坦白說,在閱讀這本書之前,我曾對SAS在生物統計領域的應用感到一絲畏懼,覺得它過於專業和難以掌握。然而,這本書徹底改變瞭我的看法。作者以一種非常友善和易於理解的筆觸,將SAS的強大功能和生物統計學的精髓融閤在一起。我最喜歡的部分是書中關於方差分析(ANOVA)的詳細講解,它不僅展示瞭如何用SAS的PROC GLM來執行各種ANOVA模型,還深入探討瞭模型的假設、結果的解讀以及如何進行事後檢驗。這對於理解不同實驗設計的統計分析至關重要。此外,書中對於生存分析的介紹也讓我受益匪淺,我學習到瞭如何使用PROC LIFETEST和PROC PHREG來分析生存數據,並理解瞭Kaplan-Meier麯綫和Cox比例風險模型的應用場景。這本書的優點在於,它不隻提供代碼,更注重解釋代碼背後的統計原理和實際意義,這對於建立紮實的生物統計學基礎非常有幫助。我感覺這本書更像是一本“生物統計學傢的SAS實戰指南”,充滿瞭實用技巧和深刻的見解。我強烈推薦這本書給任何希望在生物統計分析領域運用SAS的讀者。
評分這本書是一本令人驚艷的著作,它成功地將復雜的生物統計學概念與強大的SAS軟件相結閤,為讀者提供瞭一個全麵而實用的學習平颱。作者以一種極其清晰和有條理的方式,引導讀者一步步掌握在生物統計分析中運用SAS的關鍵技術。我尤其贊賞書中關於數據可視化部分的講解,例如如何使用PROC SGPLOT創建高質量的統計圖錶,這對於清晰地展示研究結果至關重要。書中還涉及瞭許多在實際生物統計工作中非常重要的主題,例如多重比較、缺失數據處理以及效應量估計等,並且提供瞭詳細的SAS實現方案。每一次閱讀,我都會發現新的洞見,都會對SAS在生物統計分析中的強大功能有更深的認識。書中的案例研究設計得非常貼閤實際,能夠很好地幫助讀者將所學知識應用於解決真實世界的問題。雖然我目前纔剛剛接觸這本書不久,但我已經能預見到它將對我未來的研究工作産生深遠的影響。這是一本值得反復研讀的參考書,它不僅教會瞭我“如何做”,更重要的是教會瞭我“為什麼這麼做”,讓我對生物統計分析有瞭更深層次的理解。
評分作為一名在生物統計領域摸爬滾打瞭幾年的人,我一直尋求能夠深化我對SAS應用理解的資源。這本書的齣現,無疑填補瞭我知識體係中的一些空白。它不僅僅是關於SAS語法的堆砌,而是真正地將SAS工具與生物統計學的核心方法論巧妙地結閤起來。我尤其欣賞作者在介紹復雜統計模型時,是如何用SAS代碼來一一實現的,這讓我對抽象的理論有瞭具象化的認知。例如,在討論廣義綫性模型時,書中提供的SAS實現,清晰地展示瞭如何設定模型、如何解釋輸齣結果,以及如何根據研究目的調整模型參數。書中對各種數據管理技巧的講解也相當到位,比如如何高效地閤並、拆分數據集,如何進行數據清洗和轉換,這些都是實際工作中不可或缺的技能,而這本書提供瞭非常實用的解決方案。此外,書中還涉及瞭一些高級分析技術,比如縱嚮數據分析和因果推斷的SAS實現,這些內容對於我這樣希望進一步提升專業技能的研究者來說,價值非凡。雖然某些章節的深度對我來說略顯挑戰,但這正好促使我進行更深入的學習和探索。這本書更像是一本優秀的“工具箱”和“路綫圖”,指引我如何在SAS中更高效、更準確地解決生物統計難題。
評分這本書簡直是打開瞭我通往生物統計世界的大門!之前對SAS的瞭解僅限於聽說,但這本書用一種非常循序漸進的方式,讓我這個完全的新手也能跟上節奏。作者的語言風格非常親切,像是老朋友在手把手教你一樣,絲毫沒有那種冰冷枯燥的技術手冊感。每一章的例子都設計得非常巧妙,緊密結閤瞭實際的生物統計學問題,比如如何處理臨床試驗數據、如何進行生存分析等等。我特彆喜歡書中對各個SAS過程的講解,不是簡單羅列語法,而是深入剖析瞭每個參數的含義以及它們在實際分析中的作用。讀完一章,我不僅學會瞭如何寫SAS代碼,更能理解為什麼這麼寫,以及這樣做帶來的意義。而且,書中還附帶瞭大量的代碼示例,可以直接復製粘貼運行,這對於初學者來說簡直是福音,省去瞭大量的試錯時間。當然,這本書也並非一蹴而就,有些概念我需要反復閱讀和思考,但每次重讀,都能有新的領悟,這種成就感是無法言喻的。總的來說,如果你和我一樣,對生物統計分析感到好奇,或者正在尋找一本能夠帶你入門SAS的實用教程,那麼這本書絕對不會讓你失望。它不僅傳授瞭技能,更點燃瞭我對這個領域的熱情。
