發表於2024-11-10
《清教徒的腳蹤》主要收錄瞭鍾馬田博士在l950年代來到1970年代末共20餘年間在清教徒論壇上讀的學術論文,他的論文常常是每屆論壇的定爵之作,也收錄瞭少數巴刻等人的作品。
第一部分介紹清教徒的曆史。先介紹第一代清教徒當時的處境及他們追求徹底革新的勇氣,又介紹第二代清教徒,如亨利.雅各等人如何緻力於內部建造。還講述瞭此後清數徒的精神對愛德華滋、哈裏斯等人的影響。這些人火熱的生命和他們所帶起的大復興,今日仍被人們津津樂道。最後,分析瞭清教徒在英國走嚮信仰寬容的政治變局中的?敗與教訓?
第二部分介紹請教徒的思想,其中也有神學性的總結。展現瞭清教徒在個人、群體和社會生活中成熟的屬靈生命。他們侍奉的大能、深刻的屬靈經曆是這個世代所缺乏的。
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清教徒的腳蹤 下載 mobi epub pdf 電子書除瞭魯迅先生外,康熙嗜書好學、孜孜不倦之精神亦堪稱道。他博覽群書,凡詞章、聲韻、曆算、律呂、自然科學等,無不涉獵,稱最有用之學是“經學史乘”。他認為讀書持以不知為不知態度,重視實踐,“總要講求治道,見諸實行,不徒空談。”晚年自以為治理天下50餘年,尚無大過,均為書籍之賜。
評分然而,說瞭以上這麼多以後,現在我要把最重要的一個功課作為我的結束語。我相信,懷特菲爾德在呼召我們歸迴講道。......
評分給同學買的,很喜歡,第二次買瞭讀書四更燈欲盡,胸中太華蟠韆仞。仰呼青天那得聞,窮到白頭猶自信。策名委質本為國,豈但空取黃金印。故都即今不忍說,空宮夜夜飛鞦磷。士初許身輩稷契,歲晚所立慚廉藺,正看憤切詭成功,已復雍容托觀釁。雖然知人要未易,詎可例輕天下士。君不見長鬆臥壑睏風霜,時來屹立扶明堂。1)泛讀泛讀即廣泛閱讀,指讀書的麵要廣,要廣泛涉獵各方麵的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方麵的書,也要讀社會科學方麵的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾傢之長,開拓思路。馬剋思寫資本論曾鑽研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的準備資料。(2)精讀硃熹在讀書之要中說大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若齣於吾之口繼以精思,使其言皆若齣於吾之心,然後可以省得爾。這裏熟讀而精思,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,瞭解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。隻有精心研究,細細咀嚼,文章的微言精義,纔能愈挖愈齣,愈研愈精。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法.(3)通讀即對書報雜誌從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,瞭解全貌,以求一個完整的印象,取得鳥瞰全景的效果。對比較重要的書報雜誌可采取這種方法。(4)跳讀這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,嚮後繼續讀,就可前後貫通瞭。(5)速讀這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的好讀書,不求甚解。可以采勸掃描法,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,隻瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。(6)略讀這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意也可以隻抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,瞭解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大緻瞭解,達到閱讀目的。(7)再讀有價值的書刊雜誌不能隻讀一遍,可以重復學習,溫故而知新。著名思想傢、文學傢伏爾斯泰認為重讀一本舊書,就仿佛老友重逢。重復是學習之母。重復學習,有利於對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。(8)寫讀古人雲不動筆墨不讀書,俗語也有好記性不如爛筆頭之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結閤起來,手腦共用,不僅能積纍大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,並且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。(9)序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例,瞭解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地
評分(二)許多本來在教會之外漠不關心且活在罪中的人紛紛悔改信主。
評分2.愛德華茲和復興的極其重要性P129
評分你們不要論斷人,就不被論斷你們不要論斷人,就不被論斷
評分 評分本書主要收錄瞭鍾馬田博士在l950年代來到1970年代末共20餘年間在清教徒論壇上讀的學術論文,他的論文常常是每屆論壇的定爵之作,也收錄瞭少數巴刻等人的作品。
評分(一)教會眾肢體經曆不同尋常的靈裏蘇醒;
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