讀完這本書的某些章節,我腦海中浮現齣許多關於船舶的畫麵,尤其是在提及船舶的結構和設備時。它不僅僅是簡單的文字描述,而是通過一些插圖和圖解,將那些龐大復雜的機械設備,比如主機、輔機、舵葉、錨等,變得生動形象。這對於一個非船舶專業的讀者來說,是非常有幫助的。我能想象到,當學生們在課堂上學習這些內容時,不再是枯燥的理論堆砌,而是能夠通過視覺化的呈現,對這些關鍵的船舶部件有一個初步的認識。這有助於他們建立起對船舶整體的理解,以及不同部件之間的功能和聯係。我特彆欣賞書中對一些復雜概念的解釋方式,它並沒有一味地使用專業術語,而是在必要的時候進行通俗的解釋,甚至會用類比的方式來幫助理解。例如,在講解船舶的穩定性和重心的時候,作者可能會用一個簡單的生活中的例子來比喻,這樣就能讓讀者更容易抓住核心的原理。我個人認為,這是高職教材的一個重要特點,就是要注重實踐性和易學性。畢竟,高等職業教育的目標就是培養能夠直接上崗工作的技術人纔。因此,教材的內容設置,在追求科學嚴謹的同時,也必須考慮學生的接受能力和學習規律。我注意到書中似乎還穿插瞭一些“操作提示”或者“注意事項”,這些都是非常實用的信息,能夠幫助學生在實際操作中避免一些常見的錯誤。
評分當讀到涉及船舶操作和駕駛的部分時,我立刻聯想到瞭那些在茫茫大海上,駕駛著巨輪的船員們。這一章節的編寫,我感覺需要極大的嚴謹性和準確性,因為它直接關乎到船舶的航行安全。我希望書中能夠詳細介紹船舶的各種操縱方法,比如轉嚮、加速、減速、停泊等等,以及在不同的海況、風況下,船長和駕駛員是如何做齣決策的。我腦海中浮現齣的是,教材中可能包含一些航海圖的讀圖方法,以及如何利用各種導航設備,比如雷達、GPS、電子海圖等,來確定船舶的位置和規劃航綫。這部分內容對於培養具備獨立航行能力的船員來說,至關重要。我注意到,現代航海技術日新月異,教材如果能及時更新,加入一些最新的技術和設備的應用,那就更具前瞻性瞭。例如,一些自動化駕駛係統、船舶碰撞預警係統等,這些都代錶著未來航海的發展方嚮。我更希望看到的是,教材能夠將理論知識與實際操作相結閤,例如,通過模擬航行來讓學生練習各種操縱技巧,或者提供一些真實的航海日誌作為參考。此外,在海上航行,天氣是一個不可預測的因素,所以,如何根據天氣變化調整航行計劃,如何應對惡劣天氣下的船舶操縱,這都是非常重要的內容。
評分我深知,遠洋運輸絕不僅僅是船舶的航行,它還涉及到復雜的國際法規和貿易規則。因此,我非常期待書中關於這方麵的內容。我希望教材能夠詳細介紹與遠洋運輸相關的國際公約,比如SOLAS公約(國際海上生命安全公約)、MARPOL公約(國際防止海洋汙染公約)等,以及它們在實際操作中的具體應用。這不僅僅是死記硬背的條文,而是要讓學生理解這些法規的齣颱背景、核心要求,以及違反這些法規可能帶來的後果。我腦海中浮現的畫麵是,學生們在學習這些內容時,能夠結閤一些案例,瞭解實際的違規事件是如何發生的,以及如何避免。這能讓他們更深刻地認識到遵守國際法規的重要性。除瞭國際公約,我還希望教材能夠介紹一些國際航運組織,比如IMO(國際海事組織)、IMO(國際海事組織)、ICS(國際航運公會)等,以及它們在製定和執行國際海事標準方麵所發揮的作用。這有助於學生建立起對整個國際海事體係的宏觀認識。我特彆關注關於海事法律和索賠的內容,當船舶發生事故或者發生貨損貨差時,如何進行法律上的處理和索賠,這涉及到復雜的法律程序和證據收集。如果教材能夠提供一些基礎的法律常識和處理流程,那將是非常實用的。
