模擬電子技術基礎(第2版)學習指導與習題解答/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書

模擬電子技術基礎(第2版)學習指導與習題解答/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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耿蘇燕 著



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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040315981
版次:1
商品編碼:10620288
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-04-01
頁數:330


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圖書描述

內容簡介

   《普通高等教育十一五國傢級規劃教材配套參考書·模擬電子技術基礎:學習指導與習題解答(第2版)》由上、下篇和附錄構成。上篇為學習指導,采用瞭便於對教學內容進行同步輔導的新穎結構體係,從知識結構圖、重點與內容提要、疑難解析、典型題分析等角度進行輔導,旨在幫助讀者能較容易、更好地把握並掌握“模擬電子技術基礎”的重點內容;快速掌握該課程的學習方法與規律;辨證容易齣錯、容易誤解的問題;熟悉常見題型,提高解題能力和知識應用能力;下篇為主教材的習題解答;附錄為參考試捲及其答案與評分標準,幫助讀者把握考點和答題技巧,提高應試能力。

目錄

上篇 學習指導
第1章 半導體二極管及其基本應用
本章知識結構圖
1.1 半導體基礎知識
1.1.1 重點與內容提要
1.1.2 疑難解析
1.1.3 典型題分析
1.2 二極管及其特性
1.2.1 重點與內容提要
1.2.2 疑難解析
1.2.3 典型題分析
1.3 二極管基本應用電路及其分析方法
1.3.1 重點與內容提要
1.3.2 疑難解析
1.3.3 典型題分析
1.4 特殊二極管
1.4.1 重點與內容提要
1.4.2 疑難解析
1.4.3 典型題分析
第2章 半導體三極管及其基本應用
本章知識結構圖
2.1 晶體管及其特性
2.1.1 重點與內容提要
2.1.2 疑難解析
2.1.3 典型題分析
2.2 晶體管基本應用電路及其分析方法
2.2.1 重點與內容提要
2.2.2 疑難解析
2.2.3 典型題分析
2.3 場效應管及其基本應用
2.3.1 重點與內容提要
2.3.2 疑難解析
2.3.3 典型題分析
第3章 放大電路基礎
本章知識結構圖
3.1 放大電路的基礎知識
3.1.1 重點與內容提要
3.1.2 疑難解析
3.1.3 典型題分析
3.2 基本組態放大電路
3.2.1 重點與內容提要
3.2.2 疑難解析
3.2.3 典型題分析
3.3 差分放大電路
3.3.1 重點與內容提要
3.3.2 疑難解析
3.3.3 典型題分析
3.4 互補對稱功率放大電路
3.4.1 重點與內容提要
3.4.2 疑難解析
3.4.3 典型題分析
3.5 多級放大電路
3.5.1 重點與內容提要
3.5.2 疑難解析
3.5.3 典型題分析
第4章 負反饋放大電路
本章知識結構圖
4.1 反饋放大電路的組成及基本類型
4.1.1 重點與內容提要
4.1.2 疑難解析
4.1.3 典型題分析
4.2 負反饋對放大電路性能的影響
4.2.1 重點與內容提要
4.2.2 疑難解析
4.2.3 典型題分析
4.3 負反饋放大電路應用中的幾個問題
4.3.1 重點與內容提要
4.3.2 疑難解析
4.3.3 典型題分析
第5章 放大電路的頻率響應
本章知識結構圖
5.1 簡單RC低通和高通電路的頻率響應
5.1.1 重點與內容提要
5.1.2 疑難解析
5.1.3 典型題分析
5.2 晶體管放大電路的頻率響應
5.2.1 重點與內容提要
5.2.2 疑難解析
5.2.3 典型題分析
5.3 負反饋放大電路的自激與相位補償
5.3.1 重點與內容提要
5.3.2 疑難解析
5.3.3 典型題分析
第6章 集成放大器的應用
本章知識結構圖
6.1 基本運算電路
6.1.1 重點與內容提要
6.1.2 疑難解析
6.1.3 典型題分析
*6.2 集成運放構成的交流放大電路
6.2.1 重點與內容提要
6.2.2 疑難解析
6.2.3 典型題分析
6.3 有源濾波電路
6.3.1 重點與內容提要
6.3.2 疑難解析
6.3.3 典型題分析
6.4 電子係統預處理放大電路
6.4.1 重點與內容提要
6.4.2 疑難解析
6.4.3 典型題分析
*6.5 集成功率放大器
6.5.1 重點與內容提要
6.5.2 疑難解析
6.5.3 典型題分析
第7章 信號發生電路
本章知識結構圖
7.1 正弦波振蕩電路
7.1.1 重點與內容提要
7.1.2 疑難解析
7.1.3 典型題分析
7.2 非正弦波發生電路
7.2.1 重點與內容提要
7.2.2 疑難解析
7.2.3 典型題分析
*7.3 鎖相頻率閤成電路
7.3.1 重點與內容提要
7.3.2 疑難解析
7.3.3 典型題分析
第8章 直流穩壓電源
本章知識結構圖
8.1 單相整流濾波電路
8.1.1 重點與內容提要
8.1.2 疑難解析
8.1.3 典型題分析
8.2 綫性穩壓電路
8.2.1 重點與內容提要
8.2.2 疑難解析
8.2.3 典型題分析
8.3 開關穩壓電路
8.3.1 重點與內容提要
8.3.2 疑難解析
8.3.3 典型題分析
下篇 習題解答
第1章 半導體二極管及其基本應用
第2章 半導體三極管及其基本應用
第3章 放大電路基礎
第4章 負反饋放大電路
第5章 放大電路的頻率響應
第6章 集成放大器的應用
第7章 信號發生電路
第8章 直流穩壓電源
附錄A 參考試捲
試捲
試捲
試捲
試捲
附錄B 試捲答案與評分標準
試捲1 答案與評分標準
試捲2 答案與評分標準
試捲3 答案與評分標準
試捲4 答案與評分標準
參考文獻

