 在商店里我们可以看看新出现的商品,不一定要买但可以了解他的用处,可以增加我们的知识广度,扩宽我们的视野,同时随着社会的发展,科技不断更新,新出现的东西越来越多,日益满足社会发展的需要,使我们的生活越来越精彩,而我们购物要根据自己的情况分析,不要买些外表华丽而无实际用处的东西,特别是我们青少年爱对新生的事物好奇,会不惜代价去买,这是我们要注意的!京东商城的东西太多了,比淘上的东西还要多,而且都是正品,我经过朋友的介绍来过一次,就再也没有去过别的购物网站了。好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。宝贝非常不错,和图片上描述的完全吻合,丝毫不差,无论色泽还是哪些方面,都十分让我觉得应该称赞较好,完美! 书是正品,很不错!速度也快,绝对的好评,下次还来京东,因为看到一句话 女人可以不买漂亮衣服不买奢侈的化妆品但不能不看书,买了几本书都很好 值得看。据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍三本好书:《古拉格:一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中,安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述,从它在俄国革命中的起源,到斯大林治下的扩张,再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格:一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作,对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说,它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌?吃腻了生活中的寻常美味?那就亲手来做一款面包尝尝吧!面包不仅是物质生活的代名词,还是温暖和力量的化身。作者和你一样,是一个忙碌的上班族,但她却用六年的烘焙经验告诉你:只要有一颗热爱生活的心,一双勤快灵活的手,美味的面包和美好的生活,统统都属于你!<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假!错过30岁就等下辈子!她叫巴道。26岁那年,她发现一个书本上从来没有提过的秘密:全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证,你不必承担巨额旅费,也不必羞于张口找父母要钱,因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客,因为你可以花一年的时间,看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家,只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡,百分百纯净的蓝天白云,山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈,门里波谲云诡。巴道发现,自己心动了。|
评分[意]蒙台梭利著方舟译写的的书都写得很好,[]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。蒙台梭利早期教育法(教育1 1白金版),很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,蒙台梭利早期教育法是20世纪西方最卓越的儿童启蒙教材。玛利亚·蒙台梭利总结和攫取了卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等自然主义教育家的思想精华,通过对自己亲手创立的儿童之家的经验总结,为父母、教师和教育管理者介绍了蒙氏教育的指导原则。蒙台梭利认为,有些孩子之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到了成年人的压抑,一切都是强制性的。家长从来没有真正地给予孩子尊重。为此,蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统,寻求了解孩子和爱孩子的新方法。在本书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,激发和促进儿童内在潜力的发挥。使其按自身规律获得自然的、自由的发展。蒙台梭利早期教育法是蒙台梭利的第一本儿童教育专著,至今已有101年。本书在原作的基础上。结合中国幼儿教育的实际和现状,提供了更加适合中国父母和幼儿教育者的指导原则和方法,对于中国家长来说更为易懂和实用。,内容也很丰富。,一本书多读几次,父母对子女的影响是一辈子的,家庭教育的力量是巨大而无形的。父母是孩子生命成长过程中的第一任教师,甚至是孩子的终身老师。古人云近朱者赤,近墨者黑。