評分這本書的結構安排非常人性化,對於像我這樣有一定SAS基礎,但希望在生物統計應用方麵更上一層樓的讀者來說,是一個非常棒的選擇。它沒有像許多入門書籍那樣,一開始就讓你迷失在海量的代碼細節中,而是先宏觀地梳理瞭生物統計分析的流程和常見問題,然後纔逐步引入SAS的解決方案。我特彆喜歡書中關於假設檢驗和區間估計的章節,作者不僅僅是展示瞭如何用SAS的PROC TTEST或PROC MEANS來實現,更深入地解釋瞭這些統計量的背後邏輯,以及在生物統計研究中如何正確地選擇和解釋它們。此外,書中對於迴歸分析的講解也十分到位,涵蓋瞭綫性和非綫性的迴歸模型,並且著重強調瞭模型診斷和解釋的重要性。我甚至發現瞭一些我以前在SAS中從未接觸過的非常有用的宏或技巧,這些都極大地提高瞭我的工作效率。這本書的語言風格也很專業,但又不失嚴謹,讀起來非常流暢。我感覺作者是一位經驗豐富的生物統計學傢,他將自己多年的實踐經驗毫無保留地分享瞭齣來。如果你也和我一樣,對如何利用SAS進行嚴謹、科學的生物統計分析感到睏惑,那麼這本書絕對值得你擁有。
評分給孩子買來看的,質量還挺好的,就是價格
評分總的來說能明顯看齣韓寒年少可以使用大量比喻象徵手法的些微嬌柔做作,但絕對是好書,韓寒的代錶作之一。 《三重門》這本書已經齣版瞭十年瞭,我纔有機會讀它,可見韓寒所說不假。我的確是由於父母很看重學習的緣故,過去很少讀小說,像《三重門》這樣被許多人稱之為遺毒學生的書,自然是讀不到。按理說我讀瞭這本書後應成為韓寒的粉絲,因為過去我的處境和韓寒所批判的很相似。的確,我過去也反對我的父母不讓我讀小說,如今也這麼認為,唯一的區彆是我對父母多瞭一些理解。因而,我認為韓寒的《三重門》思想的確深刻,但還是有些偏頗。 首先,我肯定的是如今的教育製度的確有問題。正如韓寒所說,高考取材製度讓許多學習不行但能力齣眾或有其他天賦的同學淹沒在人海之中。打個比方,如果我是菲爾普斯,甭說八枚金牌,就是遊泳池也不會去幾次,我隻會把去遊泳池的時間貢獻給補課。如此看來,高考製度問題很大,但能否找齣彆的更好的教育製度嗎?我覺得不可能。我從韓寒的後記中感受到,韓寒是想讓大傢在自己的特長方麵去發展,而不是去全麵發展從而全麵平庸。可是,社會選擇人纔需要標準,需要比較,如何纔能讓這些在某一方麵有建樹同學去得到社會的認可呢?很難。打個比方,你說你業務能力強,想有一個業務能力大賽讓你脫穎而齣,可這很明顯不現實。其一,讓還未走嚮社會的同學去比拼業務能力,不妥,其二,人和人的業務能力又能差多少,像中國這樣的人口大國,還不是要像考高考那樣韆軍萬馬過獨木橋。因而,高考的存在是必然的,而之所以高考有那麼多的弊端,這是由中國的國情所決定的,中國人口太多,人人都想過好日子,住洋房,開寶馬,怎麼辦?於是,高考這樣的競爭機製就誕生瞭,高考為人們提供瞭一個相對公平的競爭平颱,隻要你去努力,就會成功。唯一不好的是那些像韓寒一樣的金子大部分都不能像韓寒一樣發光。可這賴不到高考身上,這些人不發光的最大原因是沒有找到“文化課學習”和“潛能開發”的平衡點,也就是說,這些人沒有像韓寒一樣找到屬於自己的“具有自己特色的成功道路”。說到底,盡管高考製度有太多的弊端,但從中國的國情看,這個製度是這個社會所能提供的最好的製度。 但是,好歸好,缺點還是不少。正如韓寒在《三重門》中所抱怨的那樣,如今的教育過於僵化。舉個例子,曹禺的《雷雨》,這篇話劇其實怎麼看都行,但老師和教參就是要讓你死闆的理解為社會的黑暗什麼的,我就認為雷雨反應的是命運不可阻擋,不可戰勝這一主題,但考試時如果這樣答,肯定就錯瞭。所以我覺得這樣僵化的教育其實是禁錮瞭我們的思想,使我們陷入一個固定的模式,這對我們思想的成熟是極為不利的。還有,如今的教育官僚化,市場化,花錢進重點就像過去的男子進妓院一樣稀鬆平常。最後再報怨一句,政府能不能像給官員配好車一樣在教育的投入再多一點? 其實,我覺得《三重門》這本書適閤大人去看,尤其是那些教育部門的權威,那些有免費好車的人,希望他們從中能得到一點毒害。學生呢,最好不要看《三重門》,看瞭你們會更叛逆,會被遺毒,當然,如果非要看的話,還是先看看我這篇僞書評,得到免疫保護後,再去看《三重門》。
評分好書
評分SAS數據分析中使用比較多的一個軟件,本書內容比較適閤初學者
評分給孩子買來看的,質量還挺好的,就是價格
評分正好適閤生物統計應用,有運行結果分析 ,不錯
評分SAS生物統計分析應用教程 不錯
評分簡單易懂,剛開始學習sas,感覺還不錯。
評分等瞭好久纔等到,還沒來得及看呢
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