好父母造就英才16招

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张金平,胡松林 著



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发表于2024-11-10

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图书介绍

出版社: 海潮出版社
ISBN:9787802137912
版次:1
商品编码:10725981
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-09-01
用纸:胶版纸
页数:229
字数:230000
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

塑成一个雕像,把生命赋予这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。人类有义务将最美好的东西给孩子。

内容简介

每个孩子,都具有成才的潜能。无数教子成才的成功经验告诉我们:只要父母掌握了正确的教子方法,顽铁也能炼成好钢;只要父母掌握了挖掘孩子潜能的技巧,差生也能成为优等生;只要父母因材施教,善于开发,普通的孩子也可以出类拔萃。《好父母造就英才16招》从广大父母最为关心的问题入手,专题介绍了让普通孩子变得更加优秀的家教方法和实用妙招,倾心向广大父母传授一系列教子心得,为父母造就未来的英才献策助力。

目录

第1招 乐学爱学:从小激发孩子热爱学习的热忱
孩子热爱学习的热忱比金子还珍贵
用好奇心激发孩子的求知欲
让兴趣激发孩子的学习主动性
尽量多地给孩子提供各种学习机会
从小培养孩子的自学能力

第2招 架设“金桥”:引导孩子掌握科学的学习方法
好方法为孩子的学习架设“金桥”
让孩子的学习具有计划性
要想学习好。必须预习好
紧紧抓住课堂上宝贵的45分钟
要求孩子独立高效地完成作业
把复习看作与听课一样重要
指导孩子有效地利用有限的时间

第3招 搬开“绊脚石”:帮助孩子突破学习障碍
小心:孩子学习道路上的“绊脚石”
上课爱走神:小毛病会造成大问题
学习偏科:对孩子的成长影响极大
摆脱学习中的“高原现象”
坚决矫正孩子逃学的恶习

第4招 点燃思维火花:培养孩子良好的思维能力
思维能力是孩子智力的核心
人的思维形式的划分
通向五彩缤纷的思维世界
让孩子的思维活跃起来
点燃孩子创造性思维的火花

第5招 奠定基石:塑造孩子的美好品德
告诉孩子:好品质造就好人生
教育孩子做个诚实守信的人
引导孩子拥有宽容的胸怀
在点滴小事中培养孩子讲礼貌
让孩子拥有一颗同情之心
培养孩子高度的责任心

第6招 自信自强:指导孩子昂起自信的头颅
让孩子在自信心驱动下追求成功
孩子的自信来自父母的鼓励和赞许
在一点一滴中培养孩子的自信
敢于挑战自我的孩子才能获得成功
用真诚期望增强孩子的自信

第7招 激励赏识:用爱心的雨露滋润孩子成长
每个孩子都需要父母和他人的激励
告诉孩子:你将成为了不起的人
让孩子在表扬与赏识中主动进取
与其物质奖赏,不如精神激励
用激励的方法突出孩子的优点
掌握激励与赏识孩子的具体技巧
以灵活多样的方式奖励孩子
借用他人之口鼓励赞美孩子

第8招 平等尊重:放下架子做孩子的朋友
和谐的家庭教育需要父母放下架子
平等相处,孩子才能视父母为朋友
民主型父母有利于孩子智力发展
父母要努力理解自己的孩子
父母也要向孩子敞开自己的心扉
千万不能伤害孩子的自尊心
允许孩子说话,允许孩子辩角翠
千万不能用高压的手段强制孩子

第9招 善于沟通:以高超的语言艺术教子成才
与孩子交流沟通需要技巧
用孩子容易接受的方式与孩子说话
经常倾心交谈有助于亲子融洽情感
和孩子沟通时语调要低缓
批评孩子一定要避免态度过火
粗暴专制是亲子沟通的最大障碍
巧用留言条使亲子关系更融洽
善于提问也能达到亲子沟通的目的

第10招 放大孩子的优点:充分释放孩子的特长潜能
抓住孩子的某一特长精心培养
别因粗心埋没了孩子的天赋
开发孩子潜能不能错过最佳时机
用赞美催化孩子的天赋潜能
给孩子一片天空,让他自由飞翔
变“淘气包”孩子为聪明“神童”

第11招 学会合作:让孩子在竞争中不断进步
从小教育孩子学会与人合作
到伙伴中去.走出封闭的家门
教孩子用信任吸引学习伙伴
让孩子在积极竞争中释放学习潜能
同学间积极竞争的方法与技巧

第12招 直面挫折:培养孩子勇于克服困难的意志力
孩子成才不可缺少意志力
增强孩子应对困难的心理承受力
帮助孩子克服挫折,勇于挑战
引导孩子以乐观的心态直面挫折
向“懒爸爸”学习教子真“经”
帮助孩子鼓起挑战挫折的勇气
时刻提醒孩子:不许哭,站起来