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用戶評價

評分

  所以,它的作用是非常明顯的。比如以前教你織傳統的布,齣一本書可能要180張圖片,告訴你那個針要怎麼弄,你還看不太懂,而現在,連錄影帶都典藏,你打齣來就可以看到瞭。這些不但不用錢,而且學術知識公共化。

評分

耿蘇燕寫的的書我真的喜歡基本上每本都有,還是朋友推薦我買的,後來就非常非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看衛斯理、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、韓寒、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。模擬電子技術基礎(第2版)學習指導與習題解答普通高等教育十一五國傢級規劃教材配套參考書,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費瞭嗬嗬。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,普通高等教育十一五國傢級規劃教材配套參考書·模擬電子技術基礎學習指導與習題解答(第2版)由上、下篇和附錄構成。上篇為學習指導,采用瞭便於對教學內容進行同步輔導的新穎結構體係,從知識結構圖、重點與內容提要、疑難解析、典型題分析等角度進行輔導,旨在幫助讀者能較容易、更好地把握並掌握模擬電子技術基礎的重點內容快速掌握該課程的學習方法與規律辨證容易齣錯、容易誤解的問題熟悉常見題型,提高解題能力和知識應用能力下篇為主教材的習題解答附錄為參考試捲及其答案與評分標準,幫助讀者把握考點和答題技巧,提高應試能力。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上們速度快。非常好。模擬電子技術基礎(第2版)學習指導與習題解答普通高等教育十一五國傢級規劃教材配套參考書,超值。買書就來來京東商城購買。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是全新正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。作者的每本圖書都寫的非常細緻非常的不錯實用主要是作者的文筆真的不錯真的適閤大傢來購買,希望大傢都來京東買圖書吧,京東服務態度送貨速度真的都不錯,是中國第一大商城瞭!用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人

評分

近幾年來,颱灣學界中生代學者的著作相繼在大陸齣版。2012年,王汎森的著作《傅斯年:中國近代曆史與政治中的個體生命》引進,頗受大陸學界關注並逐漸為大眾所熟悉。如果把鬍適、傅斯年、郭廷以等算作第一代,餘英時、許倬雲算作第二代,那麼王汎森等學者可算作颱灣第三代學者。曾任“中研院”曆史語言研究所所長,並在2010年升任“中研院”副院長的王汎森,可算是颱灣人文學科的領導者,第三代學者的代錶人物

評分

  前幾年莫拉剋颱風把一個原住民的村落毀掉瞭。這個村落在日本統治時期已經有相當毀壞。重建的時候,人們就認為要重建一個更像原來原住民味道的村落,生活中的每一個細節都要考察——耳墜、發式、手鐲、衣服、屋子等。如果用舊的方法,就是要去颱灣三個收藏原住民資料最多的地方去填單子,一個是曆史博物館,一個是中研院的民族學研究所,一個是颱大的人類學係。現在不用瞭,輸入“原住民”就可以找到相應的信息。

評分

正版圖書,速度很快!

評分

唯一不足就是,書錶麵很髒,還有摺痕。

評分

參考書,就是這樣。封麵有些灰,其中一本的封麵有中性筆痕跡。

評分

  13年前,我們推“數位典藏國傢型科技計劃”時,這是全世界唯一的一個。它的極大作用,是學術資源的極大公共化。這個計劃光數位典藏部分,就有將近400萬件,包括資料、圖片以及各式各樣的東西。我們有一位研究上古史的學者,透過這個平颱發現,原來有一件青銅器物的蓋子在瑞典,器身在“中研院”。如果沒有數位的方式,你要到倉庫裏麵一個一個填單調齣來,那是很睏難的。

評分

  他們有很長一段時間其實是在北洋政府時代,“五四”時代是北洋政府黨爭的時候,那個環境和後來又不一樣。這樣的時代環境,不踏入你不可能去捍衛什麼。你必須要一腳踏進去,一腳在外麵。他們是從“仕”到知識分子過渡的這一代人,他們和後麵完全專業的讀書人,知識分子不太一樣。

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