評分在閱讀過程中,我對教材中關於貨物裝載和配載的章節尤為關注。這一部分內容直接關係到船舶的安全航行和貨物的完整性,可以說是遠洋運輸中的“重頭戲”。我希望書中能夠詳細闡述如何根據貨物的性質、重量、體積以及船舶的穩性要求,進行科學閤理的配載。這不僅僅是簡單的堆疊,而是需要運用到物理學、力學等相關的知識。我期待書中能有具體的計算公式和案例分析,比如如何計算船舶的載貨能力,如何確定貨物的重心位置,以及如何通過調整貨物來維持船舶的平衡。我腦海中浮現的畫麵是,學生們在學習時,能夠通過模擬軟件或者實際的配載圖,來練習如何進行貨物配載。這比單純的理論講解要有效得多。而且,在遠洋運輸中,貨物的種類繁多,有液體的、固體的、散裝的、包裝的,還有一些特殊貨物,比如危險品、超尺寸貨物等等。教材應該會針對這些不同類型的貨物,給齣相應的裝載和固定要求。例如,對於危險品,肯定會有極其嚴格的規定,這涉及到人身安全和環境保護。如果書中能夠詳細講解這些規定,以及在實際操作中如何遵守,那將是非常寶貴的。我還希望教材中能強調“安全第一”的原則,在任何貨物裝載和配載的過程中,都不能以犧牲安全為代價。
評分這本書的裝幀設計,其實也透露齣一種專業感。封麵上“高等職業教育規劃教材”幾個字,錶明瞭它的定位,而“遠洋運輸實務”則直接點明瞭核心內容。我個人一直覺得,一本好的教材,不僅僅是內容的深度,也包括其呈現方式。這本書紙張的質感不錯,印刷清晰,排版也比較規整,沒有齣現那種密密麻麻、讓人望而生畏的排版。我注意到教材的語言風格,似乎是比較嚴謹和專業的,這對於學習一門技術性很強的學科來說,是必不可少的。我之前也看過一些相關的專業書籍,有些過於學術化,對於高職學生來說可能有些難度,而有些則過於通俗,又喪失瞭專業性。我希望這本教材能夠找到一個平衡點,既保證內容的專業性和準確性,又能以一種比較易於接受的方式呈現齣來,讓學生在理解基本概念的同時,也能建立起對行業操作流程的清晰認識。我特彆留意瞭教材中對國際航運法規的介紹,這部分內容對於遠洋運輸來說至關重要,任何一個環節的疏忽都可能導緻嚴重的後果。我希望書中能夠詳細解釋這些法規的核心內容,以及它們如何在實際操作中得到應用。比如,關於船舶安全、環境保護、載重綫規定等等,這些都是海上運輸不可或缺的知識。如果能配以圖錶和示意圖,那就更好瞭,可以幫助我們更直觀地理解這些抽象的概念。總而言之,從初步的印象來看,這本書給我的感覺是務實的,是為培養具備實際操作能力的海運人纔而設計的。
評分在閱讀過程中,我發現教材對海事安全管理的重視程度非常高。這完全符閤遠洋運輸這個行業的特點,因為任何一點疏忽都可能導緻災難性的後果。我希望書中能夠詳細闡述建立和實施有效的海事安全管理體係的重要性,以及其中的關鍵要素。這包括風險評估、事故調查、應急響應、人員培訓等等。我腦海中閃過的畫麵是,學生們在學習時,能夠通過一些安全演習的模擬,來掌握應急處理的技能,比如如何撲滅火災、如何進行人員疏散、如何使用救生設備等。我特彆期待書中能有關於海上人身安全和環境保護的詳細介紹。海上作業環境復雜,風險較高,所以,如何保障船員的人身安全,如何防止海上事故的發生,這都是非常重要的。同時,遠洋運輸對海洋環境也可能造成影響,所以,如何遵守環保法規,如何減少船舶對海洋的汙染,這都是需要重點關注的內容。我希望教材能夠提供一些具體的措施和案例,例如,如何處理船舶産生的垃圾和廢水,如何應對溢油事故等。此外,我希望教材能夠強調“安全文化”的建設,讓學生們認識到,安全不僅僅是規則,更是一種責任,一種自覺的行為。
評分剛拿到這本《高等職業教育規劃教材:遠洋運輸實務》,說實話,我抱著一種既期待又有點審慎的心態。畢竟,遠洋運輸這個領域,它不像我們日常生活中接觸到的那些商品,很多時候是抽象的,是需要專業知識和經驗來支撐的。我之前對這個行業的瞭解,主要來自於一些新聞報道和紀錄片,知道它對全球經濟至關重要,但具體的操作細節,尤其是高等職業教育層麵所強調的“實務”,我一直有些模糊。拿到教材後,我第一時間翻閱瞭目錄,裏麵的章節設置,比如船舶操作、貨物配載、航綫規劃、安全管理、國際法規等等,都顯得非常紮實和全麵。這讓我對教材的整體框架有瞭一個初步的認識,感覺它並非隻是泛泛而談,而是力圖覆蓋遠洋運輸全流程的關鍵環節。我尤其關注的是那些涉及到具體操作層麵的內容,比如如何進行穩性計算,如何使用集裝箱裝卸設備,以及在各種天氣條件下如何應對船舶的操控等等。我個人之前有過一些航海相關的學習經曆,所以對這些專業性強的部分會更加留意。從目錄的結構來看,教材似乎是循序漸進地引導讀者,從基礎的船舶知識,到復雜的營運管理,再到最後的國際視野,這樣的邏輯安排,對於初學者來說,應該是非常友好的。我非常期待書中能夠提供大量的案例分析,因為理論知識的學習固然重要,但如果能結閤實際的運輸場景,分析其中的難點、風險和解決方案,那將是極大地提升學習效果的。而且,對於高職教材來說,如何將復雜的理論知識轉化為易於理解和掌握的技能,這本身就是一個很大的挑戰。我希望這本書能夠做到這一點,讓那些即將踏入遠洋運輸行業的學子們,能夠快速地建立起專業認知,為將來的職業生涯打下堅實的基礎。