第13招 学会理财:塑造孩子终生受益的节俭美德
教育孩子节俭是父母的大爱
纠正孩子乱花钱的不良习惯
适当地拒绝孩子的物质要求
必须从小教会孩子管理钱财
从零花钱入手培养孩子的理财意识
让孩子养成喜欢储蓄的好习惯
别让压岁钱惯出孩子挥霍的恶习
激发爱心,引导孩子把钱献给社会

第14招 健康体魄:让孩子拥有成才的本钱
两手都要硬:关注学习,重视健康
保持旺盛精力,宜多进行户外锻炼
孩子的体育锻炼切不可乱来
少吃“垃圾”食品,注意饮食健康
爱护眼睛,注意用眼卫
防治结合,减少学生时期的常见病

第15招 心理健康:为孩子炖好心灵鸡汤
你会关心孩子的心理健康吗
帮助孩子减轻学业的压力
引导孩子克服自卑心理
帮助孩子摆脱焦虑心理
教育孩子克服虚荣,朴实地做人
化解孩子的嫉妒心理

第16招 自我保护:及早对孩子进行安全教育
对孩子的安全教育不能可有可无
出行在外交通安全最重要
告诉孩子:防犯坏人之心不可无
提高孩子面对诱惑的“免疫力”

精彩书摘

孩子热爱学习的热忱比金子还珍贵
热爱是一种浓厚的兴趣,当孩子热爱学习,对学习充满热忱时,任何困苦和艰辛都阻止不了他求知的渴望。
“爱”的古体字的中间有一个“心”字,这就说明要做好一件事情,必须从心底里喜欢它,才会取得成功。“好之者不如乐之者”,如果能让孩子“爱”上学习,那无疑是为他成为优等生插上了腾飞的翅膀,他将轻而易举地取得优等生的桂冠。
古往今来,有很多爱好学习而勤奋努力的例子。东汉孙敬以头发悬梁驱赶困意,专注学习;战国的苏秦以锥刺骨激励自己奋发图强:晋朝的孙康借助雪光勤奋读书等等,这些故事就十分令人感动。进而又说明,让孩子“爱”上学习,对学习充满着热忱是多么的重要啊,孩子一旦热爱学习,便能产生浓厚的学习兴趣,便会不见寒冷困苦的存在。而如果厌恶学习,孩子则会将学习当成一件苦差事,要么成绩无法提高,要么产生强烈的逆反心理,成为令家长头痛的噩梦。在学习中种植一朵“爱好”之花。孩子便能很快收获知识的果实。
◇为什么有些孩子对学习提不起劲儿
“我的孩子凡事都提不起劲儿。”“都要考高中了,孩子还不懂得主动自觉地读书!”“孩子的成绩不好,我为此请了家庭教师,可是他自己却不用功,补习费等于白花了。”这是一般父母经常面临的烦恼。这些孩子学习靠父母去督促、催逼,对父母和老师的依赖心理很严重,缺乏主动学习的精神。
孩子没有学习的热忱,主要是由以下几方面因素造成的:
·父母强求孩子去学习他们不感兴趣的知识,孩子就会显得没劲儿。无论如何,一定要让孩子自己能产生主动学习意识,认为这件事努力去做很有必要。这才是激发孩子学习积极性的主因。
·一件事做了之后对自己没有回报,孩子也会丧失积极性。回报并不单指具体的物质,还包括此种行为能被肯定的精神性报酬。
·当孩子觉得通过努力也很难达到目标时,也会失去积极性。不管任何事,只要能产生自己去做便能完成的达成感,也会成为激发孩子积极性的一个重要原因,这就是“达成原则”。
◇好父母:你善于激发孩子学习的热忱吗
作为父母,怎样才能增强孩子主动学习的热忱呢?富有经验的教育专家指出:不妨从以下几个方面做起:
(1)让孩子先学不喜欢的科目
孩子每当在课堂上遇到自己不喜欢的科目时,便会打瞌睡,所以总是挨老师的训斥。孩子做功课也总是先做自己喜欢的科目,而留下不喜欢的科目,这样不喜欢的科目自然一直没有起色。遇到这种情况,不妨让孩子先做完自己不喜欢的科目,再做自己喜欢的科目,这样才能较好地克服逃避不喜欢科目的心理。一般来说,孩子从自己讨厌的科目做起,做完之后再做喜欢的科目,这样更能提高孩子的学习欲望。
(2)利用同步心理激励孩子用功学习
有时,孩子不想用功学习,不想帮父母做家务,这时,最好利用“同步心理”让孩子去做原本不想做的事。对孩子来说,没有一件事会比离群的感觉更可怕。例如,孩子央求父母买某种东西,而父母不答应时,他便会理直气壮地问道:“人家隔壁的小明都有,为什么我没有?”这是孩子最常使用的“同步理论”。做父母的不妨对孩子说:“对呀,隔壁的小明学习那么用功,我们××(孩子名字)也能做到,对吧?要是那样的话你也可以拥有××东西了。”用这种孩子唯恐离群的不安心理,用这种“同步心理”的方法激融孩子用功、可以说是以子之矛、攻子之盾、这样能迅速抓住孩子的心理,使其主动学习上进。
(3)不要为孩子安排过于舒适的环境
有位小学四年级的学生,他是家中的独生子,天性活泼,经过智力测验发现,他的智力比同年龄的孩子高出许多。他的父母和祖父母都引以为傲,决定要给他一个最好的学习环境。由于这个男孩子非常幸运地出生在一个经济环境很好的家庭中,所以与学习有关的生活条件他一样不缺。后来,他却慢慢开始改变了,学习虽然仍旧认真,但总是少了那么一点干劲儿,不再有向功课挑战的上进心了,成绩也逐渐退步了。
这个案例经过专家分析,认为产生这种结果主要是物质环境太好的缘故。如果对一切都很满足,就不会产生打破现状、努力突破的前进欲望。
一般来说,欲成就大事业,必须要有“吃苦精神”。正如孟子所说:“必先劳其筋骨,苦其心志,饿其体肤,空乏其身。”孩子自然也不例外。而这种能克服障碍或跨越逆境的精神动力,往往会在过于满足的生活中,受到侵蚀而不自知。
(4)要经常鼓励孩子,增强其自信心
孩子考试成绩不太好,心里很难过,再加上怕父母训斥,心里一定会忐忑不安。这时,如果父母再将其狠狠地训斥一顿,效果不但不好,反而会产生负面作用,使孩子丧失自信心。作为父母应轻描淡写地说:“以你的实力,应该可以得到更好的成绩,这次考试大概没有正常发挥吧!爸爸妈妈相信你下次肯定会比这次考得好。”这样孩子不但不会丧失自信心,而且还会增加干劲儿,发奋图强。

