香皂雕花入门

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[日] 森田美穗 著,滕玉英 译



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发表于2024-11-28

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图书介绍

出版社: 河南科学技术出版社
ISBN:9787534949067
版次:1
商品编码:10661800
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-06-01
用纸:铜版纸
页数:112


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图书描述

内容简介

  香皂雕刻具有悠久的历史,它起源于泰国宫廷料理中的水果雕刻,为了让料理看起来更加可口、悦目,便在上面点缀了雕刻成各种形状的水果或蔬菜。
  香皂雕花是利用了香皂稳定的材质,容易雕刻和可以保存的特性而发明的一种独特的雕花技术。香皂雕花不仅可以让人享受到香皂的芳香,还可以当作室内的装饰演绎出更加美好的空间。
  仅需要一把雕刻刀,和一块您喜欢的香皂,就可以开始了。浪漫华丽的玫瑰,可爱的小花和坚果以及漂亮的甜点,非常适合作为礼物送给亲朋好友。本书介绍了多种女性朋友喜爱的香皂雕花方法,并附以清晰照片的制作说明。在制作的过程中,香皂会散发出淡雅的芳香,各位读者可以持着愉快的心情,完成每一个作品。
  而且,更为让您感觉超值的是,如果香味没有了,还可以把它当作一般香皂继续使用。
  另外,如果您已经能够熟练地雕刻香皂了,也不妨挑战一下蔬菜和水果雕刻。泰国人利用水果和蔬菜,雕刻各式各样的花鸟放在桌子上,或是摆在料理旁边,可以使餐桌从此变得美轮美奂。
  各种可爱的构想,让您的生活大放异彩!

作者简介

  森田美穗,雕刻教室专业教师,生于1962年。由于丈夫工作的关系旅居泰国曼谷时,学习了水果与香皂的雕花技艺。从1999年开始,在东京都足立区开办了雕刻教室BLUE,运用泰国传统的技术,创立了一套以点心和日常用品等为主题的设计教学课程。

目录

大丽花和叶子
大丽花的花盘
心形香皂
稻穗花束
浮雕花束
浮雕玫瑰和花苞
专栏1 用模具制作简单的装饰物
郁金香
小蛋糕
奶油点心
草莓蛋糕
马卡龙
婚礼蛋糕
专栏2 用剩余的香皂制作室内芳香剂
蒲公英
白三叶
水仙
带托板的玫瑰
大波斯菊花环
玫瑰花环
彩椒花篮
甜瓜果篮
橘皮点心杯
苹果上的三角花瓣
胡萝卜康乃馨
森田美穗作品集
香皂雕花的技巧
材料和工具
雕刻九的握法和使用方法
雕刻课1 修整香皂的表面
雕刻课2 画线
雕刻课3 雕刻花心
雕刻课4 浮雕的基础 从“简单的大丽花”开始吧
雕刻课5 试着雕刻一下蔬菜和水果吧
试着制作吧

前言/序言


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用户评价

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很实用,学到了

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不错,不错,不错

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还行还行还行还行有点脏书皮

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不厚的一本书,做做看

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  香皂雕花是利用了香皂稳定的材质,容易雕刻和可以保存的特性而发明的一种独特的雕花技术。香皂雕花不仅可以让人享受到香皂的芳香,还可以当作室内的装饰演绎出更加美好的空间。

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高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础! 读书的好处 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、大众天文学、香皂雕花入门、你不可不知的50个物理知识、囚徒健身、世界第一鸡尾酒大全、我杀了他、纯净天然的手工香皂、只有我会做的天然化妆品、夜观星空:天文观测实践指南、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

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《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

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③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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