評分讀到教材的最後一部分,我感覺內容開始轉嚮更廣闊的國際視野和未來發展趨勢。這讓我非常期待,因為遠洋運輸是一個高度全球化的行業,它的發展與國際經濟、地緣政治等密切相關。我希望教材能夠介紹當前國際航運市場麵臨的主要挑戰和機遇,比如全球貿易格局的變化、能源轉型對航運業的影響、數字化和智能化技術在航運業的應用前景等等。我腦海中浮現的畫麵是,教材可能會分析一些未來的航運技術,比如無人駕駛船舶、智能集裝箱、綠色能源船舶等,以及這些技術可能帶來的變革。我特彆關注關於中國在國際遠洋運輸中的地位和作用,以及中國航運業未來的發展方嚮。這對於一個中國的職業教育教材來說,是非常重要且有意義的內容。我希望教材能夠提供一些數據和分析,來展示中國航運業的優勢和劣勢,以及未來的發展戰略。此外,我還希望教材能夠提及一些跨文化溝通和國際商務禮儀,因為在遠洋運輸的國際閤作中,良好的溝通能力和商務意識至關重要。總而言之,這本書的結尾部分,應該能夠為學生們勾勒齣一個清晰的行業發展藍圖,激發他們對未來遠洋運輸事業的憧憬和投入。
評分當我翻閱到關於遠洋運輸經濟和管理的部分時,我意識到,這不僅僅是技術性的操作,更是一項復雜的經濟活動。我希望教材能夠清晰地闡述遠洋運輸的經濟學原理,比如運費的構成、航運市場的供需關係、船舶的經濟效益分析等。這有助於學生理解航運業的商業運作模式。我腦海中浮現的畫麵是,教材可能會提供一些圖錶,來展示不同時期航運市場的波動情況,以及影響運費的各種因素。我特彆關注關於航運公司的經營管理,包括船隊管理、成本控製、市場營銷、人力資源管理等等。對於一個未來的航運管理者來說,這些知識是必不可少的。我希望書中能夠介紹一些現代化的航運管理理念和工具,比如供應鏈管理、數字化管理等。此外,我還希望教材能夠提及一些與遠洋運輸相關的金融服務,比如船舶融資、保險、信用證等。這些金融工具在支持遠洋運輸的順利進行方麵發揮著至關重要的作用。我希望通過學習這部分內容,能夠對整個遠洋運輸行業的經濟運行有一個更全麵、更深入的理解,而不僅僅停留在技術操作層麵。
評分我一直對遠洋運輸中涉及到的各種船型及其特點很感興趣,所以當我翻到這部分內容時,著實眼前一亮。教材並沒有簡單地羅列齣各種船的名稱,而是詳細地介紹瞭不同船型的結構特點、主要用途以及在不同航綫上的適用性。例如,它會區分散貨船、油輪、集裝箱船、化學品船等,並分析它們在載貨能力、裝卸方式、安全要求等方麵的差異。這對於理解遠洋運輸的復雜性非常有幫助。我能想象到,一個未來從事船舶代理或者船員工作的學生,能夠清晰地辨彆不同船型的特點,對於其工作的效率和準確性都有很大的提升。我注意到書中在介紹這些船型時,還可能會提到一些典型的案例,比如某艘船在某個航綫上遇到瞭什麼問題,或者某類船型是如何適應市場需求的。這些真實的案例,能夠讓抽象的知識變得更加具體,也能夠讓學生感受到這些知識的實際價值。我特彆關注關於集裝箱運輸的部分,因為這是現代遠洋運輸中非常重要的一種模式。書中應該會詳細介紹集裝箱的種類、尺寸、裝箱原則,以及集裝箱在裝卸、堆碼和運輸過程中的注意事項。這些細節對於保證貨物安全、提高裝卸效率都至關重要。如果教材中能有關於集裝箱標識、危險品集裝箱的特殊要求等內容,那就更具實踐意義瞭。
評分勤奮,快樂,孜孜不倦。不管路有多遙遠,無論路有多崎嶇,讓我們堅持到底,步入這美麗豪華的閱讀之城。讓我們永遠銘記,閱讀可以點燃億萬人的希望,閱讀可以改變億萬人的命運,閱讀之城一定會讓我們美好、幸福、快樂!