前言/序言

  21世纪,是人才竞争的世纪,是英才辈出的世纪。随着时代的飞速发展与知识经济社会的来临。人们愈亲愈深刻地认识到,人才是社会的宝贵财富,由此而更加激发了广大父母的渴望——努力把自己的孩子培养成为英才!
  那么,怎样培育英才呢?参天大树是从幼苗茁壮长成的,万丈高耧是从基础牢固盖起的。不积跬步,无以至千里。不积细流,无以达江海。培育英才也是如此,父母若想造就英才,就需要从小就为孩子打下良好的基础,需要脚踏实地对孩子进行精心培养。其中,最为关键的是掌握并运用造就英才的科学方法。只有今天出色的教育,才会培育出明天优秀的人才。
  每个孩子,都具有成才的潜能。无数教子成才的成功经验告诉我们:只要父母掌握了正确的教子方法,顽铁也能炼成好钢;只要父母掌握了挖掘孩子潜能的技巧,差生都能成为优等生;只要父母因材施教。善加开发,普通的孩子都可以出类拔萃。
  本书忠告广大父母:最优秀的教育亲自父母,高明的父母是造就英才的工程师。最出色的教育出自家庭,凡是英才成长的背后必然会有出色的父母。正因为有了父母对孩子身心的呵护、道德的塑造、知识的哺育与人生的导航,孩子才能走上英才的成长之路。
  本书从广大父母最关心的如何教子成才问题入手,在长期研究、科学总结、精心提炼的基础上,向广大家长介绍了让孩子变得更加优秀的家教方法和实用妙招,为父母造就未来的英才献策助力。
  在本书中,作者倾心向广大父母传授如下教子“真经”:
  ——激发孩子的学习热忱,让孩子爱学、乐学、积极主动地求知。
  ——帮助孩子扫除学习障碍。让孩子的成长之路畅通无阻。
  ——善于与孩子进行心灵沟通,为孩子增强良好的成才素质。
  ——教会孩子努力战胜各种困难,为孩子塑造坚强的意志力。
  ——引导孩子正确消费,学会理财。帮助孩子理智地面对成长中的各种诱惑。
  ——塑造孩子健康的休魄和健康的心理,让孩子打牢成才的基础。
  ——锻炼孩子自我保护的本领,为孩子的成长与成才提供保障安全的盾牌。
  本书的内容涵盖面广,涉及孩子成长过程中的方方面面,文字简明扼要,道理凝炼精辟,事例生动鲜活,它将哲理性、知识性、可读性、实用性融为一体,是一本通俗易懂、校为实用的教子手册。
  每一个孩子都是一块末经雕琢的美玉,希望天下父母在市书的帮助下,运用科学的方法精雕细琢,把孩子培养成为社会最需要的栋梁之才。
  编著者
  2009年6目8日
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