孩子未来成功与否,最为直接的影响者便是父母。所以,要想培养出有出息的孩子,父母首先就要了解自己所扮演的角色,要了解自己是不是合格的父母。在批评孩子之前,要先反省自己是不是正确,如果父母本身不合格,是很难实现理想中的效果,教育出优秀的孩子的。而只有具备合格父母的资格,才能实现望子成龙、望女成风的美好夙愿。孩子的教育是一件任重道远的事情,是每一个父母肩负的伟大使命。父母不仅仅是孩子的创造者,还是孩子的守护人。作为父母,必须精心地照顾孩子,就像担负一项神圣的使命那样爱孩子,保护孩子,教育孩子。为了自己的使命能够有效而顺利地完成,父母应净化大自然赋予自己的爱,努力去理解这种爱是没有被自私、狭隘、懒散等负面状态左右的,是最深沉、最厚重的情感。身为父母,如果忽视了孩子应该具有的权利,不断地折磨孩子,践踏他们的自尊,无视他们存在的价值,那么孩子的心理将会发生极大的扭曲,进而影响孩子的一生。事实上,在每一个孩子身上都蕴藏着巨大的潜能,他们都有可能
评分和书店的比较过了,应该是正版图书。价格可以,购买方便,送货上门,网购就是好,我一下买了好几本书。京东的物流很给力,送货的速度还不错,商品的质量也可以接受,价格也能比较公道。你,值得拥有!超低的价格,超好的质保持一种正确的心理状态,勇敢、诚实... 每天想到一个人,并努力使他开心,这样就能保证你在14天内治好忧郁病。 许多病人医学上找不到任何病因,他们只是找不到生命的目标,而且自怜。 对别人好不是一种责任,它是一种享受,因为它能增进你的健康与快乐,你对别人好的时候,也就是对自己最好的时候。 一个人想得到人生快乐,就不能只想到自己,而应为他人着想,因为快乐来自于你为别人,别人为你。 萧伯纳:一个以自我为中心的人总是在抱怨世界不能顺他的心,... 忘记感谢乃是人的天性,如果我们一直期望别人感恩,多半是自寻烦恼。 我们天天抱怨别人不会知恩图报,到底该怪谁?这是人性。 他们渴望被爱,但是在这世上真正能得到爱的唯一方式,就是不索求,相反的,还要不求回报的付出。 施予而不求回报的快乐是他们所得到的最大的快乐。 寻求快乐的唯一途径是不要期望他人感恩,付出是一种享受施与的快乐。你所认为的并非真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么样的人。 ——诺曼•文森特•皮尔 我们应该关心自己的问题,而非担忧。 关注意味着要认清问题,并冷静地采取步骤处理它,忧虑只是慌乱地兜圈子。 伤害人的并非事件本身,而是他对事件的看法。 ——蒙田 人如果改变对事与人的看法,事与人就对他发生改变…… ——詹姆斯•艾伦《思想的力量》 只要将一个人内心的态度由恐惧转为奋斗,就能克服任何障碍。... 我是个很直率的人,别人错了,我会指出,以自己知道的一点心理学,告诉别人什么事正确的,你该这样做等等。可是总是收不到很好的结果! 当看到 我现在确信,如果你过于直率地指出别人的错误,再好的意见也不会被别人接受,甚至会受到很大的伤害。,又想起前文批评他人是一自我满足我忽然意识到,我们指出别人的错误,帮助他人改正,深层次的原因是自我满足(我指出你的错误彰显我的优越性,我知道一些你.. 究竟出了什么问题? 问题的起因是什么? 你能找到哪些解决办法? 你决定用哪种方法? 我也学习到不对别人期望过高,因此,我仍能从那些对我不坦白的朋友或说闲话的朋友处得到快乐。毕竟我已培养出一种幽默感,一位遇到烦恼,能够以开玩笑代替歇斯底里的女人,已经坚强到刀枪不入了。我一点也不为自己受过的苦感到遗憾,因为我在痛苦中,真正体会到人生的意义。这绝对是值得的。在纷繁复杂的现代社会,只有能保持内心平静的人,才不会变成神经病。 不知道如何抗拒忧虑的人就会寿命减少。 再没有什么比忧虑使一个女人老得更快,而摧毁她的容貌。 最使你轻松愉快的是, 健全的信仰、睡眠、音乐和欢笑。 ——对前途要有信心 ——要能睡得安稳 ——从滑稽的一面来看待生活 健康和快乐就是你的。 梭罗:我不知道有什么能比一个人能下定决心改善他的生活能力更令人振备了……要是一个人,能充满信... 要想成为真正的“人”,必须先是个不盲从因袭的人。你心灵的完整性是不可侵犯的。 年轻人或涉世未深的人,常常会害怕自己与众不同,无论是穿着、行动、言谈或思考模式,都尽量与自己所属的圈子认同。 当我们身处不熟悉的环境,又没有过往的经验可以参考的时候,最好的方法便是顺应一般人的标准——直到我们自己的经验和信心足以给我们力量,然后才能照着自己的信念和标准去做。 时间会让我们归结出一套属于自己的价值体系.. 今日的婚姻是否美满,要看双方的心理是否成熟。也就是说,他们是否了解自己、了解自己与对方的关系,并且愿意彼此分担责任,以增进对方的快乐与福利。家庭关系的维持,是凭借内在价值的满足,如感情、友谊、价值观等量,超高的品质,感谢京东,有你陪伴,真好!不错,很喜欢。
评分读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分正在看,学习,宝宝教育很重要
评分送货非常快,服务好,很满意。
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