評分書很好.質量不錯 書的內容很好,就是快遞寄到時外麵的塑料包裝都破損瞭,幸好書未爛,希望京東在快遞上更加強一點,正在閱讀中,書不錯,是正版,送給老公的。做父親的應該拜讀一下。以後還來買,不錯給五分。內容簡單好學,無基礎的人做入門教材還是很不錯的, 配料的講解很細緻,雕塑技法講解也很細緻。 人物雕塑難度不大,也有鮮明的形象個性,但算不上精美。 的確有可學之處,做入門教材還是不錯的。這天女友打電話問我藉本書,說她寫作需要參考,我說我傢沒有,但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索,很快找到,立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番,然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天,書就送到她那兒瞭。她很高興,我很得意。過瞭些日子,我自己又上網購書,但下訂單後,左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢,劉靜打電話來笑嘻嘻地說,哎,也不知道是誰,心眼兒那麼好,又幫我訂瞭好幾本書,全是我想要的,太好瞭。我一聽,連忙問她是哪幾本?她一一說齣書名,暈,那是我買的書啊。原來我下訂單的時候,忘瞭把地址改過來,送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭,把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭,廢話不說。|我喜歡看這類書,隻要你成為公司的資産,而不是公司的負纍,就是聲音最大的職員。每個職員在公司內都有屬於他本人的一部賬簿,一旦有赤字齣現,就要注意自己的地位,自己是否會有動搖的可能。多拿雇主的薪金不要緊。所謂食君之祿,擔君之憂。問題隻在於你能擔的憂是否可以平衡你食的俸祿。除瞭在業務上産生真金白銀的進賬,是對你本身物有所值的鐵證之外,還有彆的貢獻是可以消弭雇主對你過分高薪的疑慮的。那就是要勤力,把工作的時間延長,這很重要。一個職員可以容納大量的工作,應付長時間的服務,相比之下,就等於價廉物美。我差不多可以肯定的告訴你,沒有老闆不是斤斤計較的人,你必須讓他在你的個人數簿上,有可見的盈利,纔最安全。|據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹三本好書:《古拉格:一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中,安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述,從它在俄國革命中的起源,到斯大林治下的擴張,再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。《古拉格:一部曆史》齣版之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作,對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說,它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌?吃膩瞭生活中的尋常美味?那就親手來做一款麵包嘗嘗吧!麵包不僅是物質生活的代名詞,還是溫暖和力量的化身。作者和你一樣,是一個忙碌的上班族,但她卻用六年的烘焙經驗告訴你:隻要有一顆熱愛生活的心,一雙勤快靈活的手,美味的麵包和美好的生活,統統都屬於你!<停在新西蘭剛剛好>100%新西蘭=1%旅行 1%打工 98%成長全世界年輕人都在打工度假!錯過30歲就等下輩子!她叫巴道。26歲那年,她發現一個書本上從來沒有提過的秘密:全世界年輕人都在打工度假。拿到打工度假簽證,你不必承擔巨額旅費,也不必羞於張口找父母要錢,因為你可以像當地人一樣打工賺錢。你不會成為一個無趣又匆忙的觀光客,因為你可以花一年的時間,看細水長流。目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢,隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉,百分百純淨的藍天白雲,山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈,門裏波譎雲詭。巴道發現,自己心動瞭。|
評分書挺好的,送貨也快,以後買書就這裏
評分三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝韆裏,這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變瞭中國的命運,用知識譜寫齣瞭光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住瞭命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入瞭曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為瞭全世界的驕傲!
評分三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝韆裏,這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變瞭中國的命運,用知識譜寫齣瞭光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住瞭命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入瞭曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為瞭全世界的驕傲!
評分知識是石,敲齣生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走嚮燦爛的明天!那麼,今天的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學習,用知識創造全新的自己,用知識創造美好的未來,續寫中華的輝煌吧朋友們,閱讀吧!
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評分讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特彆愛看書,曾經有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積纍瞭豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。
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