蒲蒲兰绘本馆:不是那样,是这样的! [3~6岁]

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卡琳·谢尔勒 著,陈琦 译



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发表于2024-11-10

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图书介绍

出版社: 二十一世纪出版社
ISBN:9787539160412
版次:1
商品编码:10382879
包装:精装
丛书名: 蒲蒲兰绘本系列
开本:12开
出版时间:2010-10-01
用纸:胶版纸
正文语种:中文


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图书描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3~6岁

  伙伴们各说各的,到底是怎么回事呢?
  大家一起玩儿,才是开心的游戏!
  这是一个关于争吵的故事,他们用什么好方法化解矛盾了呢?

内容简介

  森林里发生了一段小风波:建了一半的高塔突然倒了,獾的腿被咬了一口,熊也跑了过来……争吵让原本好好的游戏中断了:獾、狐狸、熊、松鼠都来讲述事情的经过,可他们说的却都不一样。“不是那样,是这样!”到底是怎么样呢?问题是怎么解决的呢?
  像一幕精悍有趣的动物小话剧,整个故事在开始就充满了悬念和紧张感,作者没有过多地交代和陈述,而是直接让几个小动物站在了舞台的中央,直接跟我们见了面,从他们发生矛盾到吵成一锅粥,故事渐渐发展到高潮,小伙伴们又自然而然地和好,小读者们也一定会随着他们发出会心的微笑。
  细心而又用心的爸爸妈妈一定会发觉,这故事的发生,这争吵的话语,这些小角色的言行,跟我们身边的孩子是那么贴切。其实,那不就是孩子们的经历吗?天真的孩子们在跟小伙伴的游戏中也难免遇到小矛盾,争吵早已成了家常便饭。绘本就生动地再现了这样的场景,让小读者们获得感应,然后在不知不觉中告诉了他们一个解决问题的办法,也向他们传达了一个深刻的小道理:多听听别人的看法,才能理解别人;而大家一起玩儿,才是开心的游戏。或许,读了故事的孩子们还是会吵作一团,然后又自然地和好,而故事带给他们的快乐和感悟,已经融进了他们的成长。另外,孩子在现实生活中的直接经验与通过阅读的间接经验互起作用,也会让他们逐渐掌握了一些人际交往的要领。
  “不是那样,是这样”,对于这本书,对于书中的话题,也许你和你的孩子还会有更多不同的想法。

作者简介

  琳卡·谢尔勒(Kathrin Sch?ner),1969年出生于瑞士的巴塞尔,曾在巴塞尔造型与艺术学院学习绘画与工艺教育。目前在一所语言矫正学校授课,并从事插图绘画工作。
  她的插画作品参加过波洛尼亚国际儿童读物插画展,作品也在日本被选为2009年青少年读后感比赛课题图书,国内引进出版了《马熊和小睡鼠》、《假如狐狸和兔子互道晚安》等多部作品。

内页插图


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用户评价

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适合给孩子讲,小家伙坐在你身边很乖的听你讲故事也是做父母的一种享受。

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京东618时买的,满100直减50,价格很给力。

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好书啊 好好的书啊啊

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这本书挺好的啊,孩子很爱看

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京东质量还是有保证的

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书还不错,适合3岁以上的小朋友。

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比其它网站便宜一点“我只要在搜索框内输入书名、作者,就会有好多书摆在我面前供我挑选,价格方面还可以打折,这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢!”经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计,当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道:“今天你京东了吗?”,因为网络购书

评分

不错。。。。。。。。。。。。。

评分

②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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