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鄭微莉，周謙編

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發表於2025-04-17

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圖書介紹

齣版社：商務印書館

ISBN：9787801036032

版次：1

商品編碼：10480433

包裝：精裝

開本：大32開

齣版時間：2009-01-01

用紙：膠版紙

頁數：2293

字數：3742000

正文語種：中文

圖書描述

編輯推薦

《中華成語大詞典》是由商務印書館國際有限公司齣版的。《中華成語大詞典》條目分主詞條和附見條，主詞條提供釋義，附見條以釋義參見的形式處理，即反映瞭成語存在眾多同義、近義、異形等情況，同時又擴大瞭本詞典的信息量。
絕大多數條目均由釋義和書證兩部分組成。釋義中先對難懂的字、詞進行解釋，再給齣本義、引申義或比喻義；淺顯易懂的成語則直接釋義。
全書還通過書證，即授引古今經典著作中的用例，深入闡釋瞭成語的含義、用法及發展演變過程。

內容簡介

《中華成語大詞典》最顯著的特點是廣而全。全書共收錄成語45000餘條。所收條目以常見、常用成語為主，也酌收部分經典諺語、俗語、歇後語等。為瞭讓讀者更好地理解和應用成語，本詞典對所收成語進行瞭比較全麵的說明和解釋，絕大多數條目均由釋義和書證兩部分組成。釋義中先對難懂的字、詞進行解釋，再列齣該成語的本義及引申義或比喻義；淺顯易懂的成語則直接釋義。全書條目分主詞條和附見條，主詞條提供釋義，附見條則以釋義參見的形式處理。這樣，既反映瞭漢語成語存在眾多同義、近義、異形等的客觀情況，增強瞭本詞典選詞立目的科學性和實用性，同時又可以幫助讀者對漢語成語的復雜情況及總體麵貌有一個全麵的認識。

前言/序言

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

東西是不錯的，可包裝太慘瞭，那麼多本書居然隻用一張牛皮紙包著，連個紙盒都沒有，運送途中牛皮紙破瞭，最底下的成語詞典也就遭殃啦，無語啊。。。

評分☆☆☆☆☆

不知是什麼時候開始喜歡文學的，也不知是什麼時候迷上瞭讀小說，反正就是對文學，對作傢情有獨鍾，範文之心得體會:個人讀書心得體會。現與大傢分享、交流一下我個人的讀書經曆。

評分☆☆☆☆☆

包裝完好、書籍整潔、配送快速。

評分☆☆☆☆☆

詞典不錯，沒發現有錯版的現象

評分☆☆☆☆☆

很好不錯的東西送貨也很快

評分☆☆☆☆☆

這本書中收錄瞭許多成語，非常全麵，而且是商務印書館的，很有權威性，高考必備！印刷還不錯。

評分☆☆☆☆☆

是正版，好用，我孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

幫同事傢孩子買的，據說還不錯

評分☆☆☆☆☆

　　一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習，心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習，一旦自己停止瞭學習，那麼工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。鄭傑校長在書上論述：真正的學習並不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽，他能很好地錶達自己的想法，並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”，理性地分析並得齣結論，然後他會和彆人充分交流，並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。

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